2025五一劳动节知识PPT劳动最光荣主题班会课件下载(讲稿) - 五一劳动节知识 五一劳动节有何来历?有啥习俗?有什么历史意义? 劳动最美,劳动创造世界,在2025年五一劳动节即将来临之际,小编整理了一些关于“五一”劳动节的知识,与大家分享,一起来了解五一劳动节的起源、习俗及历史意义。 一、五一劳动节的起源 “五一”劳动节,也称为国际劳动节,是一个世界性的庆祝劳动者和工会运动的节日。其起源可追溯到19世纪的美国工人运动。 1886年5月1日,美国芝加哥等城市爆发大规模工人罢

2021年手绘建党100周年手抄报电子小报 - 2021年手绘建党100周年手抄报电子小报-由作者爱闹闹不开森上传,大小,总共1页,适用于等多种场景,包含了手绘建党100周年手抄报电子小报

劳动最光荣PPT2025年五一劳动节致敬劳动者专题课件(讲稿) - 劳动最光荣 2025年五一劳动节致敬劳动者专题课件 自1886年芝加哥的呐喊到如今全球劳动者的节日盛典,“五一”承载着跨越时空的奋斗精神。从大国工匠的精密雕琢,到平凡岗位的坚守奉献,每一份汗水都在书写时代的华章。让我们共同聆听奋斗故事,感受劳动之美,致敬劳动者! 五一劳动节 国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

五一主题班会PPT精美大气劳动最光荣安全不放松学校安全教育课件模板(讲稿) - 劳动最光荣 安全不放松 五一劳动节学校安全教育主题班会课件 一、劳动节的由来 劳动节的由来与美国芝加哥的一次重大罢工活动有关。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。这场罢工是当时美国工人对抗长时间劳动和低工资状况的一种激烈抗争。为了纪念这次工人运动,1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会,大会上与会代表一致同意把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。 这个决

2025弘扬伟大抗战精神做光荣自豪中国人PPT全国大中小学生同上一堂思政课(讲稿) - 弘扬伟大抗战精神 做光荣自豪中国人 ——全国大中小学生同上一堂思政课—— 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,习近平总书记强调:“要充分用好纪念活动激发的强大正能量,持续用好纪念活动这本生动的爱国主义教材”。 近日,一堂由教育部、中央网信办、人民日报社、国家文物局联合主办的“弘扬伟大抗战精神做光荣自豪中国人”思政大课,面向全国大中小学生开讲。 课程分为小学、初中、高中(中职)、大学四大篇章,分别以“众志成城”“中流砥柱”“精神丰碑”“大国

2025美好生活劳动创造劳动教育宣传周主题PPT模板(讲稿) - 劳动教育宣传周 美好生活 劳动创造 今年5月的第2周是第5个全省学生劳动教育宣传周。根据安排,学校通过理论与实践紧密结合、传统与创新有机交融的方式,扎实开展2025年劳动教育宣传周系列活动,以多样的形式、丰富的内容,在校园内掀起一股劳动教育热潮,全方位引导学生树立正确劳动价值观,深度激发学生热爱劳动的内生动力,充分彰显新时代青年的责任担当。 劳动启航・青春筑梦 学校多举措开展劳动教育学习宣传活动,筑牢劳动教育思想根基。电气工学院组织观看《大国工匠》,引导学生将工匠精神融入专业领

学习提升奉献切实肩负起辅政理政的光荣使命-县委办公室主任党课讲稿 - 学习  提升  奉献 切实肩负起辅政理政的光荣使命 ——县委办公室主任党课讲稿 同志们: 今天

“光荣在党50年”纪念章颁发仪式领导讲话稿 - “光荣在党50年”纪念章颁发仪式领导讲话稿同志们在“七ー”到来之际,今天我们举行庄严的仪式,为我镇健在的截至2021年7月1日党龄达到50周年、一贯表现良好的党员颁发“光荣在党50年”纪念章。我镇共有81名老党员获此殊荣。经半生岁月,俯首甘当“老黄牛”,为民辛苦为民甜,小小的纪念章,寄托着党和人民对他们坚守半生、甘于奉献之精神的感恩和敬仰,也是对他们在漫长岁月中践行初心与使命的最高礼赞。今年是首次2025农民劳动光荣手抄报

2025传承红色基因让劳动精神在新时代绽放光芒PPT微党课(讲稿) - 传承红色基因 让劳动精神在新时代绽放光芒 五月是劳动者的季节 当春日的芬芳与夏日的热情在此交汇 我们迎来了属于每一位奋斗者 光荣的节日-五一国际劳动节 翻开百年党史的恢宏画卷 “劳动光荣”四个字如同璀璨 闪耀着不朽的光芒 那是革命先辈们留给我们的宝贵精神财富 一、百年党史:镌刻着劳动者的奋斗史诗 “五一”国际劳动节,是全世界劳

专题党课:弘扬光荣传统、赓续红色血脉 把伟大建党精神继承下去、发扬光大 - 专题党课:弘扬光荣传统、赓续红色血脉 把伟大建党精神继承下去、发扬光大在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记发表重要讲话,鲜明提出“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的精神原点、思想基点、逻辑起点,是马克思主义中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是新时代党建理论创新

党政风2025中国农民丰收节庆农业丰收享美好生活课件(讲稿) - 2025中国农民丰收节 8月29日,农业农村部举行新闻发布会,介绍2025年中国农民丰收节总体安排和筹办情况,并回答记者提问。 发布会上,中国农民丰收节组织指导委员会办公室主任、农业农村部市场与信息化司司长雷刘功介绍丰收节是习近平总书记亲自倡导、亲自推动为农民设立的一个节日。7年来,习近平总书记每年都向广大农民群众和“三农”工作者送上节日祝贺,这不仅饱含着习近平总书记对亿万农民群众的真挚关心和深厚情谊,更体现了党中央、国务院对三农工作的高度重视和深切关怀。2025年是“十四五”规划收官之年,也是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接5年过渡期的

2023劳动创造历史劳动成就未来PPT简约大气风弘扬劳动精神五一特别党课课件(讲稿) - 劳动创造历史 劳动成就未来 —弘扬劳动精神五一特别党课课件 党的二十大报告指出:“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,培育时代新风新貌。”伟大实践孕育伟大精神,伟大精神引领伟大实践。在全社会弘扬劳动精神,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风,努力推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范,是建设社会主义文化强国的重要任务。 劳动是人类文明的基石 劳动创造了人,劳动是人类文明的基石。习近平总书记指出:“人类是劳动创造的,社会是劳动创造

赓续中国青年爱国奋斗光荣传统PPT大气简洁新时代的中国青年爱国励志党课模板(讲稿) - 赓续青年光荣传统 书写时代崭新篇章 听党话、跟党走,为实现中华民族伟大复兴汇聚起磅礴力量 党的二十大报告指出:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”100余年来,广大青年在团组织的带领下,始终紧密团结在党的周围,为完成党在不同历史时期的工作任务贡献了青春力量。进入新时代,广大青年始终如一爱党、爱国、爱人民的赤诚追求和听党话、跟党走的忠贞初心愈加强烈,

纲领抓落实的基本遵循PPT党政风我党的光荣传统和优良作风课件模板(讲稿) - 抓落实的行动指南 —注重实干、狠抓落实 注重实干、狠抓落实,是我们党的光荣传统和优良作风。习近平总书记在2023年12月召开的中央经济工作会议上,对抓落实问题作出系统部署,强调要不折不扣抓落实,雷厉风行抓落实,求真务实抓落实,敢作善为抓落实。这一重要论述深刻阐明抓落实的重大意义、目标任务、方法路径,为推动工作见行见效提出了明确要求,是抓落实的基本遵循和行动指南。各级党组织和领导干部必须从确保党的路线方针政策全面贯彻执行、确保中国式现代化顺利实现的战略高度,切实把这些重要论述贯彻到工作中,在抓落实上下功夫,在抓落实上作表率,在抓落实中创实绩,以高

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民兵政治教育教案 继承和发扬民兵光荣传统努力争做合格民兵课件演讲稿 - 民兵政治教育教案 继承和发扬民兵光荣传统努力争做合格民兵课件演讲稿-由作者小肥ér上传,大小15.01KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了民兵政治教育教案 继承和发扬民兵光荣传统努力争做合格民兵课件演讲稿2025农民劳动光荣手抄报

党纪学习教育之纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势PPT下载(讲稿) - 【党纪学习教育】 纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势 当前,全党正深入开展党纪学习教育。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来、凝聚起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。新征程上,解决大党独有难题、建设更加坚强有力的马克思主义政党,团结带领全国人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,同样要靠铁的纪律保障,要把纪律建设摆在更加突出的位置。 纪律是执行路线的保证 人民群众认识我们党、相信我们党、愿意听党话跟党走,是因为党的初心使命

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以马克思主义为指导促进全党大兴调查研究ppt精美党政风弘扬党的光荣传统和优良作风基层党组织党员专题党课教育课件(讲稿) -      大兴调查研究须用好马克思主义看家本领 ——弘扬党的光荣传统和优良作风 调查研究是谋事之基、成事之道。党的二十大报告指出:“弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效。”作为马克思主义执政党,要开展好调查研究,必须用好习近平总书记反复强调的马克思主义这一看家本领,尤其是其中的基本立场、基本观点和基本方法。     1.大兴调查研究须站稳马克思主义基本立场    立场,是人们观察、分析和解决问

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