2023建设人与自然和谐共生现代化的行动指南PPT红色党政风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课课件(讲稿) - 建设人与自然和谐共生现代化的行动指南 (深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想) 习近平生态文明思想赋予生态文明建设理论新的时代内涵,开创了生态文明建设新境界,深刻系统回答了新时代生态文明建设的重大理论和实践问题。我们要深入学习习近平生态文明思想,将其贯彻落实到生态文明建设各方面全过程。 2018年5月18日至19日,党中央召开全国生态环境保护大会,正式提出习近平生态文明思想。习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义基本原理同中国生态文明建设实践相结合、同中华优秀传统生态文化相

2023创造与中国式现代化相匹配的新文化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 创造与中国式现代化相匹配的新文化 —党员干部学习教育专题党课 党的十八大以来,习近平总书记深刻把握人类历史发展规律,全面认识中华文明历史底蕴,不断深化对文化建设的前瞻性、全局性、战略性思考,提出了一系列新思想新观点新论断,全面部署和推动社会主义文化强国建设取得历史性成就、发生历史性变革。在文化传承发展座谈会上,习近平总书记发出“坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明”的伟大号召。 对近代以来“中西古今”之争的科学回答 1840年以后,中华民族遭遇前

2023党的领导与中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 党的领导与中国式现代化 —党员干部学习教育专题党课   习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上指出,“中国式现代化是我们党领导全国各族人民在长期探索和实践中历经千辛万苦、付出巨大代价取得的重大成果”,“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败”。这一论断基于中国式现代化的理论探索、实践历程和现实要求,深刻揭示了党的领导与中国式现代化的内在关系,即坚持中国共产党的领导是中国式现代化的最鲜明特征和最突出优势。   一、党领导人民进行的长期奋斗成功开创、推进和拓展了中国式现代化

建设人与自然和谐共生的生态现代化ppt红色大气深入学习领会习近平生态文明思想党组织党支部学习培训党课课件(讲稿) - 全面推进人与自然和谐共生的现代化 ——深入学习领会习近平生态文明思想   习近平总书记2023年7月在全国生态环境保护大会上的重要讲话,高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,是一篇马克思主义的纲领性文献,是习近平生态文明思想的新阐释、新发展,标志着我们党对社会主义生态文明建设规律的认识达到新高度。我们要深入学习领会、认真贯彻落实,扎实推进生态文明建设,全面推进人与自然和谐共生的现代化。   一、深刻认识新时代我国生态文明建设实现的“四个重大转变”   党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将生态文明建设作

精美风努力加快推进人与自然和谐共生的现代化PPT学习习近平生态文明思想的重要内容专题课件(讲稿) - 加快推进人与自然和谐共生的现代化 —深入学习习近平生态文明思想的重要内容 习近平总书记在党的二十大报告中指出,“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”,并强调“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”。促进人与自然和谐共生,是习近平生态文明思想的重要内容,是中国式现代化的本质要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,把生态文明建设纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,站在人与自然和谐共生的高度谋划作出一系列重大战略部署,推动我国生态文明建设从认识到实践都发生了历史性、转折性、全局性变

2023调查研究与中国式现代化的探索PPT党建风认真学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 调查研究与中国式现代化的探索 —认真学习宣传贯彻党的二十大精神 调查研究是马克思主义政党改造世界和推进工作的有力工具,是中国共产党团结带领全国各族人民以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的强大武器。习近平总书记强调,“重视调查研究,是我们党做好领导工作的重要传家宝。”回望百年党史,深刻领悟中国共产党通过调查研究对中国式现代化的探索,对于学习贯彻党的二十大精神,实现强国建设、民族复兴的宏伟目标具有重要的理论意义和实践价值。 在新民主主义革命时期的探索 百年前的中国,由于西方列强入侵和封建统治腐败,中国逐步

大气简洁邓小平与中国式现代化PPT纪念邓小平诞辰120周年党课课件(讲稿) - 邓小平与中国式现代化 纪念邓小平诞辰120周年    中国式现代化是我们党团结带领全国各族人民在长期探索实践中历经千辛万苦的一项伟大创造。如果说毛泽东是中国式现代化思想的伟大奠基者,那么邓小平就是中国式现代化道路的伟大开拓者。本文着重论述邓小平提出的中国式现代化思想理论以及他开拓的中国式现代化道路的伟大进程。 一、邓小平是提出“中国式的现代化”理念第一人   邓小平长期是我们党第一代领导集体的核心成员。毛泽东站在历史正确一边时,是

203促进人与自然和谐共生PPT简约大气风深刻把握中国式现代化的本质要求专题党课课件(讲稿) - 促进人与自然和谐共生 —深刻把握中国式现代化的本质要求 党的二十大报告强调:“尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”促进人与自然和谐共生,对于新时代新征程推进生态文明建设乃至中国式现代化至关重要。 深刻认识促进人与自然和谐共生的重大意义 自然是生命之母,人与自然是生命共同体。这意味着人和自然之间具有相互依存、相互制约的辩证统一关系,人必须在尊重自然规律的前提下修复和利用自然,走绿色可持续2025国防与现代化ppt

建设现代化产业体系的意义与目标ppt红色大气风认真学习二十届中央财经委员会第一次会议精神金融经济党课课件(讲稿) - 建设现代化产业体系的方向路径 ——认真学习二十届中央财经委员会第一次会议精神 没有产业体系的现代化,就没有经济的现代化;没有坚实的物质技术基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国。习近平总书记在党的二十大报告中提出“建设现代化产业体系”,二十届中央财经委员会第一次会议强调“推进产业智能化、绿色化、融合化,建设具有完整性、先进性、安全性的现代化产业体系”,这些都进一步明晰了新时代新征程我国产业体系发展的现实需求,指明了加快建设现代化产业体系的方向路径。 认识重要意义 现代化产业体系是新发展格局的基础,也

精品党政风与时俱进确定改革目标任务为中国式现代化提供制度保障PPT学习教育党课(讲稿) - 与时俱进确定改革目标任务 为中国式现代化提供制度保障 —党员干部学习教育党课 习近平总书记指出:“进一步全面深化改革,必须紧紧围绕推进中国式现代化这个主题来展开。”党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),擘画了以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的宏伟蓝图,明确了进一步全面深化改革的总目标和各方面主要任务,引领改革开放始终沿着正确方向前进。 两次划时代“三中全会”的历史性跨越 《决定》开宗明义明确了进一步

2025加快农业农村现代化PPT二十届四中全会系列党课课件(讲稿) - 加快农业农村现代化 以加快农业农村现代化更好推进中国式现代化建设 习近平总书记指出:“没有农业农村现代化,就没有整个国家现代 化。”党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会 发展第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》),对加快农业农 村现代化作出专章部署,明确了“十五五”时期农业农村发展的战略任 务和政策举措。我们要深入理解、准确把握、全面贯彻,以加快农业农 村现代化更好推进中国式现代化建设。 一、充分认识加快农业农村现代化的重大意义 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下, “三 农”发展取得历史性新成就,农村面貌发生翻天覆地新变化。农业生产 基础持续夯实

2022中国式现代化的中国特色与世界贡献PPT党政精美风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 中国式现代化的中国特色与世界贡献 —党员干部学习教育专题党课 党的二十大报告指出:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。”深刻把握中国式现代化的中国特色,对于坚定中国式现代化道路自信,以中国式现代化推动全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴中国梦,具有十分重要的理论意义和现实意义。 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化 现代化是人类社会由传统社会向工业社会转变的过程,是经济基础与上层建筑相互作用的产物。资本主义现代化以

2022中国式现代化道路的价值蕴含与世界意义PPT红色精美风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 中国式现代化道路的价值蕴含与世界意义 —党员干部学习教育专题党课 新中国成立七十多年来,中国现代化发展取得了辉煌成就,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。新中国的发展成就开辟了科学社会主义的新境界,打破了西式自由民主和自由市场模式一统天下、唯其独尊的“神话”,为世界上其他谋求自主发展的发展中国家探索出了新的选择,贡献了中国智慧和方案。 世界正在经历百年未有之大变局,“中国之治”与“西方之乱”形成鲜明对比。面对世界之变和时代之问,党的二十大报告强调,“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。在全面建设社会主义

2023深入研究中国式现代化与法治建设的关系PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 深入研究中国式现代化与法治建设的关系 —党员干部学习教育专题党课   核心阅读   中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择,是对世界现代化理论的重大创新。党的二十大报告提出,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。法治建设是中国式现代化的内在要求和重要保障,中国式现代化也对法治建设产生深刻的塑造作用,有力推动中国特色社会主义法治理论与实践创新发展,为人类法治文明进步贡献中国智慧、中国方案。   法治是人类文明的重要成果,中国特色社会主义法治道路形成和拓展于中国式现代化进程之中。党的二十大报告深刻阐

2023深刻理解人与自然和谐共生的现代化PPT大气党政风深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 深刻理解人与自然和谐共生的现代化 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 党的二十大报告明确指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。中国式现代化的本质要求之一是促进人与自然和谐共生。深刻理解和切实把握人与自然和谐共生的现代化,对于牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,具有重要意义。 应对时代挑战的必然选择 人与自然和谐共生的现代化,是马克思主义普遍原理同中国现代化建设面临的国情和世情创造性结合的产物。对此,我们可以通过与西方现代化的比较研究来分析和认识。

2023制度型开放与中国式现代化PPT党建风认真学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 制度型开放与中国式现代化 —认真学习宣传贯彻党的二十大精神 党的二十大报告对中国式现代化作出了系统的定义,包括人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。 以制度型开放融入世界经济,是我们在新征程中推进中国式现代化的必由之路。我们要依托我国超大规模市场优势,以国内大循环吸引全球资源要素,增强国内国际两个市场两种资源联动效应,提升贸易投资合作质量和水平。稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放。 一、对中国式现代化2025国防与现代化ppt

2023中国式现代化与中国自主知识体系构建PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 中国式现代化与中国自主知识体系构建 ——党员干部学习教育专题党课 2016年5月17日,习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话。讲话科学解答了我国哲学社会科学面临的一系列重大理论和实践问题,明确提出了加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系的重大论断和战略任务,是指导新时代我国哲学社会科学事业繁荣发展的纲领性文献。2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察时又强调指出,“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系”,阐明了构建“三大体系”与“中国自主的知识体系”之间的内在关联,进一

红色党政风深入理解解决大党独有难题与中国式现代化的内在逻辑PPT党支部辅导课件(讲稿) - 解决大党独有难题与中国式现代化的内在逻辑 —深入学习当前中国共产党的中心任务 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是当前中国共产党的中心任务;解决大党独有难题是当前中国共产党面临的主要问题。解决大党独有难题与推进中国式现代化紧密相关,从加强自身建设和完成中心任务的角度统领当前我们党的各项工作,需要在实现中华民族伟大复兴的进程中予以协同推进。 加强自身建设与实现奋斗目标始终伴随党的发展历程 中国共产党自成立之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,就有着明确的奋斗目标。与此同时

大力促进美丽中国建设的系统部署ppt简洁时尚人与自然和谐共生的现代化党课(讲稿) - 全面推进美丽中国建设的系统部署 ——构建人与自然和谐共生的现代化   “今后5年是美丽中国建设的重要时期,要深入贯彻新时代中国特色社会主义生态文明思想,坚持以人民为中心,牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,把建设美丽中国摆在强国建设、民族复兴的突出位置,推动城乡人居环境明显改善、美丽中国建设取得显著成效,以高品质生态环境支撑高质量发展。”   建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标。中国式现代化具有许多重要特征,其中之一就是我国现代化是人与自然和谐共生的现代化,注重同步推进物质文明建设和生态文明建设。党的

美丽中国建设PPT大气精美加快推进人与自然和谐共生的现代化党课(讲稿) - 中共中央 国务院 关于全面推进美丽中国建设的意见 建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。为全面推进美丽中国建设,加快推进人与自然和谐共生的现代化,现提出如下意见。 一、新时代新征程开启全面推进美丽中国建设新篇章 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,实现了由重点整治到系统治理、由被动应对到主动作为、由全球环境治理参与者到引领者、由实践探索到科学

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