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弘扬教育家精神PPT红色党政风师德师风专题党课(讲稿) - 大力培育弘扬践行教育家精神 党的二十大明确提出，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教的社会风尚。2023年教师节，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出中国特有的教育家精神，深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求，为加强新时代高素质教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。为真正推动教育家精神落地见效，建议着力解决如下关键问题。 　　一是打造教育家精神培育弘扬基地，让教育家精神可近可亲可感可学。据统计，当前我国共有各级各类学校51.85万所，专任教师1

“整肃师德师风锤炼师能师品”活动实施方案 - “整肃师德师风锤炼师能师品”活动实施方案 为全面贯彻落实**书记总书记关于教育的重要论述精神和县教育局《关于集中开展“整肃师德师风锤炼师能师品”活动的通知》精神，扎实开展“整肃师德师风，锤炼师能师品”活动，根据县教育局的部署和通知精神，结合我校的实际情况，特研究“整肃师德师风，锤炼师能师品”活动实施方案。 一、指导思想 以**书记新时代中国特色社会主义思想为指导，把立德树人的成效作为检验学校一切工

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领导讲话:在机关“道德讲堂”上的讲话 - 领导讲话：在机关“道德讲堂”上的讲话 领导讲话：同志们： 今天，我们在这里组织第八期“道德讲堂”活动。下面，我们从三个部分探讨一下，共产党员怎样做到“有德”。当然，知德、守德、有德，不是仅仅听讲课就能够实现的，而是需要我们在实践中一点一滴地积累。共产党员是普通群众中的一员，但在道德水准的要求上，却不能把自己等同于普通群众。共产党员对自己的道德要求要更严、道德标

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躬耕教坛强国有我PPT红色党政风总书记关于师德师风第一标准的重要论述党课课件(讲稿) - 躬耕教坛 强国有我 准确把握师德师风第一标准的深刻内涵 习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。在党的二十大报告中，习近平总书记再次强调，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。2023年9月，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调要大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。大力弘扬教育家精神，必须深刻理解习近平总书记关于师德师风第一标准的重要论述，牢牢把握新时代教师

在市“道德讲堂”总堂第4期活动上的讲话 - 在市“道德讲堂”总堂 第4期活动上的讲话 同志们： 为了贯彻落实7月21日全区精神文明建设工作推进会精神，大力挖掘和宣传我市优良家风家训，今天下午，我们在这里举办以冯恩珍“孝老爱亲”事迹报告为主题的“道德讲堂”总堂活动。在此，我代表市委向出席活动的道德模范表示衷心感谢并致以崇高敬意! 文明是城市之魂，道德师德师风道德讲堂ppt

领导在道德讲堂总堂启动仪式上的讲话 - 领导在道德讲堂总堂启动仪式上的讲话各位领导、同志们：　　 在县文明委主要领导的高度重视下，在全县各级文明单位的积极响应下，**“道德讲堂”总堂今天正式启动了。　　 “道德讲堂”活动是中宣部、中央文明委在全国范围内开展的一项道德建设主题教育实践活动，旨在通过“身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人”来讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。　　 我县自去年8月按照省市文明办要求，在全县各级文明单位中扎实组织开展了“道德讲堂”活动，“道德讲堂”打破了传统讲堂僵硬灌输、你讲我听模式，采取了经典颂读、歌咏传唱、影视展播、事迹展示、文艺表演、道德评议等多种新颖的形式，形式活，质量高,效果好,

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师德师风个人自纠自查报告 - 师德师风个人自纠自查报告本学期，我校开展了师德师风建设学习、整顿活动，活动中通过学习《教师职业道德规范》、《教师法》以及县教体局关于对教师的有关的要求，提高了思想认识，使自己进一步加深了对教师这一职业的理解，教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说，师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、加强学习  依法执教