关于开展2022年纪念“五四”运动系列活动实施方案 - 关于开展2022年纪念“五四”运动系列活动实施方案-由作者骚年你已经老了上传,大小28.0 KB,总共4页,适用于计划方案等多种场景,包含了关于,开展,2022,年,纪念,五四,运动,系列,活动实施方案,活动,实施,方案
红色简洁五四运动与中国共产党的诞生PPT五四运动106周年党课(讲稿) - 五四运动与中国共产党的诞生 2025纪念五四运动106周年系列课件 1919年5月4日，热血沸腾的爱国学子从北大红楼出发，发起了声势浩大的五四运动。1921年7月，五四运动之后仅仅两年多，中国共产党诞生了。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 从1919到1921，从五四运动到中国共产党的诞生，百年前中国历史上接连发生的这两件大事，有着怎样的内在关联，其中又蕴含着怎样的历史必然？
2025纪念五四运动106周年PPT赓续五四薪火青春意气飞扬主题活动模板下载(讲稿) - 赓续五四薪火·青春意气飞扬 纪念五四运动106周年主题活动PPT模板 2025年是纪念五四运动106周年，为进一步深入学习贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和党的二十大精神、二十届三中全会精神，推进青年发展型县域建设，激励和动员全县广大团员青年继承和发扬“五四”精神，以实际行动为加快苍溪现代化建设贡献青春力量。经研究，决定在全县广泛开展“赓续五四薪火·青春意气飞扬”系列主题活动。 活动主题
纪念五四运动100周年大会上的讲话 - 纪念五四运动100周年大会上的讲话 各位同学，各位老师： 大家好！ 今天，我们在这里隆重集会，共同纪念五四运动100周年，共同庆祝五四青年节。首先，我代表学校党委和行政班子，向全体青年朋友们，致以节日的问候和热烈的祝贺！向老师们，致以崇高的敬意和衷心的感谢！ 五四风雷，激荡百年
2025纪念五四运动106周年主题班会PPT课件(讲稿) - 纪念五四运动106周年 青春心向党·建功新时代 今年是五四运动106周年，也是新中国成立76周年。1919年爆发的五四运动，如一道划破黑暗的曙光，照亮了中国近现代史的进程，成为具有划时代意义的重大事件。它以磅礴之力，激发了中国人民和中华民族实现民族复兴的坚定志向与强大信心 。 1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和平会议”。中国作为协约国之一，满怀期待地提出取消列强在华特权、废除“二十一条”、收回山东权益等合理要求。然而，会议在帝国主义列强的操纵下，不仅拒绝了
四史党课专题讲稿：五四运动——新民主主义革命的崛起 - 四史党课专题讲稿：五四运动——新民主主义革命的崛起在中国近代史中，出现过较多的为中华民族独立和人民解放而奋斗的先进分子，五四运动集结了大批这样的人员，其作为近代历史上的重要转折点，是一次具有重要历史意义与研究价值的革命运动。在中国共产党发展史中，五四运动催生了共产党，是共产党的初步发展阶段，也是中国新民主主义革命的开端。对五四运动的历史意义进行探寻，有助于当代青年形成较高的社会责任感，并帮助进行科
在纪念“五四”运动102周年“迎建党百年展青春担当”乡村振兴好青年表彰活动讲话 - 在纪念“五四”运动102周年“迎建党百年展青春担当”乡村振兴好青年表彰活动讲话同志们：再过几天，就是五四青年节了。今天，我和X主任、X县长、X主席、X书记，与全县50名乡村振兴好青年，共同纪念“五四”运动102周年、共青团成立99周年，感到十分高兴。借此机会，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向受到表彰的青年表示祝贺！并通过你们向全县广大青年，致以节日的问候和美好的祝愿！近年来，X广大青年紧紧围
纪念五四运动102周年专题党课讲稿 - 纪念五四运动102周年专题党课讲稿青年兴则国家兴，青年强则国家强。正如习近平总书记所强调的，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。今日之中国，早已摆脱了积贫积弱、任人宰割的悲惨命运，近14亿多人民正奋进在民族复兴的大道上。 什么是五四精神 五四精神指五四运动中的精神。五四运动是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建思政课五四运动ppt
2025纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年思政课PPT微党课(讲稿) - 以史为鉴明志 砥砺青春奋进 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年思政课 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年前，经过长达14年艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民同世界反法西斯同盟一道，彻底打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者，赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。这段波澜壮阔的历史，是一部生动的教科书，蕴含着无尽的精神财富和深刻的启示。今天，我们齐聚于此，上一堂特殊的思政党课，共同回顾那段血与火的岁月，汲取奋进力量，照亮我们前行的道
2025九三阅兵思政课PPT铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来党课课件(讲稿) - 九三阅兵思政课 铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来 铁流滚滚，气势如虹，9月3日的天安门广场再次成为世界瞩目的焦点。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式，不仅是一场视觉盛宴，更是一次深刻的精神洗礼。作为教育工作者，我们在这场国家盛典中看到了什么？又该如何将这些感悟传递给我们的学生？ 9月3日上午，当晨曦掠过人民英雄纪念碑，三军将士的步伐再次唤醒民族记忆，铿锵足音与80年前庆祝抗战胜利的欢呼跨越时空交织。这是一次对历史的致敬，更是一场面向未来的宣言。
2022善用大思政课要有大情怀PPT红色党建风高校思想政治理论课立德树人培根铸魂讲好思政课微党课(讲稿) - 善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“
党政风坚持问题导向上好思政课PPT思政课教师微党课(讲稿) - 坚持问题导向 上好思政课 数字化时代深刻改变着教育思维和教育实践范式，思政课教师应积极主动推动数字赋能，在虚拟世界打通教师走进学生内心的真实渠道，解决好学生关切的问题。 _______________ 2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“要坚持问题导向，学生关注的、有疑惑的问题其实也就几大类，要把这些问题掰开了、揉碎了，深入研究解答，把事实和道理一条条讲清楚。”今年是习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会五周年，我们更应深刻认识到，坚持问题
2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件(讲稿) - 善用“大思政课”创新育人格局 —深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》 党的十八大以来，习近平总书记高度重视学校思想政治理论课建设，围绕开展思想政治工作、推动思想政治理论课改革创新等发表了一系列重要讲话，为教育战线育人实践提供了根本遵循。习近平总书记强调，要“推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方
2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度 —党支部干部学习教育专题党课 2022年7月25日，教育部印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，明确了“大思政课”建设的总体要求、具体做法，为办好社会主义特色的思政课、为思政课教师上好思政课作出整体部署。其中强调，高校要紧扣思政课实践教学目标和要求，组织开展多样化的实践教学，在实践教学中提升学生的综合素质。因此，推动思政课实践教学形式创新、
深入学习高校完善“大思政课”体系的三重维度ppt红色精美推动思想政治教育高质量发展专题课件(讲稿) - 高校完善“大思政课”体系的三重维度 ——推动思想政治教育高质量发展 习近平总书记指出，“‘大思政课’我们要善用之。思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”。党的二十大报告对“完善思想政治工作体系”“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”提出了更高要求。落实立德树人根本任务、培养时代新人，是新时代高校办学的首要任务和政治责任。高校应聚力协同、夯实基础、强化保障，不断提升“大思政课”体系建设和铸魂育人成效，推动思想政治教育高质量发展。 聚力协同：“大思政课”体系完善的逻辑前提 习近平总书记指出：“
2022马克思政治经济学批判的“概念”思维PPT红色党政风深入学习《政治经济学批判》专题党课党建课件(讲稿) - 马克思政治经济学批判的“概念”思维 —深入学习《政治经济学批判》 马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中提示，他是在巴黎开始研究政治经济学的。《1844年经济学哲学手稿》（以下简称《手稿》）便是他这一时期的重要成果。尽管有学者将政治经济学批判视角延伸到《莱茵报》时期的著作，但《莱茵报》时期对物质利益的关切，只能构成政治经济学批判的史前史。 政治经济学批判的任务指向 政治经济学批判肇始于《手稿》。它的思政课五四运动ppt
2022从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵PPT红色精美风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵 —党员干部学习教育专题党课 2022年7月，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，提出要坚持开门办思政课，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”等，为推进“大思政课”建设指明了方向，规划了路径。一段时间以来，“大思政课”获得学界和实务界的高度关注，也形成了相对丰富的研究视角。对“大思政课”的整体理解，既要吃透政策文件精神，结合党的十八大以来习近平总书记擘画的思政课建设宏大愿景，又要从“大思政课”自身作为独特的思政课程形式的角度，运用教育学、
系统论视域下“大思政课”建设的理论意蕴PPT党建风学习思想政治理论课微党课(讲稿) - 系统观念视域下的“大思政课”建设 —学习思想政治理论课微党课 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，具有不可替代的作用。习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”“大思政课”是我们党在新的时代方位提出的、加强和改进学校思想政治教育工作的重大理论。从现实的维度看，这一重要理念的提出，既顺应了新发展阶段的现实需要，又回应了新时代党的人才培养的目标要求，切合了学校思想政治教育的内在规律，具有方向性、指导性意义。新时代开好“大思政课”，必须坚持好、运用好包括“必须坚持系统观念”在内的“六个必须坚持”。在此基础上，正
大力推动思政课内涵式发展PPT简约风深入学习思政课建设课件(讲稿) - 守正创新推动思政课建设内涵式发展 —深入学习思政课建设 近日，习近平总书记对思政课建设作出重要指示，强调“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。思政课建设内涵式发展需要以立德树人为核心，通过强化理论力量、文化力量和实践力量，实现以理服人、以文化人、以行育人，进而促进思政课提质增效，实现思政课高质量发展。 以理服人强化思政课“理论武装” 思政课要在讲好真理、政理和情理中实现以理服人。理论彻底才能真
