2024年庆祝新中国成立 75 周年中小学主题教育班会团结奋斗再创辉煌PPT下载(讲稿) - 团结奋斗 再创辉煌 ——庆祝新中国成立 75 周年中小学主题教育班会—— 1949 年10月1日，当毛泽东主席站在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”举国上下无不庆贺、欢呼、喜悦和沸腾！是啊，新中国的成立，是无数革命先烈和人民英雄抛头颅洒热血，用宝贵的生命保护了我们祖国的大好河山，换得了老百姓的美好安康！今天的我们，更应该珍惜美好生活的来之不易，让我们以诚挚的心缅怀革命先烈！ / （1949年10月1日毛主席在天安门城楼上宣布）
2021小学班主任高级研修班培训心得体会范例五篇 - 2021小学班主任高级研修班培训心得体会范例五篇-由作者你特么傻了吧唧上传,大小21.7 KB,总共3页,适用于心得体会等多种场景,包含了小学班主任高级研修班培训心得体会范例五篇
2021小学三年级家长会班主任发言稿文本 - 2021小学三年级家长会班主任发言稿文本-由作者天郄匦上传,大小30.6 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了小学三年级家长会班主任发言稿文本
学党史PPT延安时期加强党的全面领导的历史经验专题党课(讲稿) - 延安时期 加强党的全面领导的历史经验 习近平总书记强调，坚持和加强党的全面领导，关系党和国家前途命运，我们的全部事业都建立在这个基础之上，都根植于这个最本质特征和最大优势。回望党的百余年奋斗历程，中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有中国共产党的坚强领导。正如毛泽东同志曾指出的：“指导伟大的革命，要有伟大的党。”延安时期，中国共产党不仅坚持对抗日民族统一战线的领导权，同时加强了对抗日根据地的全面领导，在如何加强党的全面领导上积累了重要的经验。 坚持党
纪委监委党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 - 纪委监委党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料党史学习教育活动开展以来，我支部始终坚持把开展好党史学习教育活动作为当前的首要政治任务，认真按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，通过集中学习、个人自学、研讨交流等方式，持续深学细悟党的百年奋斗史、**新时代中国特色社会主义思想以及总书记“七一”讲话精神中蕴含的思想精髓、丰厚营养，积
部队党支部班子党史学习教育专题组织生活会五个方面对照检查 - 部队党支部班子党史学习教育专题组织生活会五个方面对照检查党史学习教育开展以来，我们支部一班人注重强化政治意识，抬高政治站位，加强组织领导，统筹协调推进，认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会的部署要求，支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议，进行了细致深入的党性分析。下面，围绕重点查摆和解决的五个方面问
党支部班子党史学习教育专题组织生活会领导点评讲话 - 党支部班子党史学习教育专题组织生活会领导点评讲话按照县委工作部署，今天我和**、**同志到县委组织部支部参加指导党史学习教育组织生活会。刚才，听了支部班子和三位支部成员的对照检查发言，总的感觉：这次的组织生活会会前各项准备工作做得很充分、很扎实，程序规范，组织周密。大家能够紧扣这次组织生活会的主题，敞开思想，畅所欲言，认真开展批评与自我批评，达到了沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识的目的，组织
党委班子党史学习教育专题民主生活会主持词及表态发言 - 党委班子党史学习教育专题民主生活会主持词及表态发言-由作者冷风吹0612上传,大小12.9 KB,总共3页,适用于民主生活会等多种场景,包含了党委,班子,党史,学习教育,学习,教育,专题,民主生活会,民主,生活会,主持词,主持,及,表态发言,表态,发言小学班会党史ppt
党支部班子党史学习教育专题组织生活会领导点评讲话 - 党支部班子党史学习教育专题组织生活会领导点评讲话-由作者秋水綠波映小喬上传,大小13.0 KB,总共2页,适用于组织生活会等多种场景,包含了党支部,班子,党史,学习教育,学习,教育,专题,组织生活会,组织,生活会,领导,点评,讲话
国有企业领导班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料（集团公司） - 国有企业领导班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料（集团公司）-由作者八鍬露卡上传,大小24.468KB,总共6页,适用于对照检查等多种场景,包含了国有企业,国有,企业,领导班子,领导,班子,党史,学习教育,学习,教育,专题,组织生活会,组织,生活会,对照检查材料,对照,检查,材料,集团公司,集团,公司
X基层党支部班子党史学习教育专题组织生活会“五个方面”对照检查材料 - X基层党支部班子党史学习教育专题组织生活会“五个方面”对照检查材料按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求，我支部组织支部委员再次集中学习了**新时代中国特色社会主义思想和**总书记视察xx、参加xx代表团审议时的重要讲话精神，重温了**总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神，学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党
XX办公室领导班子党史学习教育五个带头民主生活会对照检查材料 - XX办公室领导班子党史学习教育五个带头民主生活会对照检查材料-由作者学不会灬爱你上传,大小16.2 KB,总共4页,适用于对照检查等多种场景,包含了XX,办公室,办公,领导班子,领导,班子,党史,学习教育,学习,教育,五,五个,个,带头,民主生活会,民主,生活会,对照检查材料,对照,检查,材料
学校党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照材料 - 学校党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照材料-由作者太阳与野花x上传,大小12.9 KB,总共2页,适用于组织生活会等多种场景,包含了学校,党支部,班子,党史,学习教育,学习,教育,专题,组织生活会,组织,生活会,对照,材料
党政风党史上的作风建设PPT作风建设永远在路上微党课(讲稿) - 党史上的作风建设 ——作风建设永远在路上—— 党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。从三大纪律八项注意到中央八项规定及其实施细则，从“两个务必”到“三个务必”，我们党自成立以来，始终高度重视加强作风建设，在长期实践中培育并坚持发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，从而保持党的先进性和纯洁性，得到人民群众拥护和支持，不断在革命、建设和改革事业中取得新的胜利。 “用延安作风打败西安作风”
2024年西安事变88周年PPT铭记历史吾辈自强中小学主题班会(讲稿) - 西安事变88周年 铭记历史 吾辈自强 在历史的长河中，有些事件如璀璨星辰，划破黑暗的夜空，深刻地改变了国家和民族的命运。西安事变，便是这样一颗耀眼的星辰，它的光芒至今仍照耀着我们前行的道路，让我们铭记那段波澜壮阔、意义非凡的历史篇章。 1、风云突变之危机四伏 20 世纪 30 年代的中国，正处于内忧外患的艰难困境。日本侵略者的铁蹄无情地践踏我国东北大地，并逐步向华北地区进逼，妄图鲸吞
大气精美崇尚科学反对邪教PPT中小学生反邪教教育主题班会(讲稿) - 崇尚科学 反对邪教 中小学生反邪教教育主题班会 孩子是祖国的未来，是每个家庭的希望。“崇尚科学，反对邪教”是学校、家庭和全社会义不容辞的责任，为了给孩子创造一个健康快乐的成长环境，争当“崇尚科学、反对邪教”的模范，这些反邪教知识你需要知晓。 一、什么是邪教 邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。 小学班会党史ppt
2025九一八勿忘国耻PPT中小学纪念918爱国主义教育班会(讲稿) - 九一八勿忘国耻 ——中小学纪念九一八爱国主义教育班会课件—— “九·一八”事变是20世纪30年代初期发生在中国东北的震惊中外的重大事件,它不仅是日本帝国主义妄图以武力征服中国的开始,也是法西斯国家在世界上点燃的第一把侵略战火,它的爆发标志着第二次世界大战序幕的揭开,也标志着世界反法西斯战争的开始。 九一八事变历史背景 · 1931年9月18日夜,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本
2023用“四心”帮孩子平稳度过青春期PPT卡通风中小学生青春期主题班会课件模板(讲稿) - 用“四心”帮孩子平稳度过青春期 —中小学生青春期主题班会课件模板 青春期是孩子逐渐走向成年的过渡期，是一系列生理、心理、行为的突变阶段，也是继婴儿期后人生第二个生长发育高峰期。作为父母，无法预知孩子的青春期会以什么方式呈现，无法预知在这段时间亲子关系将面临什么挑战，但父母也不必对待孩子青春期如临大敌，只要用心积极应对，也可以将这个过程变成一段陪伴孩子摸索和成长的难忘旅程，既帮助孩子平稳度过青春期，同时父母自身也收获更多的育人智慧。 有同理心：保持情感共鸣 对于青春期孩子的父母而言，需要有同
2023珍爱生命远离危险PPT中小学生青少年反暴力侵害的策略主题班会课件(讲稿) - 珍爱生命，远离危险 —青少年反暴力侵害的策略 在突发事件、意外伤害事件中，未成年人往往是受到伤害的主要群体。《中华人民共和国未成年人保护法》第6条规定：国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。希望广大青少年能通过今天这节课学到一些安全自护的知识，掌握保护自己的技能和方法，为今后的健康生活打下良好基础。 关于未成年人遇到暴力侵害时应如何保护自己的生命安全，我总结了以下五点思考：第一，安全是相对的，风险是绝对的。虽然营建一个安全的生存环境是我们追求的目标，但很难做到尽善尽美。第二
