学好党史,新中国史,改革开放史,社会主义发展史 - 学好党史,新中国史,改革开放史,社会主义发展史-由作者李扬是我26上传,大小12.9 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了学好,党史,新中国,史,改革开放,改革,开放,社会主义,社会,主义,发展史,发展
童心向党,小学生回望党史演讲稿12篇 - 童心向党,小学生回望党史演讲稿12篇-由作者喵喵喵de故事上传,大小20.4 KB,总共7页,适用于演讲稿等多种场景,包含了童心,向,向党,小学生,小学,回望,党史,演讲稿,演讲,12,篇
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2022学好党的光辉历史用好党的历史经验PPT党建风深入学习《习近平谈治国理政》第四卷专题党课课件(讲稿) - 学好党的光辉历史 用好党的历史经验 ——深入学习《习近平谈治国理政》第四卷 中国共产党在百年接续奋斗中,团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。近期出版的《习近平谈治国理政》第四卷,自始至终贯穿着对党的百年
2021精品党课:认真学习党史、新中国史 接好时代“接力棒”走好当代人长征路 - 精品党课:认真学习党史、新中国史 接好时代“接力棒”走好当代人长征路-由作者俩上传,大小1.06MB,总共7页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了精品党课:认真学习党史、新中国史 接好时代“接力棒”走好当代人长征路
2022学好“四史”坚定历史自信PPT大气党建风深入学习总书记在党史学习教育动员大会上的讲话专题党课党建课件(讲稿) - 学好“四史” 坚定历史自信 —深入学习总书记在党史学习教育动员大会上的讲话 习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调:“学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。”习近平总书记对党史学习教育提出明确要求,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志
小学生党史国史演讲稿500字 - 小学生党史国史演讲稿500字-由作者纸鹤飞了oO上传,大小14.5 KB,总共3页,适用于演讲稿等多种场景,包含了小学生,小学,党史,国史,演讲稿,演讲,500,字
党政风党史上的作风建设PPT作风建设永远在路上微党课(讲稿) - 党史上的作风建设 ——作风建设永远在路上—— 党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。从三大纪律八项注意到中央八项规定及其实施细则,从“两个务必”到“三个务必”,我们党自成立以来,始终高度重视加强作风建设,在长期实践中培育并坚持发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风,从而保持党的先进性和纯洁性,得到人民群众拥护和支持,不断在革命、建设和改革事业中取得新的胜利。 “用延安作风打败西安作风” 2025学生学好党史手抄报
1921-2021党史思维导图建党100周年党的光辉历程党史大事件时间轴 - 建党100周年党史光辉历程思维导图-由作者娜娜上传,大小431.33KB,总共1页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党史思维导图 思维导图模板 百年党史思维导图怎么画 党史发展历程导图 百年党史思维导图图片 党史思维导图怎么画手绘 党史的简单概括 100年党史思维导图简单漂亮 党史大事件时间轴 党史思维导图手抄报
2024党纪学习教育PPT红色简洁党史上的纪律教育课件下载(讲稿) - 党史上的纪律教育 以史为鉴,弘扬纪律强党的优良传统,传承严明纪律的红色基因 我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。中国共产党作为百年大党,在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节点,高度重视并适时开展对全党的纪律教育,积累了丰富经验,保证了我们党不断从胜利走向胜利。回顾党史上的纪律教育,能够使我们以史为鉴,更好地弘扬纪律强党的优良传统,传承严明纪律的红色基因。 建党伊始,纪律就被视为党生存与发展的重要条件。党的一大通过的第一个纲领,虽然没有使用纪律的概念,但是包含
逐梦军营青春无悔PP关于做好2025年高校学生征兵宣传工作的通知课件(讲稿) - 逐梦军营,青春无悔 关于做好2025年高校学生征兵宣传工作的通知 为深入贯彻习近平强军思想,全面落实党中央、国务院、中央军委关于新时代征兵工作的决策部署,进一步激发高校学生参军报国热情,高质量完成2025年征兵任务,现就做好高校学生征兵宣传工作有关事项通知如下。 一、深刻认识做好高校学生征兵宣传工作的重要意义 高校学生是建设世界一流军队的重要人才资源。做好高校学生征兵宣传工作,是服务国防和军队现代化建设的基础工程,是落实立德树人根本任务的重要途径,也是拓宽青年学生成
2025中国共产党成立104周年PPT党的百年光辉历程和历史经验课件(讲稿) - 中国共产党成立104周年 党的百年光辉历程和历史经验 至2025年,中国共产党成立104年,百年党史,风雨如晦,沧海桑田,中国发生了太多,太大的变化。一百多年的历史证明,中国共产党始终以为人民谋幸福,为中华民族谋复兴为初心使命,带领中国和中国人民从弱小走向强大,从贫穷走向富强。 学习党的历史,总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,能建设更加强大的马克思主义执政党,能夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
党史学习教育主题活动组织生活会一套资料汇编(通知、主持词、讲话稿、对照检查材料、点评讲话、总结报告)(12篇) - 党史学习教育主题活动组织生活会一套资料汇编(通知、主持词、讲话稿、对照检查材料、点评讲话、总结报告)(12篇)目录1.认真做好党史学习教育主题活动组织生活会通知 22.认真做好党史学习教育主题活动组织生活会通知 43.党史学习教育专题组织生活会主持词 74.党员领导干部在参加基层党支部组织生活会上的讲话 105.党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料提纲(提纲) 136.领导班子党史学习教育专
2025党史中的廉洁故事PPT聂荣臻的松柏气概微党课课件(讲稿) - 聂荣臻的松柏气概 ——党史中的廉洁故事—— 聂荣臻是新中国十大元帅之一,他曾为我国“两弹一星”事业的发展作出巨大贡献。他忠诚党的事业,坚守党的原则,时刻把人民群众放在心中;他心地坦荡、大公无私,严于律己、宽以待人,曾被毛泽东称为“厚道人”;他简朴持家,非常重视家庭教育,为后人作出表率。聂荣臻80岁时撰联:“喜松柏之气概,念四化之早成。”像松柏那样挺拔屹立、威武不屈,保持忠诚正直坚定的品格和为革命奋斗不息的气概,这就是聂荣臻一生的气度和追求。 “树叶训令”暖人心
5篇党史学习心得改革开放史社会主义发展史学习心得体会范文5篇通用版大学生党史学习教育研讨发言材料参考 - 改革开放史学习心得体会范文(1)今天听了xx教授的线上授课,使我对中国的“改革开放史”有了更深入的了解,深刻认识了中国共产党的执政规律和社会主义建设规律,更加坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。一、改革开放和社会主义建设必须坚持党的领导中国的改革开放和社会主义现代化实践证明,只有坚持中国共产党的领导,中国的革命和建设才能不断取得新胜利。十一届三中全会以来,中国共产党团结带领全国各族人
2025学党纪正思想守底线PPT大学生5月主题教育微党课(讲稿) - 学党纪 正思想 守底线 大学生5月主题教育微党课课件 为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制,推动广大党员、发展对象及入党积极分子更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,2025年5月,某支部开展主题教育微党课宣讲活动。 五四精神传薪火,党纪教育砺青2025学生学好党史手抄报
红色大气学习两会精神畅谈心得体会PPT学生党员学习2025两会精神体会合集(讲稿) - 学习两会精神 畅谈心得体会 ——高校学生党员学习2025全国两会精神体会集锦—— 春潮澎湃启新程,万众瞩目聚京城!2025年全国两会于3月4日、5日在北京胜利开幕,这场承载着14亿人民期待的盛会,再次擘画中国发展的宏伟蓝图。在“十四五”规划收官与全面深化改革深化的关键之年,代表委员们聚焦民生福祉、科技创新、教育强国、绿色发展等核心议题,以实干之笔书写新时代答卷。从优化养老服务网络到推动民营经济“轻装上阵”,从破解教育公平难题到加速科技成果转化,每一个提案都凝聚着民声,每一步改革都回应着期盼。 近日,在学生党支部的积极
2025突出抓好年轻干部学习教育PPT党课(讲稿) - 突出抓好年轻干部学习教育 深入贯彻中央八项规定精神学习教育明确要求,突出抓好年轻干部的学习教育。习近平总书记强调,“年轻干部是党和国家事业接班人,必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,不断增强意志力、坚忍力、自制力,在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业”。抓好年轻干部这一重点群体的学习教育,引导年轻干部树立良好作风,既是当务之急,更是长远之计。 文章来源:《学习时报》2025年6月20日第1版 年轻干部思维活跃、敢想敢干,
大气精美关于学好用好重大事故隐患判定标准的通知安全生产PPT下载(讲稿) - 国务院安委会办公室 关于学好用好重大事故隐患判定标准的通知 近日,国务院安委会办公室对一季度安全生产明查暗访中查出的问题隐患进行了梳理汇总,发现未及时准确排查整治重大事故隐患等问题依然突出,暴露出一些企业主要负责人、安全生产管理人员和从业人员对重大事故隐患判定标准学习不够、掌握不够、对照检查不够;一些安全生产社会化服务机构及人员现场评价不准确、辨识不深入,对长期存在的重大事故隐患排查不出来;一些负有安全生产监督管理职责的部门和执法人员未将重大事故隐患判定标准作为执法检查的重要依据,现场执法检查“避重就轻”;一些行业领域主
