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“学习强国”学习心得体会- “学习强国”学习心得体会 参加“学习强国”的学习,不仅能及时全面了解学习党的方针政策,还能全方位了解国家发展和世界局势变化;不仅能拓宽视野、增长见识,而且能武装自己、坚定爱党爱国跟党走的决心。 “学习强国”学习平台正式上线后,为广大党员群众学习贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习强国重要指示精神、为我们学习提供了便利条件。经过一年的学习,感受颇深。 “学习强国”App信息丰富,类型

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最新最全!学习强国《挑战答题》题库及答案,更新中......-最新最全!学习强国《挑战答题》题库及答案,更新中......1.“学习强国"APP开发了“语音连续播报”功能,升级到2.15.1及以上版本后,打开“学习强国”,右上角找到耳机图标,点击进入“语音连续播报"模式,在文章下方点击“加列表”即可将想听的内容逐一加入播放列表当中,最多可添加【10】条。2.如果“学习强国”学习平台用户忘记自己的登录密码,如果“学习强国”学习平台用户忘记自己的登录密码,【可以】重新修改密码。3."学习强国"书城每周【一】晚8:30推出“0元抢兑"图书券活动,用户可使用"点点通"功能参加抢兑。4.在“学习强国”APP中,每周【四】晚8:30可免费抢兑农产品,进入“强国商城”

学习保密知识增强保密意识履行保密义务筑牢保密防线-学习保密知识 增强保密意识履行保密义务 筑牢保密防线国家利益高于一切,保密责任重于泰山。保守国家秘密是国家公职人员的神圣职责。今天应县委宣传部领导邀请,很高兴来到这里,借这次全县新闻通讯员和网评员培训班的机会,与大家共同学习保密知识,以进一步增强我们的保密意识,提高大家的保密防范技能。关于保密工作的重要性,大家可能已经从有关文件、领导讲话、新闻报道中听得很多了,今天我就不再重复讲了,我主要结合日常工作实际,围绕“学习保密知识,增强保密意识,履行保密义务,筑牢保密防线”这一主题,重点从保密基础知识、保密工作所面临的形势、机关单位保密工作中需把握的重点事项三个方面与大家共同交流学习,不妥之处,

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2021【计划总结】关于建立学习强国学习通报制度的通知-关于建立“学习强国”学习通报制度的通知各党工委、区委直属党委:为贯彻落实蔡奇书记、杜飞进同志关于推动“学习强国”平台建设的重要指示精神,根据《“学习强国”XX学习平台建设工作方案》的相关要求,按照区委关于持续推动“学习强国”学习平台注册使用的工作部署,建立“学习强国”学习通报制度如下。一、充分认识重大意义学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是必须紧紧围绕的首要任务。“学习强国”学习平台汇

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关于开展“学习强国”学习平台推广应用系列活动的通知- 关于开展“学习强国”学习平台推广应用系列活动的通知 各级党组织,各单位:    “学习强国”学习平台是立足全党、面向全社会的新时代党建工作成果和科学理论学习阵地、思想文化聚合平台。为进一步抓好“学习强国”学习平台的推广应用工作,尽快实现党员干部全覆盖、全参与,经党工委、管委会研究同意,现将开展“用平台、提素质、展风采”系列活动通知如下: 

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2021“学习强国”学习平台心得体会(10篇)-“学习强国”学习平台心得体会合集编者注:活动老,学到老活。对于学习,我们要有自觉主动的精神,学习强国这个学习平台恰好为党员同志们提供了一个方便快捷的学习方式,可以让大家随时随地学习,更好学习习近平新时代中国特色社会主义思想。下面给大家带来的是学习强国心得体会 10 篇精选。(一)近日,全国各地各部门正在大力推广”学习强国”学习平台,掀起了全员干部碎片式学习热潮。学习强国平台,掌中资源库。2019

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四史(党史新中国史改革开放史社会主义发展史)知识测试题汇编(共817题)(含答案)-四史(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)知识测试题汇编(共817题)(含答案)党史知识测试题(160 个)一、填空题(80 个)申请入党的人,要经过(支部大会)通过和(上级党组织) 批准。中共“一大”是在(上海)召开的。党的第(二)次全国代表大会首次区分并制定了党的最 高纲领和最低纲领?中共“三大”是在(广州)召开的。第一次国共合作是在中国共产党第(三)次大会上做出 的决策。6.1927 年 12 月,广州起义由(张太雷、叶挺、叶剑英)发动。7.被称为中国共产党创始人的“南陈北李”是(陈独秀、李大钊)。8.1928 年毛zd和朱德两军在(井冈山)会师。9.党的最高领导机关是党的(全国

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xx镇学习强国“学习达人”代表发言- xx镇学习强国“学习达人”代表发言 各位领导: 学习强国,大家好!今天很荣幸和大家分享一下我的学习心得: 大家常说习惯是很可怕的事情,我却觉得习惯是很可贵的事,早上醒来打开手机看看新闻,了解一下国家大事,读读文章,无形中涨涨见识,听听红歌,满满正能量,感觉一整天都精神十足。我相信有很多人像我一样,工作中遇到“书到用时方恨少”的挫败感,

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