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深刻把握习近平中国特色社会主义思想蕴含的历史观ppt红色大气以史为鉴、与时俱进才能更好走向未来党组织专题党课课件(讲稿) - 习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的历史观 ——以史为鉴、与时俱进才能更好走向未来 历史观是人们关于社会历史的总的看法和根本观点，是世界观的重要组成部分。了解历史、尊重历史才能更好把握当下，以史为鉴、与时俱进才能更好走向未来。党的十八大以来，习近平总书记坚持把历史、现实、未来贯通起来，对重大问题、战略问题作出深刻的历史分析和比较，彰显了深邃的历史观照、深厚的历史情怀、强烈的历史担当。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的历史观是认识历史规律、汲取历史智慧、增强历史自信、掌握历史主动的科学思想体系，是坚持客观规律性和主观能动性的辩证统一，昭
当好引路人一起向未来师德师风主题教育活动心得3篇供借鉴 - 当好引路人一起向未来师德师风主题教育活动心得3篇供借鉴-由作者为你披荆斩棘_上传,大小,总共9页,适用于公文范文等多种场景,包含了当好,引路人,引路,一起,向,未来,师德师风,师德,师风,主题教育,主题,教育,活动心得,活动,心得,3,篇供,供,借鉴
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学习党的二十大报告心得体会_不忘初心践使命 砥砺奋进向未来 - 在万众期盼各举世瞩目中，全党全国各族人民怀着喜悦兴奋的心情中迎来了中国共产党第二十次全国代表大会的召开，这次会议是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记在开幕式上所作的报告，明确宣示党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进，对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进
青年教师学习二十大心得体会_不忘初心践使命砥砺奋进向未来 - 青年教师学习二十大心得体会：不忘初心践使命砥砺奋进向未来 在万众期盼和举世瞩目中，全党全国各族人民怀着喜悦兴奋的心情迎来了中国共产党第二十次全国代表大会的召开，这次会议是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告，明确宣示党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝
2023踔厉奋发向未来ppt精美简洁风如何理解推进中国式现代化必须发扬团结奋斗精神党员干部学习党课课件(讲稿) - 踔厉奋发向未来 ——如何理解推进中国式现代化必须发扬团结奋斗精神 团结奋斗，是流淌在中华民族血液里的文化基因和精神源泉。几千年来，在这片神奇而富饶的土地上，中国人民团结一心、自强不息，用勤劳、智慧和勇敢战胜了数不胜数的艰难困苦，建立起一个统一的多民族国家，创造了世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。我们靠团结奋斗创造辉煌历史，还要靠团结奋斗开辟美好未来。今天，中国式现代化的壮丽图景令人心驰神往，中华民族伟大复兴的嘹亮号角让人心潮澎湃，激励着全体中华儿女同心同德、奋发奋进，形成同心共圆中国梦的强大合力。 “积力之
简约风开辟中美关系面向未来的新愿景PPT深入学习中美元首峰会专题课件模板(讲稿) - 开辟中美关系面向未来的新愿景 —深入学习中美元首峰会 当地时间11月15日，国家主席习近平在美国旧金山斐洛里庄园同美国总统拜登举行中美元首会晤。两国元首就事关中美关系的战略性、全局性、方向性问题以及事关世界和平和发展的重大问题坦诚深入地交换了意见。 中美元首旧金山会晤受到中美两国和国际社会高度关注，是一次具有战略意义和深远影响的元首峰会。接受本报记者采访的各界人士表示，此次会晤积极、全面、富有建设性，为实现中美关系的健康、稳定、可持续发展指明了方向，规划了蓝图。 “为两国关系稳定向前发展奠2025筑梦冰雪童向未来艺术字
2025传承抗战精神开创美好未来PPT抗日战争胜利80周年党课课件(讲稿) - 传承抗战精神 开创美好未来 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题党课 中国人民即将迎来抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年这个伟大日子。 “烽火虽远，记忆长存。”80年前，中国人民历经14年艰苦卓绝的抗战，取得伟大胜利，为世界反法西斯战争画上句号。这一胜利是中华民族从深重危机迈向伟大复兴的转折点，是全人类正义与邪恶斗争的胜利篇章。今天，我们回顾那段历史，汲取智慧和力量，激励党员干部以史为鉴，在新时代为实现中华民族伟大复兴的中国梦拼搏奋进。 一、回顾抗战历史，
2026-2030未来五年怎么干PPT党的二十届四中全会擘画发展蓝图课件(讲稿) - 未来五年怎么干？ 党的二十届四中全会擘画发展蓝图 10月23日，为期四天的二十届四中全会在北京闭幕。这次全会最重要的一项成果，是审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 从当天发布的全会公报中，可以看到党中央对“十五五”时期我国经济社会发展作出的战略部署。未来五年要怎么干？ 01 关键时期的宏伟目标 这次全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了“十五五”规划建议。总书记就《建议（讨论稿）》向全
2025九三阅兵思政课PPT铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来党课课件(讲稿) - 九三阅兵思政课 铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来 铁流滚滚，气势如虹，9月3日的天安门广场再次成为世界瞩目的焦点。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式，不仅是一场视觉盛宴，更是一次深刻的精神洗礼。作为教育工作者，我们在这场国家盛典中看到了什么？又该如何将这些感悟传递给我们的学生？ 9月3日上午，当晨曦掠过人民英雄纪念碑，三军将士的步伐再次唤醒民族记忆，铿锵足音与80年前庆祝抗战胜利的欢呼跨越时空交织。这是一次对历史的致敬，更是一场面向未来的宣言。
国务院发展研究中心党组书记：在第五届吉林国际冰雪产业博览会开幕式上的致辞 - 国务院发展研究中心党组书记：在第五届吉林国际冰雪产业博览会开幕式上的致辞-由作者疯了吧鸟上传,大小11.5 KB,总共1页,适用于主持词致辞等多种场景,包含了国务院发展研究中心,国务,党组书记,党组,书记,在,第五届,吉林,国际,冰雪,产业,博览会,博览,开幕式,开幕,上,上的,致辞
领导讲话迎七一微团课演讲稿:用奋斗点亮青春用责任担当未来 - 用奋斗点亮青春 用责任担当未来 ——领导讲话迎七一微团课演讲稿 迎七一领导讲话。 亲爱的老师，学生和青年朋友们： 大家早上好！&l
奋力奔跑 引领未来——校长在2022届毕业典礼上的讲话 - 奋力奔跑 引领未来——校长在2022届毕业典礼上的讲话-由作者大坏44上传,大小15.965KB,总共4页,适用于领导讲话等多种场景,包含了奋力奔跑 引领未来——校长在2022届毕业典礼上的讲话,奋力奔跑 引领未来——校长在2022届毕业典礼上的讲话
扬帆远航开拓未来-白春礼在研究生院2012年学位授予仪式上的致辞 - 扬帆远航 开拓未来——白春礼在研究生院2012年学位授予仪式上的致辞 各位来宾，各位老师，各位亲属代表，广大同学们：大家好！今天，伴着仲夏的热烈、校园的绿荫，同学们到了毕业的季节。在这里，我们隆重举行中科院研究生院2012年度的毕业典礼暨学位授予仪式。首先，我向你们，并通过你们向2012年度喜获学位的4953名博士和4305名硕士同学们，表示最热烈的祝贺！向辛勤培育你们的老师和广大教职员工，向倾心关爱你们的父母亲人和朋友们，表示最诚挚的感谢！同学们，你们即将踏上人生的新征程，相信你们不会忘记几年来学习生活的点点滴滴。几天前，我看到了你们征文活动的一篇稿件，有位同学写到：“我们的园区很小，小得从
学习X届X中全会精神心得体会：从“过去、现在、未来”中明确奋斗方向 - 学习X届X中全会精神心得体会：从“过去、现在、未来”中明确奋斗方向-由作者何心怡呀上传,大小13.794KB,总共2页,适用于心得体会等多种场景,包含了学习X届X中全会精神心得体会：从“过去、现在、未来”中明确奋斗方向,学习X届X中全会精神心得体会：从“过去、现在、未来”中明确奋斗方向2025筑梦冰雪童向未来艺术字
童心向党,小学生回望党史演讲稿12篇 - 童心向党,小学生回望党史演讲稿12篇-由作者喵喵喵de故事上传,大小20.4 KB,总共7页,适用于演讲稿等多种场景,包含了童心,向,向党,小学生,小学,回望,党史,演讲稿,演讲,12,篇
2024年5月党支部主题党日活动之奋斗正青春筑梦新征程主题党课PPT课件(讲稿) - 奋斗正青春 筑梦新征程 5月党支部五四青年节主题党日活动宣传课件 “青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。” 五四青年节来临之际，我支部组织青年党员开展相关活动，致敬青春、记录青春，传承和弘扬五四精神，牢记初心使命、顽强拼搏进取，奋力跑好历史的接力棒。 召开“我为青春代言”主题座谈会 组织青年党员及新入职的青年齐聚一堂，共同学习习近平总书记在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出的重要指示
加快构建新发展格局牢牢把握未来发展主动权PPT党政风从全局和战略的高度深刻认识新发展格局的专题党课课件模板(讲稿) - 构建新发展格局把握未来发展主动权 —党员干部学习教育专题党课 构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是以习近平同志为核心的党中央根据我国发展阶段、环境、条件变化，审时度势作出的重大决策。习近平总书记强调：“我们只有加快构建新发展格局，才能夯实我国经济发展的根基、增强发展的安全性稳定性，才能在各种可以预见和难以预见的狂风暴雨、惊涛骇浪中增强我国的生存力、竞争力、发展力、持续力，确保中华民族伟大复兴进程不被迟滞甚至中断，胜利实现全面建成社会主义现代化强国目标。”新时代新征程，我们必须不断深化对构建新发展格局战略意义的认识，从全
