2025基层治理促提升演讲
创新人大代表活动载体推进基层社会治理经验材料人大工作总结 - 创新人大代表活动载体推进基层社会治理经验材料 人大工作总结 人大工作总结,基层社会治理是国家治理体系的重要组成部分，是整个社会治理的重要基础。近年来，XXX区人大常委会认真落实习近平关于“民有所呼、我有所应”的工作要求，积极创新代表活动载体，充分发挥基层人大职能作用，推进解决一系列人民最关心最直接的利益问题，巩固加强了基层民主政治建设。 一、以党建为引领，积极推动人大工作创新发展 &l
公文包基层社会治理创新工作发言汇编 - 公文包基层社会治理创新工作发言汇编 这10篇汇报材料被省委书记夸赞写得好！收藏学习！ 公文包: “100”去“1”等于“0” 盐城市射阳县委书记 戴荣江 射阳素有“鹤乡”美誉，曾经处于盐城第一方阵。但一
基层社会治理创新经验交流材料 - 基层社会治理创新经验交流材料X县解决信访疑难案事件领导小组办公室（简称“X县解难办”）主任X，从事信访工作X多年，深入基层扎实工作，成功化解XX起信访疑难案件，在X县被誉为专治信访疑难杂症的“老中医”。 党的十九届五中全会提出“十四五”时期经济社会发展的六大主要目标。其中，国家治理效能得到新提升，社会主义民主法治更加健全，社会公平正义进一步彰显，国家行政体系更加完善，政府作用更好发挥，行政效率和公
党课讲稿：新时代“枫桥经验”：中国特色基层社会治理的经验与探索 - 党课讲稿：新时代“枫桥经验”：中国特色基层社会治理的经验与探索枫桥镇位于浙江省诸暨市东北部，镇域面积165平方公里，常住人口8万，辖29个行政村、2个社区，连续三次捧得全国综治最高荣誉“长安杯”。枫桥镇是“枫桥经验”的最初发源地，是坚持发展“枫桥经验”的最主要阵地，是传播辐射“枫桥经验”的最重要基地。1963年11月，毛泽东同志作出批示“要各地仿效，经过试点，推广去做。”近5年来，枫桥镇勇立时代潮
党建引领驱动基层社会治理心得体会 - 党建引领驱动基层社会治理心得体会-由作者小道丫丫上传,大小15.3 KB,总共3页,适用于心得体会等多种场景,包含了党建,引领,驱动,基层,社会治理,社会,治理,心得体会,心得,体会
调研报告：在老旧社区微改造中推进基层社会治理创新 - 调研报告：在老旧社区微改造中推进基层社会治理创新-由作者心毒如蝎56上传,大小21.9 KB,总共7页,适用于报告等多种场景,包含了调研报告,调研,报告,在老,老旧,旧,社区,微,改造,中,推进,基层,社会治理,社会,治理,创新
2025《农村基层干部廉洁履行职责规定》PPT红色简洁法律法规课件(讲稿) - 农村基层干部廉洁履行职责规定 （2011年4月28日中共中央政治局常委会会议审议批准；2011年5月23日中共中央办公厅、国务院办公厅发布；2025年3月28日中共中央修订；2025年3月28日中共中央办公厅、国务院办公厅发布） 第一章 总则 第一条 为了促进农村基层干部廉洁履行职责，加强农村党风廉政建设和反腐败工作，根据《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例》等党内法规和《中华人民共和国监察法》等法律，制定本规定。 第二条 加
2025《整治形式主义为基层减负若干规定》解读PPT课件(讲稿) - 一文解读 《整治形式主义为基层减负若干规定》 中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《整治形式主义为基层减负若干规定》（以下简称《若干规定》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。 《若干规定》是2024年7月30日中共中央政治局会议审议批准，2024年8月6日中共中央办公厅、国务院办公厅发布的。 《若干规定》出台的背景和意义是什么？制定的总体考虑是什么？主要框架和内容是什么？作出了哪些新措施？如何抓好《若干规定》的落实？在2024年8月19日，中央办公厅负责人就《若干规定》2025基层治理促提升演讲
担当作为、履职尽责演讲稿：牢记殷殷嘱托，彰显基层青年的时代担当 - 担当作为、履职尽责演讲稿：牢记殷殷嘱托，彰显基层青年的时代担当-由作者好声音大赛冠军上传,大小11.6 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了担当,作为,履职尽责,履职,尽责,演讲稿,演讲,牢记,殷殷,嘱托,彰显,基层,青年,时代
着力学习型政府建设促进国家治理现代化ppt简洁大气国家治理体系现代化微党课(讲稿) - 建设学习型政府助推国家治理现代化 ——推进国家治理体系现代化发展 政府治理体系是国家治理体系的重要内容和关键环节，要在建设马克思主义学习型政党中着力推动学习型政府建设，通过建设学习型政府助推国家治理体系和治理能力现代化。学习型政府以创造公共价值为目标，善于学习，勇于创新，是不断追求自我超越的政府组织形态或运行模式。学习型政府有强烈的学习和工作愿景，对外部环境和内部问题有清醒的认识，认为学习是组织的核心任务之一，既重视成员个体学习，也重视团队和集体学习，提倡“批评和自我批评”的学习风气，要求组织成员以系统、完整、相互联系的观点分析问题和思考组织的
深化党纪学习教育PPT精美大气提升党性修养做新时代合格党员党课(讲稿) - 深化党纪学习教育 提升党性修养 做新时代合格党员 根据安排，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育，是我们党员干部强化遵守纪律的自觉，加强党性修养，保持先进性和纯洁性的重要途径。 我们要认真学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。学习贯彻《条例》，使我们的学习重点，我们要在学条例上下功夫见成效。进一步严明党的政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就讲三点，与大家共同学习
2025整治形式主义为基层减负若干规定PPT课件下载(讲稿) - 整治形式主义为基层减负若干规定 （2024年7月30日中共中央政治局会议审议批准 2024年8月6日中共中央办公厅、国务院办公厅发布） 为了深化拓展整治形式主义为基层减负，健全为基层减负长效机制，引导广大党员、干部树立和践行正确政绩观，积极担当作为，有更多精力抓落实，制定如下规定。 一、切实精简文件 1.严控文件数量。地方和部门发文严格实行计划管理、总量管控和发文立项制度，严格控制临时性、配套类、分工类发文。年度实际发文数量一般只减不增，超过上年度的应当向上级党委办公厅（室）书面说明。议事
2022年度党支部书记抓基层党建工作述职报告和2023年工作计划 - 2022年度党支部书记抓基层党建工作述职报告和2023年工作计划 2022年，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神和二十届一中全会精神，紧扣习近平总书记关于xx重要指示要求和市委市政府决策部署，主动扛起管党治党政治责任，持续推进党建工作和业务工作深度融合。现将有关情况报告如下： 一、2022年履职情况 （一）带头旗帜鲜明讲政治。一是带头坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐，第一时间组织党员干部收听收看党的二十大开幕
红色精美2025年基层党建工作重点PPT党课(讲稿) - 2025年基层党建工作 从严从实加强党员队伍建设 增强党组织政治功能和组织功能 做好2025年基层党建工作，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于党的建设的重要思想，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实全国组织部长会议部署，不断推动基层党建工作高质量发展。 持续深化党的创新理论武装，推动基层党组织和广大党员坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续在学懂弄通做实上下功夫，推动党的创新理论入脑入心、见行见
2025《农村基层干部廉洁履行职责规定》PPT法律法规课件(讲稿) - 农村基层干部廉洁履行职责规定 （2011年4月28日中共中央政治局常委会会议审议批准；2011年5月23日中共中央办公厅、国务院办公厅发布；2025年3月28日中共中央修订；2025年3月28日中共中央办公厅、国务院办公厅发布） 第一章 总则 第一条 为了促进农村基层干部廉洁履行职责，加强农村党风廉政建设和反腐败工作，根据《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例》等党内法规和《中华人民共和国监察法》等法律，制定本规定。 第二条 加2025基层治理促提升演讲
在全县科级年轻干部能力提升班和全县选调生能力提升班开班式上的讲话 - 在全县科级年轻干部能力提升班和全县选调生能力提升班开班式上的讲话 同志们: 为深入贯彻落实习近平总书记关于加强高素质专业化年轻干部队伍建设的新要求，县委研究决定，从今年起，实施“8090”年轻干部能力提升计划，计划每年从各乡镇（街道）和县直各部门单位选调一批40岁以下的优秀科级干部和30岁以下的优秀科员级干部，分批分类进行专题培训，2年轮训一遍。通过单位推荐、组织把关，选择了一批优秀年
铸牢中华民族共同体意识的治理意蕴 党员干部学习教育专题党课演讲稿 - 铸牢中华民族共同体意识的治理意蕴 党员干部学习教育专题党课演讲稿-由作者小肥ér上传,大小14.78KB,总共2页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了铸牢中华民族共同体意识的治理意蕴 党员干部学习教育专题党课演讲稿
2025《整治形式主义为基层减负若干规定》 PPT课件(讲稿) - 整治形式主义为基层减负若干规定 （2024年7月30日中共中央政治局会议审议批准 2024年8月6日中共中央办公厅、国务院办公厅发布） 为了深化拓展整治形式主义为基层减负，健全为基层减负长效机制，引导广大党员、干部树立和践行正确政绩观，积极担当作为，有更多精力抓落实，制定如下规定。 一、切实精简文件 1.严控文件数量。地方和部门发文严格实行计划管理、总量管控和发文立项制度，严格控制临时性、配套类、分工类发文。年度实际发文数量一般只减不增，超过上年度的应当向上级党委办公厅（室）书面说明。议事
