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弘扬教育家精神PPT红色党政风师德师风专题党课(讲稿) - 大力培育弘扬践行教育家精神 党的二十大明确提出，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教的社会风尚。2023年教师节，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出中国特有的教育家精神，深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求，为加强新时代高素质教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。为真正推动教育家精神落地见效，建议着力解决如下关键问题。 　　一是打造教育家精神培育弘扬基地，让教育家精神可近可亲可感可学。据统计，当前我国共有各级各类学校51.85万所，专任教师1

做新时代四有好老师PPT红色党建风践行立德树人神圣使命强师德树师风微党课(讲稿) - 争做“四有好教师” 做好“四个引路人” 师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，新时代对师德赋予了新的内涵。 习近平总书记从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性，明确提出成为一名党和人民满意的好教师要具有“四有好老师”“四个引路人”标准。这些标准一脉相承、系统完整，形成了对广大教师思想、道德、学识、能力、作风等方面的要求，赋予了人民教师神圣的职责使命，是新时期进一步加强教师

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2022善用大思政课要有大情怀PPT红色党建风高校思想政治理论课立德树人培根铸魂讲好思政课微党课(讲稿) - 善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 　　思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

健全立德树人落实机制PPT红色精美为党育人为国育才努力培养造就堪当时代重任的接班人党课下载(讲稿) - 系统构建立德树人落实机制 ——牢记为党育人、为国育才的初心和使命—— 育才造士，为国之本。我们培养人的目标是什么要搞清楚，现在非常明确坚定地提出要培养社会主义建设者和接班人。新时代高校作为我国高质量教育体系的重要组成，是党领导下的中国特色社会主义高校，是坚持和加强党的全面领导的坚强阵地，必须牢记为党育人、为国育才的初心和使命，坚持正确政治方向，加强党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，要着力构建系统完整有效的立德树人落实机制，努力培养造就堪当时代重任的接班人，确保党和人民事业后继有人，接续奋斗，兴旺发

新时代高校立德树人的方法指引PPT学习践实习近平总书记关于教育的重要论述课件(讲稿) - 新时代高校立德树人的实践逻辑 —学习践实习近平总书记关于教育的重要论述 党的十八大以来，习近平总书记把握世界发展大势，立足党和国家工作全局，就事关中国教育改革发展的方向性根本性战略性问题，作出了一系列重要讲话、指示批示，提出了一系列新理念新思想新观点，形成了习近平总书记关于教育的重要论述，从根本上阐明了新时代中国特色社会主义教育事业发展的方向、道路、方针、原则等一系列根本性问题，也从实践中为解决教育改革发展“过河”的问题提供了“桥和船”，为高校全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务提供了根本遵循和方法指引。 落实立德树2025免费立德树人师德师风微党课ppt

落实好实现好立德树人这一根本任务PPT教育兴则国家兴教育强则国家强教育系统专题党课(讲稿) - 教育兴则国家兴 教育强则国家强 落实好实现好立德树人这一根本任务 教育兴则国家兴，教育强则国家强。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话指出，“以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族伟大复兴为重要使命”，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”习近平总书记的重要讲话揭示了人才在强国建设、民族复兴中的极端重要性，深化了对人才培养和教育强国建设的规律性认识，是做好新时代教育工作的根本遵循。新征程上，必须一以贯之落实好立德树人这一根本任

落实立德树人根本任务认真答好高校时代课题ppt红色大气深刻把握习近平教育强国重要方针高校党组织党员学习培训党课课件(讲稿) - 认真答好根本问题和核心课题 坚决贯彻落实立德树人根本任务 ——深刻把握习近平教育强国重要方针 习近平总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。党的十八大以来，习近平总书记亲自谋划、亲身指导、亲切关怀高校人才培养工作，围绕高校人才培养的方向性、根本性、战略性、全局性问题作出一系列重要论述，为高校落实立德树人根本任务指明了前进方向、提供了根本遵循。在扎实推动教育强国建设的新征程上，高校要把立德树人的成效作为检验一切工作的根本标准，着力加强拔尖创新人才自主培养，认真答

落实立德树人根本任务答好“教育强国PPT简洁大气风扎实推动教育强国建设的新征程上专题党课课件模板(讲稿) - 认真答好根本问题和核心课题 坚决贯彻落实立德树人根本任务 —扎实推动教育强国建设的新征程上 习近平总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。党的十八大以来，习近平总书记亲自谋划、亲身指导、亲切关怀高校人才培养工作，围绕高校人才培养的方向性、根本性、战略性、全局性问题作出一系列重要论述，为高校落实立德树人根本任务指明了前进方向、提供了根本遵循。在扎实推动教育强国建设的新征程上，高校要把立德树人的成效作为检验一切工作的根本标准，着力加强拔尖创新

学校党课加强意识形态工作落实立德树人任务如何建设一所好学校党课讲稿 - 学校党课：加强意识形态工作 落实立德树人任务怎样建一所好学校呢？我们内心最朴素的认识就是：认真落实党的教育方针，坚定不移地执行党的教育路线，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强学生品德修养、增长知识、提高综合素质上下功夫，培养社会主义建设者和能担当民族复兴大任的时代新人。那么，怎样才能思路清晰地建设一所好学校呢？一、抓好党建工作学校党组织要抓好党建工作，在教育教学中落实意识形态的正面引导作用

思想政治工作会发言材料：强化思想引领，创新方式方法落实立德树人根本任务 - 思想政治工作会发言材料：强化思想引领，创新方式方法落实立德树人根本任务-由作者村口的假脸西施上传,大小11.1 KB,总共1页,适用于公文范文等多种场景,包含了思想政治,思想,政治,工作会,工作,发言材料,发言,材料,强化,引领,创新,方式,方法,落实,立德,树人,根本,任务

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党员及入党积极分子认真学习党章严格遵守党章微党课PPT(讲稿) - 认真学习党章 严格遵守党章 ——党员及入党积极分子自觉深化党章学习、强化党章意识主题党课—— 党章是我们立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。认真学习党章、严格遵守党章，是习近平总书记对全党发出的号召、提出的重要要求。广大党员干部应当牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，切实把党章各项规定要求落实到行动上、体现在工作中。 党章作为党的根本大法，是党的总规矩，是党的建设和全部活动的基准，在党的政治生活中具有重要地位和作用。党的十八大2025免费立德树人师德师风微党课ppt

2024从党的二十届三中全会部署看进一步全面深化改革走向微党课PPT下载(讲稿) - 从党的二十届三中全会部署 看进一步全面深化改革走向 7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。习近平总书记就《决定（讨论稿）》向全会作了说明。 全会要求，到二〇三五年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本实现社会主义现代化，为到本世纪中叶全面建成

躬耕教坛强国有我PPT红色党政风总书记关于师德师风第一标准的重要论述党课课件(讲稿) - 躬耕教坛 强国有我 准确把握师德师风第一标准的深刻内涵 习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。在党的二十大报告中，习近平总书记再次强调，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。2023年9月，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调要大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。大力弘扬教育家精神，必须深刻理解习近平总书记关于师德师风第一标准的重要论述，牢牢把握新时代教师

党政风进一步全面深化改革党的二十届三中全会做出哪些重要部署微党课PPT课件(讲稿) - 进一步全面深化改革 党的二十届三中全会做出哪些重要部署？ 7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。 这次全会为何重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题？围绕进一步全面深化改革，全会做出了哪些重要部署？ / 01 党的

师德师风个人自纠自查报告 - 师德师风个人自纠自查报告本学期，我校开展了师德师风建设学习、整顿活动，活动中通过学习《教师职业道德规范》、《教师法》以及县教体局关于对教师的有关的要求，提高了思想认识，使自己进一步加深了对教师这一职业的理解，教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说，师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、加强学习  依法执教