关于新时代意识形态重要论述PPT红色简洁总书记重要讲话下载(讲稿)-习近平关于新时代意识形态重要论述 修订了《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,出台了《中国共产党宣传工作条例》。习近平总书记在中央政治局集体学习、党史学习教育动员大会、视察考察等重要场合,就做好意识形态工作发表重要讲话、作出重要指示。现摘录传达如下: 现在,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,凝聚改革共识难度加大,统筹兼顾各方面利益任务艰巨。这就更需要我们下功夫去凝聚共识。要做好统一思想、凝聚共识的工作,加强对改革的正面宣传和舆论引导,及时回答干部群众关心的重大思想认识问题,为顺利推进改革营造良

在防范化解意识形态风险阵地上增兵遣将ppt大气精美风坚定维护国家意识形态安全党组织党群党员专题党课课件(讲稿)-在防范化解意识形态风险上下功夫 ——坚定维护国家意识形态安全 党的二十大报告提出要坚定维护国家意识形态安全。习近平主席对宣传思想文化工作作出的重要指示中强调,“着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”。历史和现实告诉我们,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是为国家立心、为民族立魂的工作。学习贯彻习近平文化思想,一个很重要的方面就是必须在防范化解意识形态风险上下功夫。 深刻认识意识形态领域斗争复杂性艰巨性 党的十八大以来,我国意识形态领域形势发生全局性、根本性转变,为实现中华民族伟大复兴注

党政风2024上半年意识形态领域工作情况自查报告PPT模板下载(讲稿)-上半年 意识形态领域工作情况自查报告 上半年,**单位紧紧围绕中心工作任务,全面落实意识形态工作责任制,改进思想政治工作方式方法,充分调动党员干部干事创业的积极性和创造性,在围绕中心服务大局中发挥了应有作用。现将自查情况报告如下: 一、工作开展情况 (一)加强组织领导。领导班子高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为重点,纳入民主生活会、组织生活会、班子成员述职报告、干部年度考核、党建工作述职评议的内容。制定印发了相关制度细则,调

意识形态党课专题讲稿:如何提升党员干部意识形态能力- 意识形态党课专题讲稿:如何提升党员干部意识形态能力 意识形态各位同志,大家好,今天我们来讲一讲关于如何提升党员干部意识形态能力。 一、为什么要重视意识形态能力? 一直以来,意识形态就是一个非常重要的问题。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对于这个问题给予了极大的关注,提出了许

党课:做好新形势下意识形态工作- 党课:做好新形势下意识形态工作 今天的交流主要围绕四个方面:第一,意识形态的含义及重要性;第二,意识形态工作应遵循的原则;第三,新时期意识形态工作面临的难题;第四,新时期做好人大意识形态工作的建议。 一、意识形态的含义及重要性 意识形态,顾名思义,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。并不是生来就有的,而是社会存在在我们脑海中的反应。意识形态,可以指导我们的行为,对我们的思想

2021年党史学习教育学习计划安排表格-党史学习教育学习计划安排表格学习方式时间节点序次学习内容具体要求时间安排自学全年学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料,深入学习习近平总书记视察xx重要讲话重要指示和“三篇光辉文献”,深入学习习近平总书记关于全省能源领域的重要指示精神。领导干部带头,全体党员干部要增强学习自觉,端正学习态度,充分利用工作间隙和业余时间,静下心来认真自学,原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料,用好重要参考材

xx中心党支部党史学习教育学习计划范文-xx中心党支部党史学习教育学习计划范文为推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,确保取得实实在在的成效,按照党史学习教育工作会议部署要求,结合工作实际,现制定如下学习计划:一、目标任务坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责

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2021年党史学习教育学习计划表格2篇-领导干部(党委中心组)党史学习教育学习计划表格(1)主要工作时间主要任务/学习活动内容领学人/发言人责任部门个人自学贯穿党史学习教育始终《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》全体科级领导领导个人6月底前完成书面学习体会红色革命教育3月下旬到红色教育基地开展红色革命传统教育,集体重温入党誓词全体科级领导学习教育领导小组办公室我为群众办实事4月上旬全体领导坚持推进学用统一,从工作实际出发研究我为群众办实事内容,列出计划,签订承诺书,扎实办好惠民微实事。全体科级领导学习教育领导小组办公室集体观影6

局机关意识形态领域形势分析研判报告-局机关意识形态领域形势分析研判报告-由作者往复8随安上传,大小11.4 KB,总共3页,适用于报告等多种场景,包含了局机关,意识形态,意识,形态,领域,形势分析,形势,分析,研判,报告

2021党史学习教育学习计划-2021党史学习教育学习计划-由作者俩上传,大小705.64KB,总共11页,适用于党政机关等多种场景,包含了2021党史学习教育学习计划

2021“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作方案-“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作安排为落实把学习教育贯穿主题教育全过程的要求,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走,确保取得实实在在的成效,按照上级单位“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作安排和《XXX单位“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,对学习教育工作作出如下安排:一、学习目标各单位党组织和广大党员干部要在原有学习的基础上,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、

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党政风党章党规党纪学习教育应“习”以为“常”PPT课件(讲稿)-党章党规党纪学习教育应“习”以为“常” 党章党规党纪作为中国共产党的根本大法、行为规范和纪律准则,是广大党员干部必须时刻坚守的总规矩,是共产党人永葆初心使命和党性修养的必然要求,更是提高各级党组织凝聚力、战斗力的政治保证。 因此,将党章党规党纪的学习教育常态化,不仅是加强党的建设的重要任务,也是推动全面从严治党向纵深发展的必由之路。 习近平总书记指出,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容,引导和推动领导干部不断提高思想

2021党委党支部纪念建党100周年开展党史学习教育活动计划方案2篇-2021党委党支部纪念建党100周年开展党史学习教育活动计划方案2篇2021党支部开展党史学习教育活动计划方案根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。一、总体要求习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗

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党史学习教育:学习党史主题党课讲稿——指引我们前行、上下求索-党史学习教育:学习党史主题党课讲稿——指引我们前行、上下求索-由作者灬Jay周董上传,大小14.5 KB,总共3页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党史,学习教育,学习,教育,主题,党课讲稿,党课,讲稿,指引,我们,前行,上下,求索

党支部党史学习教育工作计划-党支部党史学习教育工作计划一、总体要求 深入学习领会**总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入学习领会**总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深入学习领会**总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神;深入研读**《论中国共产党历史》《**、**、**、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《**新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料;

交警大队意识形态领域形势分析研判报告- 交警大队意识形态领域形势分析研判报告 20xx年,大队按照上级党组织的要求,高度重视意识形态工作,始终坚持唱响主旋律,打好主动仗,全大队呈现主流意识形态健康向上的总体态势。 一、主要做法及取得的成效 1、动员部署,及时传达。按照上级党支部的要求,大队党支部积极组织,及时传达相关文件精神,认真传达学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全大队上下学习、宣传、贯彻活动持续不断,大队全体民警职工对五个发展理念、“四个全

20xx年第一季度意识形态领域形势分析的研判报告-20xx年第一季度意识形态领域形势分析的研判报告-由作者曦琪7上传,大小13.5 KB,总共3页,适用于报告等多种场景,包含了20,xx,年第,一季度,意识形态,意识,形态,领域,形势分析,形势,分析,研判,报告

党史学习教育“学史增信”研讨发言材料-党史学习教育“学史增信”研讨发言材料-由作者俩上传,大小1.12MB,总共3页,适用于党政机关等多种场景,包含了党史学习教育“学史增信”研讨发言材料

关于2020年第一季度意识形态领域形势分析的研判报告- 关于2020年第一季度意识形态领域形势分析的研判报告 Xxxxx单位高度重视意识形态工作,严格按照省委、市委、县委关于意识形态工作的要求,突出抓工作责任主体、加强制度建设、找准工作载体,推动意识形态工作常态化、深入化。 现将2020年第一季度意识形态领域形势分析研判报告如下: 一、总体态势 2020年第一季度以来,我单位坚决落实党管意识形态原则,工作形势总体运行良好

关于20xx年第一季度意识形态领域形势分析的研判报告2020-关于20xx年第一季度意识形态领域形势分析的研判报告2020-由作者北方有佳人216上传,大小12.9 KB,总共3页,适用于报告等多种场景,包含了关于,20,xx,年第,一季度,意识形态,意识,形态,领域,形势分析,形势,分析,研判,报告,2020

深化“三讲三整顿”专题学习教育学习心得体会-深化“三讲三整顿”专题学习教育学习心得体会-由作者源远刘长5542上传,大小12.7 KB,总共2页,适用于心得体会等多种场景,包含了深化,三讲,三整顿,专题,学习教育,学习,教育,学习心得体会,心得,体会

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X区纪委书记党史学习教育“学史崇德”专题研讨发言-X区纪委书记党史学习教育“学史崇德”专题研讨发言根据区委党史学习教育专题研讨班的学习安排,今天就“学史崇德”这一专题进行研讨,在研讨之前,我认真学习了《论中国共产党历史》,从我们党筚路蓝缕、苦难辉煌中一路走进新时代,从最初的50多个党员发展壮大到今天的9100多万党员,从西柏坡毛主席提出的“赶考”精神,到现在已成为我们党推进中国特色社会主义伟大事业的强大精神动力,都在印证着我们党不忘初心,牢记使命

党史学习教育学习心得发言提纲-党史学习教育学习心得发言提纲-由作者俩上传,大小1.09MB,总共4页,适用于党政机关等多种场景,包含了党史学习教育学习心得发言提纲

2021纪委书记党史学习教育学习心得发言提纲-纪委书记党史学习教育学习心得发言提纲-由作者俩上传,大小1.11MB,总共4页,适用于心得体会等多种场景,包含了纪委书记党史学习教育学习心得发言提纲

创意大气党员干部深刻认识开展党纪学习教育的重大意义PPT课件(讲稿)-深刻认识开展党纪学习教育的重大意义 正在全党开展的党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。这次集中性党纪学习教育,重点是学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),这既是党员、干部增强纪律意识、纪律自觉的特殊安排,也是增强党的创造力凝聚力战斗力、确保党的团结统一的有效举措。思想是行动的向导。高质量开展党纪学习教育,首要问题是必须从思想上充分认识开展这次党纪学习教育的重大意义,从而更加自觉地投入到党纪学习教

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党员领导干部党史学习教育“学史力行”专题研讨发言材料-党员领导干部党史学习教育“学史力行”专题研讨发言材料**总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节。学史力行,要行之有力、行之有效,就是要通过党史学习教育,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,更好地开创未来的路。下面,围绕

2021党员教师纪律教育学习宣传月“话廉洁、守初心”心得体会专题研讨交流发言-2021党员教师纪律教育学习宣传月“话廉洁、守初心”心得体会专题研讨交流发言-由作者爱六条杠大队长上传,大小16.4 KB,总共3页,适用于心得体会等多种场景,包含了党员教师纪律教育学习宣传月“话廉洁、守初心”心得体会专题研讨交流发言

党员干部党史学习教育“学史崇德”专题学习心得体会 -党员干部党史学习教育“学史崇德”专题学习心得体会 -由作者天硣廖上传,大小13.1 KB,总共2页,适用于心得体会等多种场景,包含了党员干部,党员,干部,党史,学习教育,学习,教育,学史,史,崇德,专题,学习心得体会,心得,体会

党史学习教育学习体会-党史学习教育学习体会按照**单位开展党史学习教育集中读书研讨班安排,自己利用两天时间,重新学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、党史学习教育指定教材,党的十九大报告和党章,并重点学习了《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等教材

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关于2020年第一季度意识形态领域形势分析的研判报告-关于2020年第一季度意识形态领域形势分析的研判报告xx单位高度重视意识形态工作,严格按照中央、省委、州委、市委关于意识形态工作的要求,突出抓工作责任主体、加强制度建设、找准工作载体,推动意识形态工作常态化、深入化。现将2019年以来工作情况分析如下:一、总体态势通过强化意识形态工作的组织和人才保障,探索新机制、培育新载体,推动意识形态工作领导有力、常抓不懈、多方发力、持续深入。(一)基层意识形态

2021年党史学习教育学习发言材料-2021年党史学习教育学习发言材料-由作者屠戮丶狂暴上传,大小17.4 KB,总共5页,适用于演讲稿等多种场景,包含了2021,年,党史,学习教育,学习,教育,发言材料,发言,材料

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