实事求是的进行党员干部工作ppt红色党政实干担当促进发展党课课件(讲稿) - 党员干部一定要真抓实干 ——实干担当促进发展 今年4月主题教育启动之初,“实干担当促进发展”就被明确为五个具体目标之一。10月中旬,习近平总书记在江西考察时,用三个“实实在在”对高质量开展第二批主题教育提出要求,“实实在在抓好理论学习和调查研究,实实在在检视整改突出问题,实实在在办好惠民利民实事,用实干推动发展、取信于民”。不难看出,在党的二十大后全党开展的首次主题教育中,“实”的要求贯穿始终。进入新时代以来,习近平总书记反复强调要真抓实干、务实笃行,并身体力行、率先垂范,为全党树立起标杆。“实干兴邦”也成为以习近平同志为核心的党中央治国理政的

弘扬毛泽东才溪乡调查的优良传统PPT中国共产党人实事求是走群众路线进行调查研究的光辉典范党课(讲稿) - 才溪乡调查 毛泽东才溪乡调查的实践意义与现实启示      才溪乡调查是毛泽东在土地革命战争时期开展的一次著名的农村调查,是“没有调查,没有发言权”论断的鲜活例证,是践行群众路线、开展调查研究的光辉范例。   土地革命战争时期,毛泽东先后于1930年、1932年和1933年3次来到中央苏区模范乡才溪乡,进行了广泛深入的社会调查。他通过解剖麻雀,总结经验,以达到指导全局工作、推动苏区建设的目的。毛泽东在调查研究基础上写下的《才溪乡调查》,全面总结了才溪乡苏维埃建设的经验,回答了在

2023总书记这样格物究理PPT大气简洁始终做到实事求是注重坚持系统观念正确把握知行合一党课课件(讲稿) - 以行求知 以知促行 总书记这样格物究理 ◇深入挖掘格物究理思想方法的丰富内涵,并将其同马克思主义的世界观和方法论有机融合,可以帮助我们拓宽思维视野,丰富思维方式,提升思维能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。 ◇从中华优秀传统文化中汲取格物究理的思想方法,首先就要有实事求是的科学态度。 ◇我们应充分吸收借鉴古人思想方法中的系统观念,更加注重统筹兼顾、综合施策,不断增强各项工作的关联性、协同性、平衡性。 ◇格物究理的目的

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