躬耕教坛强国有我PPT红色党政风总书记关于师德师风第一标准的重要论述党课课件(讲稿)-躬耕教坛 强国有我 准确把握师德师风第一标准的深刻内涵 习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出,评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。在党的二十大报告中,习近平总书记再次强调,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍。2023年9月,习近平总书记致信全国优秀教师代表,强调要大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。大力弘扬教育家精神,必须深刻理解习近平总书记关于师德师风第一标准的重要论述,牢牢把握新时代教师

在师德师风建设专题培训会上的讲话作风建设- 在师德师风建设专题培训会上的讲话 作风建设 做师德高尚、业务精湛的高素质好教师 ——在师德师风建设专题培训会上的讲话 各位老师: 作风建设,今天,大家抽出宝贵的休息时间来参加师德师风专题培训,希望每一位老师在培训会上仔细聆听,认真思考,并在今后

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师德师风个人自纠自查报告-师德师风个人自纠自查报告本学期,我校开展了师德师风建设学习、整顿活动,活动中通过学习《教师职业道德规范》、《教师法》以及县教体局关于对教师的有关的要求,提高了思想认识,使自己进一步加深了对教师这一职业的理解,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说,师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、加强学习  依法执教

贯彻落实廉洁准则 争做四有好老师——党风廉政和师德师风教育主题党课-贯彻落实廉洁准则 争做四有好老师——党风廉政和师德师风教育主题党课-由作者残忍的我上传,大小18.656KB,总共6页,适用于党风廉政等多种场景,包含了贯彻落实廉洁准则 争做四有好老师——党风廉政和师德师风教育主题党课,贯彻落实廉洁准则 争做四有好老师——党风廉政和师德师风教育主题党课

“整肃师德师风锤炼师能师品”活动实施方案-“整肃师德师风锤炼师能师品”活动实施方案 为全面贯彻落实**书记总书记关于教育的重要论述精神和县教育局《关于集中开展“整肃师德师风锤炼师能师品”活动的通知》精神,扎实开展“整肃师德师风,锤炼师能师品”活动,根据县教育局的部署和通知精神,结合我校的实际情况,特研究“整肃师德师风,锤炼师能师品”活动实施方案。 一、指导思想 以**书记新时代中国特色社会主义思想为指导,把立德树人的成效作为检验学校一切工

2021区委统战部推动非公有制经济组织发展工作总结范文工作汇报报告调研报告参考-区委统战部推动非公有制经济组织发展工作总结范文近几年来,原xx区非公有制经济组织的规模和经济实力不断壮大,已成为我区经济发展和社会进步中一股不可忽视的推动力量。如何团结和凝聚这股力量,充分发挥其在经济建设事业中巨大作用,是一个重大的理论和现实课题。区委统战部对非公有制经济发展高度关注,通过多措并举,我区非公有制经济组织已深深融入区域经济发展的大潮中,融入到社会事业的建设中。现将工作情况报告如下:一

2021乡土人才乡村振兴工作经验材料范文5篇工作总结汇报报告调研报告-乡村振兴战略下农村乡土人才激励机制构建对策(1)1、“掷财有道”,提升乡土人才激励“含金量”物质激励是激发人的积极性与创造性的基本手段。其从满足人的物质需要出发,对物质利益关系进行调节,从而激发人的向上动机并控制其行为的趋向。所以,要善于运用物质激励激发乡土人才的积极性与主动性,提高乡土人才物质激励的“含金量”,加大物质激励的资金和财政投入,实现资本效益最大化。xx省将取得高级乡村振兴技艺师以上职

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2021年关于干部教育培训考核研究的调研报告-关于干部教育培训考核研究的调研报告近年来,XX市委组织部高度重视对干部教育培训考核工作,市委组织部成立专题调研组,通过研读文献、组织市直部门做典型调查、到各县(市、区)一线实地调研等方式,对我市干部教育培训考核的内容、方式方法、组织实施及结果运用等工作进行了全面系统地调查研究。现将有关情况报告如下:一、主要做法最新颁布实施的《干部教育培训工作条例》对新形势下干部教育培训工作提出了更高的要求,并就考核与评估工作作了专门规定。近年来,我市认真贯彻执行《条例》各项要求,建立完善考核约束机制,积极开展干部教育培训考核工作,有效提升了干部队伍素质,进一步激发了党员干部学习的积极性和主动性。(一)完善考核

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XXXXXXX党建工作调查摸底调研报告- XXXXX党建工作调查摸底               调研报告    根据江西省委组织部、省委教育工委《关于开展全省中小学校党建设工作情况调查摸底的通知》要求,我校成立了学校党建工作调查摸底领导小组,由支部书记彭郁庆任组长,分管党建工作的副校长丁金明任副组长,支部委员为成员,

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市纪委监委关于常态化开展党内政治生态研判的调研报告-市纪委监委关于常态化开展党内政治生态研判的调研报告营造良好政治生态,是党的政治建设的基础性、经常性工作。政治生态好, 党内就会正气充盈;政治生态不好,党内就会邪气横生。纪检监察机关作为党内监督的专责机关,精准分析、全面把握一个地区、部门和单位“树木”“森林”状况,及时发现问题并推动整改,推进政治生态研判常态化、制度化,对于推动全面从严治党向纵深发展,营造风清气正的政治生态和发展环境具有重要意义。日

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关于推进模范机关建设研究的调研报告- 关于推进模范机关建设研究的调研报告 调研报告: 按照《市直工委关于“推进模范机关建设研究”调研课题的通知》要求,市教育体育局成立了“推进模范机关建设研究”调研组,采取查阅资料、统计分析、座谈交流、征求意见、实地考察等方式,就机关建设情况进行了专题调研,现就相关情况报告如下。     一、主要做法 1.把牢政治方向,强化理想信念之基。一是严肃党内政治生活。高质量召

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选调生国情调研报告(实施乡村振兴规划调研报告)-选调生国情调研报告(实施乡村振兴规划调研报告)按照《xx省关于做好选调生到村任职有关工作的通知》和《xx关于做好选调生到村任职有关工作的通知》要求,我围绕乡村振兴这一课题,带着xx村建设旅游乡村的实际问题,走访了xx市xx村,进行了专题调研,和xx村进行比较、分析、梳理,形成专题调研报告。一、xx村建设旅游乡村面临的挑战这几年,通过扶贫攻坚,xx村已整体脱贫。实施乡村振兴规划,建设xx旅游景区是全

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数字经济与县域经济协调发展的调研报告(范文)-数字经济与县域经济协调发展的调研报告(范文)县域经济作为最重要的底层经济主体,不仅关系着乡村振兴等战略的实施, 同时也影响着自身的高质量转型。我国县域经济在原有发展的过程中,更加注重经济的协调性与优化转型,并结合区域经济特色和互联网数字经济体系,进行自身的创新探索与发展[1]。在此过程中,xx省内各个县域进行数字经济的转化,为自身的经济协调发展注入新的动力。但是,由于省内县域经济发展本身的不平衡,

弘扬教育家精神PPT红色党政风师德师风专题党课(讲稿)-大力培育弘扬践行教育家精神 党的二十大明确提出,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教的社会风尚。2023年教师节,习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出中国特有的教育家精神,深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求,为加强新时代高素质教师队伍建设指明了前进方向,提供了根本遵循。为真正推动教育家精神落地见效,建议着力解决如下关键问题。   一是打造教育家精神培育弘扬基地,让教育家精神可近可亲可感可学。据统计,当前我国共有各级各类学校51.85万所,专任教师1

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2021高校师德师风建设科学发展观调研报告-高校师德师风建设科学发展观调研报告“师德”是指教师从事教育职业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、道德行为规范和道德品质。师德师风与教师的思想觉悟、价值观念、人生追求、品德修养和工作态度等息息相关。教师职业的特殊性决定了教师自身必须具备更高的道德境界,以高尚情操、丰富学识和人格力量影响教育学生。教师是人类灵魂的工程师,职业崇高而神圣,教师的劳动同社会进步、国家兴衰与人类文明紧密联系;教师是学生效仿

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