做新时代四有好老师PPT红色党建风践行立德树人神圣使命强师德树师风微党课(讲稿)-争做“四有好教师” 做好“四个引路人” 师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，新时代对师德赋予了新的内涵。 习近平总书记从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性，明确提出成为一名党和人民满意的好教师要具有“四有好老师”“四个引路人”标准。这些标准一脉相承、系统完整，形成了对广大教师思想、道德、学识、能力、作风等方面的要求，赋予了人民教师神圣的职责使命，是新时期进一步加强教师
躬耕教坛强国有我PPT红色党政风总书记关于师德师风第一标准的重要论述党课课件(讲稿)-躬耕教坛 强国有我 准确把握师德师风第一标准的深刻内涵 习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。在党的二十大报告中，习近平总书记再次强调，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。2023年9月，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调要大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。大力弘扬教育家精神，必须深刻理解习近平总书记关于师德师风第一标准的重要论述，牢牢把握新时代教师
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弘扬教育家精神PPT红色党政风师德师风专题党课(讲稿)-大力培育弘扬践行教育家精神 党的二十大明确提出，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教的社会风尚。2023年教师节，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出中国特有的教育家精神，深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求，为加强新时代高素质教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。为真正推动教育家精神落地见效，建议着力解决如下关键问题。 一是打造教育家精神培育弘扬基地，让教育家精神可近可亲可感可学。据统计，当前我国共有各级各类学校51.85万所，专任教师1
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2021学校XXXX年师德师风建设工作计划-****学校XXXX年师德师风建设工作计划一、指导思想紧跟上级要求，以《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为依据，以打造“三支队伍”——建设高品位的教师队伍，建设高效率的管理队伍，建设高素质的党员队伍为目标，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以“爱岗敬业，教书育人，为人师表，团结协作”为核心，以提高教师职业道德、社会公德、家庭美德为重点，以解决我校教师队伍中的突出问题为关键，引导全体教职
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入党谈心谈话会议记录范文模板-入党谈心谈话会议记录范文 入党谈心谈话会议记录范文 问：请谈一下你申请入党的原因。 答：我申请入党，是因为我向往那个以红色为信仰、以人民为中心的大家庭。我想成为那个大家庭中的一员，用我的智慧和汗水，和大家一起绘制中华民族伟大复兴的壮美画卷。我想，这就是我心中的中国梦，也是我想成为共产党员的初心吧！ 问：谈谈你入党的态度及决心。 答：我的态度非常认真和坚定呀，我决心时刻以党员的标准严格要求自己，不断学习提升自我，全心全意为人民服务，为实现共产主义事业而奋斗终
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2021年师德师风建设专题培训会讲话稿：做师德高尚、业务精湛…-2021年师德师风建设专题培训会讲话稿：做师德高尚、业务精湛…-由作者代号FYC上传,大小18.9 KB,总共6页,适用于领导讲话等多种场景,包含了2021,年,师德师风,师德,师风,建设,专题,培训会,培训,讲话稿,讲话,做,高尚,业务,精湛
师德师风个人自纠自查报告-师德师风个人自纠自查报告本学期，我校开展了师德师风建设学习、整顿活动，活动中通过学习《教师职业道德规范》、《教师法》以及县教体局关于对教师的有关的要求，提高了思想认识，使自己进一步加深了对教师这一职业的理解，教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说，师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、加强学习 依法执教
基层党组织书记与党员谈心谈话制度-基层党组织书记与党员谈心谈话制度-由作者番茄炒鸡蛋688上传,大小15.8 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了基层党组织,基层,党组织,书记,与,党员,谈心谈话,谈心,谈话,制度
贯彻落实廉洁准则争做四有好老师——党风廉政和师德师风教育主题党课-为贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》，切实加强对全校教职员工的廉洁自律教育，提高新形势下党风廉政和师德师风教育的针对性和实效性，按照学校党风廉政建设和师德师风教育活动的安排，今天我以“贯彻落实‘二准则’争做‘四有’好老师”为主题，和大家针对党风廉政和师德师风建设进行一次探讨交流。 一、两部准则的内容和意义 《中国共产党廉洁自律准则》是由党中央根据党的十八大以来
公文材料：谈心谈话制度实施细则- 公文材料：谈心谈话制度实施细则 公文材料：第一章 总 则 第一条 为进一步密切党组织与党员、党员与党员、党员与群众之间的联系，积极营造健康向上、团结奋斗的良好氛围，根据《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》和xx集团党委有关规定，结合集团公司实际，制定本细则。 第二条 建立并完善定期谈心谈话制度，是发扬党内民主、增进党内团结、推动党的事业健康发
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在师德师风建设专题培训会上的讲话作风建设- 在师德师风建设专题培训会上的讲话 作风建设 做师德高尚、业务精湛的高素质好教师 ——在师德师风建设专题培训会上的讲话 各位老师： 作风建设,今天，大家抽出宝贵的休息时间来参加师德师风专题培训，希望每一位老师在培训会上仔细聆听，认真思考，并在今后
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202120xx年师德师风建设工作方案师德师风建设活动实施方案-202120xx年师德师风建设工作方案师德师风建设活动实施方案-由作者戮爱毁灭上传,大小19.4 KB,总共3页,适用于计划方案等多种场景,包含了20xx年师德师风建设工作方案师德师风建设活动实施方案
坚持谈心谈话制度PPT党政风书记上党课主题党课课件(讲稿)-走深走实主题教育 落实谈心谈话制度 为什么谈心谈话？跟谁谈心谈话？怎么谈心谈话？ 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出，“党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话”。坚持谈心谈话制度，推动党员干部用初心使命锤炼忠诚干净担当的政治品格。结合教师职业特点及学校实际情况，详细阐述了为什么谈心谈话？跟谁谈心谈话？怎么谈心谈话？等问题。 01、谈心谈话的现实意义： 开展经常性的谈心谈话是我党的
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领导干部实施诫勉谈话思考-领导干部实施诫勉谈话思考-由作者圈大忘本上传,大小12.6 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了领导干部,领导,干部,实施,诫勉,谈话,思考
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教师师德师风教育专题党课讲稿-专题党课讲稿：立德树人铸师魂，不忘初心正师风 教育兴旺发达的根本在教师，师德师风建设成为强师兴教的关键。习近平总书记曾经指出：“国无德不兴，人无德不立。”兴国必先强师，强师应以立德为先。从教育大国向教育强国转变过程中，加强师德建设、全面提升教师的综合素质已成为当下强教兴国的重要抓手之一。传承优秀师德文化、加强教师师德师风教育，教师在“立己”中才能更好“立人”。所以，我选择这个主题，和大家一起学习交
领导干部谈心谈话制度PPT红色党政风强化政治责任细化内容形式健全完善机制党员教育管理课件(讲稿)-强化政治责任 细化内容形式 健全完善机制 坚持和运用好领导干部谈心谈话制度 党的十八大以来，伴随全面从严治党的深入推进以及实践经验的深刻总结，谈心谈话已作为重要制度在党内生活中常态化运用，成为每一位领导干部经常面对和开展的工作。但从一些地方党组织的实践来看，谈心谈话制度运用的效果还不理想。突出表现在内容设定上不够清晰明确，难以触碰实质性问题；在对象沟通上缺乏充分了解，难以形成心与心的交流；在标准评价上重形式过程、轻结果运用，难以反映真实成效。这些问题的存在，导致一些谈心谈话寡淡无味、有名无实、有头无尾，谈心未能交心，谈话
幼儿园教师师德师风学习工作总结2021年通用八篇-幼儿园教师师德师风学习工作总结2021年通用八篇-由作者吾装专业上传,大小23.2 KB,总共8页,适用于总结等多种场景,包含了幼儿园教师,幼儿,师德师风,师德,师风,学习,工作总结,工作,总结,2021,年,通用,八,八篇
教师师德师风培训心得体会2022四篇汇总-教师师德师风培训心得体会2022四篇汇总-由作者天边流云_2009上传,大小18.5 KB,总共5页,适用于心得体会等多种场景,包含了教师,师德师风,师德,师风,培训,心得体会,心得,体会,2022,四篇,篇,汇总
