新修订《中国共产党纪律处分条例》内容梳理及解读PPT党纪学习教育课件(讲稿)-《中国共产党纪律处分条例》 修订内容梳理及解读 修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），已于2024年1月1日起施行。这是党的十八大以来，继2015年、2018年后《条例》的第三次修订。此次修订后，《条例》共158条，与2018年《条例》相比，新增16条，修改76条。其中以下14项内容与我们的日常工作和生活紧密相联，需要广大党员引起足够重视，让我们一起来学习和了解下。 1、党员涉黄涉毒应开除党籍 党员发生嫖娼、吸毒行为，与党员的理想信念宗
红色简洁PPT中国共产党纪律处分条例（2023年新旧对照版）党课课件(讲稿)-中国共产党纪律处分条例（2023年新旧对照版） 中国共产党纪律处分条例 （2003年12月23日中共中央政治局会议审议批准 2003年12月31日中共中央发布 2023年12月8日中共中央政治局会议第三次修订 2023年12月19日中共中央发布） 第一编 总则 第一章 总体要求和适用范围 第一条 为了维护党章和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的理论、路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，
2024中国共产党纪律处分条例PPT红色庄严全面加强党的纪律建设党课课件(讲稿)-中国共产党纪律处分条例 2023年12月8日中共中央政治局会议第三次修订 2023年12月19日中共中央发布 一、《中国共产党纪律处分条例》通知 近日，中共中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。 通知指出，党的二十大对全面加强党的纪律建设作出战略部署。党中央着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系，对《条例》作了修订。《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问
加强党的纪律建设推动全面从严治党向纵深发展PPT红色大气党纪学习教育微党课(讲稿)-党纪学习教育 中央党的建设工作领导小组3日召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。中共中央政治局常委、中央党的建设工作领导小组组长蔡奇主持会议并讲话，中共中央政治局常委、中央党的建设工作领导小组副组长李希出席会议并讲话。 会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视，习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作
新修订版《中国共产党纪律处分条例》要点解读PPT下载(讲稿)-2023新修订版 《中国共产党纪律处分条例》解读 2023年12月，党中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。《条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，进一步严明党的政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 一、深刻认识修订《条例》的重要意义 习近平总书记指出，要全面加强党的纪律建设，党规制定、党纪教育、执纪
《中国共产党纪律处分条例》PPT红色精美新修订的《条例》突出特点课件(讲稿)-新修订的《中国共产党纪律处分条例》 有哪些突出特点 2023年12月27日，新修订的《中国共产党纪律处分条例》全文公布，这是党的十八大以来，党中央对该条例的第三次修订，再次释放出以严明纪律管全党治全党的鲜明信号。 条例为何再次修订？此次修订有哪些突出特点？将对推动全面从严治党向纵深发展起到什么作用？ 一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神 党的十
红色大气2024党纪学习教育是什么学什么怎么学主题党课PPT课件(讲稿)-2024党纪学习教育 是什么、学什么、怎么学？ 年初提到的2024年党内一项重要政治任务，正式部署来了。 近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。 4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。
2021【300条5个方面】民主生活会、组织生活会批评意见（300条）-民主生活会/组织生活会批评意见（300条5个方面）1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面3、对党忠诚老实不做两面人方面4、担当负责攻坚克难方面5、纠正“四风”不止步方面一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1．学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往
2021【500条批评意见】民主生活会、组织生活会批评意见-【500条批评意见】民主生活会/组织生活会批评意见一、通用版批评意见xx同志（3条）：1、作为XX党委书记，XX同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透，弄不清，学习效果不佳。对一些违反XX规章制度的苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措施，存在一定的做
30条批评意见党组成员提出的批评意见建议30条民主生活会组织生活会相互批评-30条批评意见党组成员提出的批评意见建议30条民主生活会组织生活会相互批评-由作者等待戈多ggy上传,大小,总共7页,适用于民主生活会等多种场景,包含了30,条,批评,意见,党组,成员,提出,意见建议,建议,民主生活会,民主,生活会,组织生活会,组织,相互
公文材料：民主生活会、组织生活会相互批评意见340例-民主生活会、组织生活会相互批评意见340例第一部分（140条） 1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作，认为其人事、业务均在区统计局管理，没有进行业务钻研，未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。 2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面，主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维，如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水，
民主生活会乡镇党委班子相互批评意见(班子成员对乡镇党委书记批评意见)-民主生活会乡镇党委班子相互批评意见(班子成员对乡镇党委书记批评意见)-由作者吃松饼或喝蜂蜜上传,大小18.7 KB,总共3页,适用于民主生活会等多种场景,包含了民主生活会,民主,生活会,乡镇党委,乡镇,党委,班子,相互,批评,意见,成员,对,党委书记,书记
组织生活会相互批评意见问题清单50条PPT红色实用第二批主题教育生活会模板(讲稿)- 2023年度第二批主题教育组织生活会 相互批评意见、问题清单50条 1.政治“三力”还需进一步提升。由于在理论学习上未能达到系统全面、体系完整，政治知识面还不够宽，政治理论还不够深厚，发现政治问题还不够精准，还未能将讲忠诚、讲政治真正融入灵魂。在指导基层思想政治工作上，调动基层党员干部理论学习自觉、主动性措施还不够，导致基层单位在理论学习方面仍然不同程度地存在“学的不深”“记得不牢”“用的不准”等问题。 2.心怀“国之大者”还存不足。对“国之大者”的理解和把握还有欠缺，不能很
民主生活会/组织生活会批评意见(300条5个方面)7篇-民主生活会/组织生活会批评意见(300条5个方面)7篇-由作者天汞孪上传,大小54.5 KB,总共25页,适用于民主生活会等多种场景,包含了民主生活会,民主,生活会,组织生活会,组织,批评,意见,300,条,5,个,方面,7,篇
乡镇党委班子成员相互批评意见-乡镇党委班子成员相互批评意见---对乡人大主席、组织委员XX同志的批评意见 一、乡党委书记XX同志的意见： 1、工作缺乏激情。不是自己分管的事情，不主动介入，干事创业激情不足，安于现状，有求稳怕乱思想，奉行明哲保身，但求无过。 2、责任及担当意识不强。作为人大主席、组织委员，你对全乡干部队伍建设缺少总体谋划，对干部队伍的现状、结构、岗位要求和干部的个性特点总结汇报少，没能很好地为党委正确选人用人提供依据。人大对政府的监督也缺乏力度。 3、创新意识不强。在对党员干部的教育管理上缺乏创新，对干部队伍存在的问题及不良风气，未能拉下脸。不敢也不愿创新组织管理新模式。 二、乡
2021【批评意见】民主生活会批评意见3-民主生活会批评意见担当负责攻坚克难方面1、基层经验不足，有机关作风，有时感觉自己的阅历丰富，就很少接地气了，与乡镇局委融入不够，沟通交流少，不能和同志们打成一片。2、政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。3、XXX同志在抓一些中心工作上，前瞻性指导性针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难
2021【批评意见】民主生活会批评意见6-民主生活会批评意见严格执行纪律准则方面1、执纪监督有待进一步加强。抓制度落实缺乏一以贯之常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单笼统，相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理腐败的举措办法还不多，权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对一些重点领域关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年透过下大力气开展严肃的执纪问责，进一步推动了干部队伍作风好转，但有些二级单位和个别干部纪律松散办事拖拉
2021【批评意见】主题教育民主生活对其他同志的批评意见清单-主题教育民主生活对其他同志的批评意见清单1、学习自觉性有待加强。中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学” ，浅尝辄止,对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。2、学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时
局班子成员相互之间拟批评意见- 局班子成员相互之间拟批评意见 一、对×××同志的拟批评意见： 第一，自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬。在领导班子中，你相对年轻，是县委、县政府下派到了我们这个班子，过去你一直在乡镇工作，应该说过去有着一些基层和农村工作经验，但是对县直机关，特别是我们××局这个业务性、专业性比较强部门，你就显得自信不足，有很多事前期调研不充分，作
民主生活会对其他常委的批评意见（90条）一、对县委书记的批评意见-民主生活会对其他常委的批评意见（90条）一、对县委书记的批评意见-由作者左左爱上维尼熊上传,大小23.7 KB,总共8页,适用于民主生活会等多种场景,包含了民主生活会,民主,生活会,对,其他,常委,批评,意见,90,条,一,县委书记,县委,书记
民主生活会相互批评意见汇编- 市委书记对常委的批评意见 一、市长 目前，XXX的经济下行压力较大，虽然2016年经济实现总体止跌、回稳向好， 但一些主要经济指标没有达到预期目标，XXX同志在破解困难和问题上工作力度 还不够。对于今后的工作，我向XXX同志提两点建议：一是继续全力抓好经济发 展工作，尤其是聚焦我市产业的发展，进一步加快电力体制改革步伐，并以此为 契机，激活传统优势产业的
2021【批评意见】组织生活会批评意见清单(精选66条)-组织生活会批评意见清单(精选66条)1、抓面子案件多，对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件，重视办理，对上访群众反映的问题重视不够，办理不及时。2、对xx同志批评意见：第一，学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够，研究不深，动口多动手少。比如，你平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少，大多安排秘书工作人员做，这是你官僚主义的表现。第二，缺乏精益求
政府党组民主生活会拟批评意见发言提纲- 历城区政府党组专题民主生活会相互开展批评情况记录 （2014年8月1日） 一、xxx（区委副书记、区长） （1）xxx 1，爱批评人，感觉给人太严肃，“铁板一块”的感觉，整体感觉太激烈
【批评意见】2019年组织生活会相互提出的批评意见-2019年组织生活会相互提出的批评意见一、针对支部书记同志提出的批评意见（1）工作激励考核制度不到位，不能激发职工工作的积极性和主观能动性。（2）对业务这块没有真正深入其中，抓落实不够。（3）作为精准扶贫“大村长”下村调研次数还要增加。（4）开展各种职工集体活动少了，要进一步提高员工的活力和集体凝聚力。（5）对布置的工作跟踪督导少，亲历亲为少。二、针对同志提出的批评意见（1）安排工作不够科学，财会
2021【批评意见】民主生活会批评意见5-民主生活会批评意见对xxx同志的意见对xxx同志的意见：1、碰到困难，工作方法不多。城管局的工作是个综合性工作，有时会牵涉到方方面面，有时碰到困难也很特殊，但有时你在碰到困难时，没有很好的开动脑筋，采取灵活多样的办法处理，工作水平需要进一步提高。2、工作中冲劲有余，耐心不足。城管工作涉及的困难有时是不能一蹴而就的，需要长期坚持才能解决的，但是你在工作时，有时开始很有劲头，能带队上，到了处理问题的后
2021【批评意见】组织生活会班子成员互相批评意见-组织生活会班子成员互相批评意见（21条）1.学习自觉性有待加强，对热点、焦点问题虽有学习但是缺乏深层次的互动交流，理论联系实际不深不透2.存在“求稳多、求进少”的倾向，有时工作热情降低，不够积极主动；面对矛盾劲头不足，对于一些难点工作过多强调灵活性，工作中只求过得去，缺乏碰硬的锐气3.工作开展按部就班，不能创造性地完成工作，工作开展督导不够有力；主动担当的意识欠缺，但工作中仍然存在推一推、动一动的
“六个方面”民主生活会批评意见- “六个方面”民主生活会批评意见 一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面 1. 学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，
2021【批评意见】民主生活会批评意见1-民主生活会批评意见认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面1、抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。感到XX同志在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标排位看得太重太敏感，稍微有下降就着急发火批评人。2、**的经济状况了解不透，对如何培育支柱产业如何涵养骨干税源，如何促进**经济发展等方面，没有构成思路，拿不出有力措施。3、自己决策论证不够，以文件落实文件以会
老干局班子成员批评意见- 老干局班子成员批评意见 对局长XX 同志提出的批评意见 ： 1、一是深入老干部家中了解情况，与老干部交心谈心、解决实际困难和问题不够，满足于逢年过节陪同领导走访慰问；二是到市直单位调研工作不够，坐在办公室忙于事务性的事多，应酬上面较多，以上都是官僚主义的表现。 2、担当精神不足。表现在：一是给市委政府反映老干部困难和问题不足，“老干部生活待遇略为从优”的
组织生活会高质量批评意见写作技巧(附范例18条)- 按照新时代党的建设总要求，党的政治生活越来越严肃，程序和内容的把控越来越严格。2017年度组织生活会除了材料质量要求高以外，最让大家头疼的可能就是“批评意见”的环节了。 “批评意见”之所以难，一是
班子成员相互批评意见- 班子成员相互批评意见 一、林XX同志对其他领导同志的批评意见 （一）对黄XX同志的批评意见： 1.在抓好公司行政业务的同时，要多关注公司党建工作开展情况。 2.在上班时间佩戴党徽、亮明身份示范带头方面做得不够好，还要进一步改进。 （二）对杨XX同志的批评意见： 1.要加强做事的干劲，平时多下基层，听取职工群众的意见，多了解群众心声，为人工群众谋福
乡镇班子成员相互批评意见(5)-乡镇班子成员相互批评意见---对××同志的批评意见（共14条）镇党委书记××1.安于现状，进取精神不足。你总认为自己从村干部考录公务员，再从公务员到乡镇副科职领导，农村工作经历丰富，经历了多个岗位锻炼，取得了一定成绩，积累了一定工作经历，处理问题比较顺手。就不加强系统的政策理论和业务素质的学习，学用结合的关系没有处理好。特别是对电脑的运用，最基础的都不会，对你的工作开展带来极大的不便，同时也增大了办公室人员的工作量，你自身对这个问题也不重视，不加强学习。在从这次党的群众路线教育实践活动中，个人对照检查材料可以看出，分析问题原因无论是从思想的广度和深度还是理论高度都不够，书写时书面语言应用不足。
【批评意见】民主生活会批评意见2-【批评意见】民主生活会批评意见2-由作者判阴命上传,大小11.9 KB,总共1页,适用于民主生活会等多种场景,包含了批评,意见,民主生活会,民主,生活会,2
乡镇班子成员相互批评意见(2)-乡镇班子成员相互批评意见---对××同志的批评意见（共21条）镇党委书记××1、在对党的理论政策学习上态度不够端正，学用脱节。除组织生活会班子组织集体学习外，你主动学习时间很少。作为党委副书记、镇长，虽然你的事情特别多，工作也特别忙，但是你还是应该抽时间、挤时间加强学习，以不断提高自身政治理论素养。而且。如果你不主动学习的话，很大程度上会影响到其他干部学习的积极性，他们会认为你都是这样的他们也可以，会更加摆不正学习态度。我建议你要加强学习，真正把自己的政治理论水平搞上去，在对待学习上不走过场，为一般干部树立好榜样。2、管理干部失之于宽、失之于软。虽然遇事急躁易批评，内心却并未在意并引起重视，对
2021【批评意见】民主生活会批评意见4-民主生活会批评意见纠正“四风”不止步方面1、群众意识基层意识有点淡薄，坐办公室多下去少，深入基层研究工作少，有冬天怕冷夏天怕热思想。2、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上，对一些单位和个人心慈手软查处不力，致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风，思想上始终没有引起重视，没有坚决遏制违规违纪行为，导致顶风违纪案件屡禁不止。3、有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神“四风”问题集中
乡镇班子成员相互批评意见(1)- 乡镇班子成员相互批评意见 ---对××同志的批评意见（共21条） 镇长×× 1.履行党建第一责任不到位。我认为你作为党建责任制第一责任人，对党建工作重视不够，对党建重大问题研究不多，投入精力不足，总是把党建工作压给分管领导
表态发言材料六个方面100条批评意见清单- 表态发言材料六个方面100条批评意见清单 表态发言材料,对照查摆，自查材料。 一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面（19条） 1.党的十九大精神学习得不经常，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。<
2021民主生活会（组织生活会）相互批评意见200条-民主生活会/组织生活会相互批评意见200条1.xx同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显不足，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。2.xx同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。3.xx同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。4.xx同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国
乡镇班子成员相互批评意见(6)- 乡镇班子成员相互批评意见 ----对××同志的批评意见（共15条） 镇党委书记×× 1.学风不正，学用脱节。我认为你平时学习不够，除召开组织生活会班子集体学习外，很少看见你主动学习。特别是作为分管群教活动领导，由于你自身学习不深入、不及时，面对活动中存在的问题缺少办法，导致我镇学习
