新修订《中国共产党纪律处分条例》内容梳理及解读PPT党纪学习教育课件(讲稿)-《中国共产党纪律处分条例》 修订内容梳理及解读 修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),已于2024年1月1日起施行。这是党的十八大以来,继2015年、2018年后《条例》的第三次修订。此次修订后,《条例》共158条,与2018年《条例》相比,新增16条,修改76条。其中以下14项内容与我们的日常工作和生活紧密相联,需要广大党员引起足够重视,让我们一起来学习和了解下。 1、党员涉黄涉毒应开除党籍 党员发生嫖娼、吸毒行为,与党员的理想信念宗

红色简洁PPT中国共产党纪律处分条例(2023年新旧对照版)党课课件(讲稿)-中国共产党纪律处分条例(2023年新旧对照版) 中国共产党纪律处分条例   (2003年12月23日中共中央政治局会议审议批准 2003年12月31日中共中央发布 2023年12月8日中共中央政治局会议第三次修订 2023年12月19日中共中央发布)  第一编 总则   第一章 总体要求和适用范围   第一条 为了维护党章和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的理论、路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,

2024中国共产党纪律处分条例PPT红色庄严全面加强党的纪律建设党课课件(讲稿)-中国共产党纪律处分条例 2023年12月8日中共中央政治局会议第三次修订 2023年12月19日中共中央发布  一、《中国共产党纪律处分条例》通知 近日,中共中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。   通知指出,党的二十大对全面加强党的纪律建设作出战略部署。党中央着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系,对《条例》作了修订。《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,从党章这个总源头出发,坚持严的基调,坚持问

加强党的纪律建设推动全面从严治党向纵深发展PPT红色大气党纪学习教育微党课(讲稿)-党纪学习教育 中央党的建设工作领导小组3日召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。中共中央政治局常委、中央党的建设工作领导小组组长蔡奇主持会议并讲话,中共中央政治局常委、中央党的建设工作领导小组副组长李希出席会议并讲话。 会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视,习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作

新修订版《中国共产党纪律处分条例》要点解读PPT下载(讲稿)-2023新修订版 《中国共产党纪律处分条例》解读 2023年12月,党中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。《条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”,进一步严明党的政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 一、深刻认识修订《条例》的重要意义 习近平总书记指出,要全面加强党的纪律建设,党规制定、党纪教育、执纪

《中国共产党纪律处分条例》PPT红色精美新修订的《条例》突出特点课件(讲稿)-新修订的《中国共产党纪律处分条例》 有哪些突出特点 2023年12月27日,新修订的《中国共产党纪律处分条例》全文公布,这是党的十八大以来,党中央对该条例的第三次修订,再次释放出以严明纪律管全党治全党的鲜明信号。   条例为何再次修订?此次修订有哪些突出特点?将对推动全面从严治党向纵深发展起到什么作用? 一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神     党的十

红色大气2024党纪学习教育是什么学什么怎么学主题党课PPT课件(讲稿)-2024党纪学习教育 是什么、学什么、怎么学? 年初提到的2024年党内一项重要政治任务,正式部署来了。 近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。 4月3日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。

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2021年排查整顿农村发展党员违规违纪问题工作实施方案(镇乡、街道)(1)-排查整顿农村发展党员违规违纪问题工作实施方案(镇乡、街道)为全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,切实解决农村发展党员违规违纪问题,提高发展党员质量,按照全国、全省、全市组织部长会议和基层党建工作重点任务推进会部署要求,根据《中共中央组织部关于印发〈XXXX年排查整顿农村发展党员违规违纪问题工作方案〉的通知》(组通字〔XXXX〕XX号)以及《XX省XXXX年排查整顿农村发展党员违规违纪问题工作实施方案》等文件精神,结合我镇实际,现就开展排查整顿工作制定如下实施方案: 一、总体安排 XXXX年X月至XX月,重点对党的十八大以来,我镇各村(社区)党组织发展的党员进行排查。 二、排查整

2021年排查整顿农村发展党员违规违纪问题工作实施方案(镇乡、街道)-排查整顿农村发展党员违规违纪问题工作实施方案(镇乡、街道)为全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,切实解决农村发展党员违规违纪问题,提高发展党员质量,按照全国、全省、全市组织部长会议和基层党建工作重点任务推进会部署要求,根据《中共中央组织部关于印发〈xxxx年排查整顿农村发展党员违规违纪问题工作方案〉的通知》(组通字〔xxxx〕xx号)以及《xx省xxxx年排查整顿农村发展党员违规违纪问题工作实施方案》等文件精神,结合我镇实际,现就开展排查整顿工作制定如下实施方案:一、总体安排xxxx年x月至xx月,重点对党的十八大以来,我镇各村(社区)党组织发展的党员进行排查。二、排查整顿的主

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红色精美引导党员干部学纪知纪明纪守纪党纪学习教育PPT课件(讲稿)-引导党员干部 学纪知纪明纪守纪 近日,习近平总书记在湖南考察时强调,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作,要推进纪律教育常态化,督促广大党员干部切实养成纪律自觉,以严明纪律护航党的事业行稳致远。 纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央硬起手腕抓

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党政风党纪学习教育辅导PPT集中性党纪教育专题课件下载(讲稿)-党纪学习教育 一、《关于在全党开展党纪学习教育的通知》解读 习近平总书记对在全党开展党纪学习教育高度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。 重大意义 在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措, 是党中央作出的重大决策部署,是践行“两个维护”的必然要求、推进强国复兴的重要

纪检监察干部党史学习教育专题组织生活会党员个人剖析材料-纪检监察干部党史学习教育专题组织生活会党员个人剖析材料党史学习教育启动以来,我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,强化责任担当,严格监督执纪问责,坚定不移把全面从严治党战略部署引向深入。按照党史学习教育专题组织生活会的要求,我认真联系自身工作和作风实际,从思想上、政治上找差距,发现自身还存在一些不足和问题

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2021年对党员入党前的违纪问题,应如何处理?-对党员入党前的违纪问题,应如何处理? 依据有关规定,对党员入党前的违纪问题,应按以下原则进行处理:  1.党员向党组织隐瞒的入党前的违纪行为,如属严重错误,一般应当予以除名;对入党后表现尚好的,给予严重警告、撤销党内职务或者留党察看处分。  2.党员向党组织隐瞒的入党前的违纪行为,如属一般问题,可不予追究,但要对该党员进行批评教育。  对严重错误与一般问题界限的把握,可根据党员入党前违纪行为的性质

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关于党员个人党性修养存在问题剖析材料两篇- 关于党员个人党性修养存在问题剖析材料两篇 篇一 入党以来,自己在党的教育下,在各级领导的领导下,在不同的工作岗位上,能够遵照党章,比较严格的要求自己,较好地完成了党组织交给的各项任务。但是,近几年,自己在思想认识和工作的精神面貌等方面,逐渐出现一些模糊认识和不足。特别是对照“三个代表”要求,对照*员先进性标准和优秀*员的先进事迹,深刻认识到,自己在思

党纪学习教育之严明纪律把党建设得更加坚强有力党课PPT课件(讲稿)-严明纪律 把党建设得更加坚强有力 经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。   纪律是党的生命线,解决大党独有难题,必须旗帜鲜明加强党的纪律建设。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以强大的战略定力推进全面从严治党,下大气力抓纪律建设,不断完善纪律规矩,充分释放出全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,彰显出我们党把伟大自我革命进行到底的坚定决心。   我们党肩负着以中

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2021不严不实问题剖析材料-不严不实问题剖析材料但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在,我们对照“三严三实”这面镜子,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,对“不严不实”问题进行了梳理,突出表现有以下几个方面:(一)在修身不严方面: 理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实

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