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2025强化政治担当提升履职能力PPT以实干实绩推动高质量发展课件(讲稿) - 强化政治担当 提升履职能力 以实干实绩推动高质量发展 同志们： 秋风送爽，丹桂飘香。九月的阳光，洒满丰收的田野，照耀着我们奋进的征程；九月的清风，吹响收获的号角，激励着我们前行的脚步。当前，我们正处在完成年度目标任务的关键时期，各项工作已进入冲刺阶段。在这样的重要时刻，我们更要坚定信心、保持定力，以更加饱满的政治热情、更加务实的工作作风、更加有力的工作举措，全力以赴推动各项工作落实落地，确保2025年目标任务圆满完成。 今天的党课既是一次思想的再统一、认识的再深化，更是一次行
2022全面推进大思政课建设的工作方案PPT大气党建风重点学习解读大思政课建设主要亮点主题课件模板(讲稿) - 《全面推进“大思政课”建设的工作方案》 ——重点内容学习解读：“大思政课”建设主要亮点有哪些？—— 前言： 近日，教育部、中央宣传部、中央网信办等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》（以下简称《工作方案》），要求充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”....... 《工作方案》主要内容有哪些？亮点是什么？本文就《工作方案》重点内容进行全面解读（含全文）
2022马克思政治经济学批判的“概念”思维PPT红色党政风深入学习《政治经济学批判》专题党课党建课件(讲稿) - 马克思政治经济学批判的“概念”思维 —深入学习《政治经济学批判》 马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中提示，他是在巴黎开始研究政治经济学的。《1844年经济学哲学手稿》（以下简称《手稿》）便是他这一时期的重要成果。尽管有学者将政治经济学批判视角延伸到《莱茵报》时期的著作，但《莱茵报》时期对物质利益的关切，只能构成政治经济学批判的史前史。 政治经济学批判的任务指向 政治经济学批判肇始于《手稿》。它的
2022课程思政普遍性的四重意义PPT简约党建风党员干部深入学习课程思政主题党课党建课件(讲稿) - 课程思政普遍性的四重意义 —深入学习课程思政主题课件 “其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”习近平总书记的这一重要论述，为课程思政的普遍开展和运行提供了基本遵循，对做好课程思政工作具有十分重要的意义。 一、本体论意义 从目前对有关课程思政的所有研究进行分析来看，无论是对课程思政的概念、特征还是对课程思政相关理论的辨析、对做好课程思政方法的探讨，
2022从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵PPT红色精美风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵 —党员干部学习教育专题党课 2022年7月，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，提出要坚持开门办思政课，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”等，为推进“大思政课”建设指明了方向，规划了路径。一段时间以来，“大思政课”获得学界和实务界的高度关注，也形成了相对丰富的研究视角。对“大思政课”的整体理解，既要吃透政策文件精神，结合党的十八大以来习近平总书记擘画的思政课建设宏大愿景，又要从“大思政课”自身作为独特的思政课程形式的角度，运用教育学、
系统论视域下“大思政课”建设的理论意蕴PPT党建风学习思想政治理论课微党课(讲稿) - 系统观念视域下的“大思政课”建设 —学习思想政治理论课微党课 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，具有不可替代的作用。习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”“大思政课”是我们党在新的时代方位提出的、加强和改进学校思想政治教育工作的重大理论。从现实的维度看，这一重要理念的提出，既顺应了新发展阶段的现实需要，又回应了新时代党的人才培养的目标要求，切合了学校思想政治教育的内在规律，具有方向性、指导性意义。新时代开好“大思政课”，必须坚持好、运用好包括“必须坚持系统观念”在内的“六个必须坚持”。在此基础上，正
大力推动思政课内涵式发展PPT简约风深入学习思政课建设课件(讲稿) - 守正创新推动思政课建设内涵式发展 —深入学习思政课建设 近日，习近平总书记对思政课建设作出重要指示，强调“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。思政课建设内涵式发展需要以立德树人为核心，通过强化理论力量、文化力量和实践力量，实现以理服人、以文化人、以行育人，进而促进思政课提质增效，实现思政课高质量发展。 以理服人强化思政课“理论武装” 思政课要在讲好真理、政理和情理中实现以理服人。理论彻底才能真
2023如何养成创新思维PPT红色党政风学习总书记关于创新思维的重要论述专题党课课件(讲稿) - 如何养成创新思维 ——学习习近平总书记关于创新思维的重要论述 习近平总书记在党的二十大报告中明确提出要“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”，并强调领导干部要不断提高创新思维能力。实际上，习近平总书记在党的十九大和十九届历次全会以及中央党校举办的省部级主要领导干部专题研讨班的重要讲话中多次强调创新的重要性，谆谆教诲领导干部必须培养创新思维。 构成创新思维的关键要素 “创新思维”已成为习近平总书记近几年在不同场合讲话中使用的高频热词。创新思维能力，就是破除迷信、超越陈规，善于因时制宜、知难而进、开2025自动控制原理思政ppt下载
深刻把握马克思政治经济学批判的三重维度ppt华美风马克思政治经济学专题党课课件(讲稿) - 马克思政治经济学批判的三重维度 ——学习克马思政治经济学 马克思的政治经济学研究之所以成为一种批判性理论，是因为它内蕴着、承载着马克思对正义问题的思考，究其根本，马克思的政治经济学批判是一种正义批判。古尔德曾明言，“在对政治经济学的批判中，马克思揭开了其正义理论的伦理实质”。这启示我们，马克思的政治经济学批判理论是其正义思想的载体，政治经济学批判的本质是一种正义批判。进而言之，正是由于马克思的政治经济学批判理论关注了资本主义制度下的异化、剥削现象和资本主义社会的全面危机，才切实地开显出隐藏于资本主义交换正义和分配正义背后的实质性不正义；也正是由
2025端正入党动机 争做合格党员PPT入党积极分子必修党课(讲稿) - 端正入党动机 争做合格党员 入党积极分子预备党员党课 为切实做好入党积极分子的培养教育工作，进一步提高思想政治觉悟，提升党员发展质量。近日，**学院进行了2025年入党积极分子第七次党课培训，入党积极分子全员参加。 一、什么是入党动机 入党动机，它源于对党的信仰与热爱，也源于对社会的责任感。作为一名党员，要时刻保持先进性，要勇于担当，要为人民服务，愿意接受党的教育，不断提升入党的思想觉悟和业务能力，为实现共产主义伟大事业而努力奋斗。
2023关于提升思想政治教育实效性的思考PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 关于提升思想政治教育实效性的思考 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表讲话强调：“各级党组织要有针对性地加强对年轻干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。”应急管理领域的思想政治教育应当立足高负荷、高压力、高风险等职业特点，强化教育的针对性，全面提升思想政治教育的能效。 把握事业共性和个体特性，做到找准问题、对症下药 共性即事物之间的普遍性联系，而特性又体现了特有群体的特殊性表现。青年思想政治教育的共性要求是不断用党的科
主动作为拒当“躺平式”干部PPT大气简洁坚定理想信念锤炼过硬本领增强信心斗志思政课课件(讲稿) - 拒绝“躺平”“侧卧” 勇于实干担当 在各地加大了对“躺平式”干部的整治力度后，近日，有媒体刊发文章指出要谨防“侧卧式”干部。尽管“躺平”“侧卧” 式干部只涉及极少数干部，但是危害极大，必须重视警惕，坚决抵制。“躺平式”干部遇到难题两手一摊，碰见问题两眼一黑，摊上矛盾两袖一甩，不担当、不作为，缺乏干事创业的勇气和动力；“侧卧式”干部则是想躺则躺、想站则站，时躺时站、忽躺忽站，“戏精”上身，做人滑头、做事缩头，见风使舵、趋利避害，工作表现全靠演技。这两种工作作风都会影响干部队伍凝聚力、战斗力，损害党和政府形象，更耽误各项方
大思政课把青春华章写在祖国大地上PPT红色简洁“爱国三问”的新时代回答(讲稿) - 把青春华章写在祖国大地上 ——“爱国三问”的新时代回答—— 9月21日晚，天津，在南开大学举行的“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动上，南开大学校长陈雨露面向师生再次发出“爱国三问”——“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”1935年9月17日，南开大学首任校长张伯苓提出“爱国三问”，点燃了抗战时期青年学生的爱国热情，如今更是对当代学子的有力鞭策。 首任南开大学校长张伯苓以数字人方式“现身”校园。身着长衫、两鬓微白的“张伯苓”对同学说：“新学期开始了，跟往常
2025永葆敬畏之心筑牢思想堤坝PPT违规吃喝主题警示教育党课(讲稿) - 永葆敬畏之心 筑牢思想堤坝 ——2025年违规吃喝主题警示教育党课—— 今天,我们在这里召开一次专题党课,主题是“永葆敬畏之心,筑牢思想堤坝”。目的非常明确,就是要结合当前全党深入推进全面从严治党的新形势、新要求,聚焦“违规吃喝”这一顽瘴痼疾,与同志们进行一次深刻的党性分析和思想交流,共同校准思想之标、调整行为之舵、绷紧纪律之弦。在高校这片立德树人的圣地,我们每一位党员,尤其是党员教师,肩负的不仅仅是传道授业解惑的责任,更是塑造灵魂、引领风尚的时代使命。因此,我们的一言一行,都关乎党的形象,关乎教
强化马院职能定位建好大思政课PPT红色简洁加强新时代马克思主义学院建设为党育人为国育才课件(讲稿) - 强化“马院”职能定位 建好“大思政课” ——加强新时代马克思主义学院建设，为党育人、为国育才—— 党的十八大以来，党和国家高度重视马克思主义学院建设，出台《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》等文件，将学院功能定位置于“为党育人、为国育才”立德树人根本任务中统筹谋划，指引马克思主义学院高质量发展。当前，十部门联合印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》在全国高校深入落实，“大思政课”成为高校思政课改革创新的新形态，马克思主义学院进入加强主阵地建设、发挥主渠道作用的新发展阶段。高校围绕如何构建“大思政课”，基于如
2023深入学习领会习近平文化思想 ppt红色简洁风全国宣传思想文化战线的一项重要政治任务党组织党员学习培训党课课件(讲稿) - 深入学习领会习近平文化思想 ——加强党的宣传思想文化事业 在全国宣传思想文化工作会议上，党中央正式提出并系统阐述了习近平文化思想。这是一个重大决策，在党的理论创新进程中具有重大意义，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。 习近平文化思想，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是对马克思主义文化理论的丰富和发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。习近平文化思想的形成，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度2025自动控制原理思政ppt下载
深刻领悟中华优秀传统法律文化具备的法治思想PPT党政风学习把握习近平法治思想课件(讲稿) - 深入研究中华优秀传统法律文化蕴含的法治思想 ——学习把握习近平法治思想 习近平总书记指出：“中华法系源远流长，中华优秀传统法律文化蕴含丰富法治思想和深邃政治智慧，是中华文化的瑰宝。要积极推动中华优秀传统法律文化创造性转化、创新性发展，赋予中华法治文明新的时代内涵，激发起蓬勃生机。”习近平总书记的重要论述，为我们传承中华优秀传统法律文化指明了方向。新时代新征程，我们要坚持以习近平法治思想和习近平文化思想为指导，深入研究中华优秀传统法律文化蕴含的丰富法治思想，按照新的时代要求加以转化，汲取营养、择善而用，使数千年中华法治文明积淀的宝贵精神遗产焕发新
学深悟透新思想PPT学思想强党性解决思想层面的问题提高政治站位主题党课下载(讲稿) - 聚焦“学思想、强党性” 解决思想层面的问题 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班 举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，既是开展主题教育的重要抓手，也是深化理论学习的重要方法，目的是从领导干部做起，集中时间，集中精力，静下心来，通读、精读、研读原著原文原理，在深化、内化、转化上下功夫，切实做到内化于心、外化于形。这次读书班共分两期进行，这一期聚焦“学思想、强党性”，解决思想层面的问题；下一期聚焦“重实践、建新功”，解决实践层面的问题，在理论和实践的结合中，把习
