建设社会生态文明ppt

2022培根铸魂育新人PPT简约大气党建风深入学习中国共产党精神文明建设的百年历程党课党建课件(讲稿) - 培根铸魂育新人 —中国共产党精神文明建设的百年历程 习近平总书记指出：“人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。”在中国共产党百年奋斗历程中，党依靠崇高的革命理想与顽强的革命精神战胜了前进道路上的无数艰难险阻，留下了无数可歌可泣的英雄故事，形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系。这些宝贵的精神财富，深深融入我们党、国家、民族

2023把党的二十大精神贯穿精神文明建设全过程PPT大气精美风认真学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 把党的二十大精神贯穿精神文明建设全过程 —认真学习宣传贯彻党的二十大精神 党的二十大是全党全国各族人民政治生活中的大事，大会的理论成果十分丰富，深入学习领会好、全面贯彻落实好大会精神是今后一个时期精神文明建设的重大政治任务。 用协调发展思维完整准确认识中国式现代化 党的二十大把“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”明确为党的中心任务。中国的社会主义现代化建设，是坚持“两个结合”而创造出的中国式现代化新道路，“物质文明和精神文明相协调”是其重要特色。 唯物史观认为社会存在决定社

精神文明建设工作总结计划PPT党政风市局机关年终述职汇报模板(讲稿) - 2023年精神文明建设工作总结 和2024年工作计划 我局按照市委市政府工作安排部署，紧密结合部门实际，聚焦奋进新时代、建功新征程，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢牢把握新时代精神文明建设工作部署要求，以加强职业道德建设、树立行业新风为重点，以队伍建设为根本，以提高干部职工队伍的综合素质和服务经济社会发展的能力为着力点，持续深化文化培育、文明创建，为推动x事业高质量发展提供思想保障、精神力量。现将有关情况汇报如下： 一、持续深入实施精神文明培育 一是

2023理解和把握建设中华民族现代文明之内涵ppt大气精美风加强宣传思想文化工作基层党员学习党课课件(讲稿) - 新的文化使命：建设中华民族现代文明 ——加强宣传思想文化工作 2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”。10月7日至8日，中央召开全国宣传思想文化工作会议。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，再一次强调“在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命”。这里，中华民族现代文明，就是“第二个结合”产生的“化学反应”而造就、形成的有机统一的新的文化生命体，它推动了中华文明的生命更新和现代转

2023以教育家精神引领教师专业发展ppt精美简洁为新时代高素质专业化教师队伍建设指明了前进方向党组织党员学习培训党课课件(讲稿) - 以教育家精神引领教师专业发展 ——大力弘扬中国特有的教育家精神 习近平总书记指出：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前”。教师职业，最独特之处是拥有宝贵的精神财富；教师发展，最关键是要靠精神引领。 9月9日，习近平总书记在致全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的信中，提出了中国特有的教育家精神，即“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、

大力推动拓展新时代文明实践中心建设ppt大气精美推动党的宣传思想文化工作在基层实起来强起来党支部党组织党员学习党课课件(讲稿) - 全面深化拓展新时代文明实践中心建设 ——推动党的宣传思想文化工作在基层实起来强起来 　　全面深化拓展新时代文明实践中心建设，推动党的宣传思想文化工作在基层实起来强起来，是深入贯彻落实习近平总书记对宣传思想文化工作重要指示精神、担负起新的文化使命的必然要求和实际行动。巩固扩大新时代文明实践中心建设成果，推动新时代文明实践中心建设高质量发展，关键要在精准、实效、常态上下功夫。  　　聚焦精准，在强化科学理论武装上下功夫  　　新时代文明实践中心建设，是宣传思想文化工作盘活基层、打牢基础的重要改革举措。试点

规律性认识贯彻习近平文化思想ppt简洁党政风为建设中华民族现代文明提供了科学指引党组织党支部学习培训党课课件(讲稿) - 全面系统把握习近平文化思想 ——为建设中华民族现代文明提供了科学指引 习近平文化思想的形成和提出，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义，在马克思主义文化理论发展史上也具有深远意义。这一重要思想极大丰富和发展了马克思主义文化理论，丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想，以全新视野深化了对社会主义文化建设规律的认识，为新时代新征程铸就社会主义文化新辉煌、建设中华民族现代文明提供了科学指引，具有重大的理论意义、实践意义、历史意义、时代意义。 极大丰富和发展了马克思主义文化理论 习近平文化思想，

2023深入学习贯彻习近平文化思想大力推进中华民族现代文明建设PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 深入学习贯彻习近平文化思想大力推进 中华民族现代文明建设 —党员干部学习教育专题党课 文化关乎国本国运。文化繁荣，民族才能兴盛，国家才能富强。现代文明发展有赖思想文化之引领，中华民族赓续需以思想文化为依托。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央总揽全局，把宣传思想文化工作摆在治国理政的重要位置，以坚定的文化自觉、宏阔的历史视野、深邃的战略考量，推动中国特色社会主义文化建设取得历史性、突破性成就。10月7日至8日全国宣传思想文化工作会议在北京召开。会议的最重要成果，就是首次提出了习近平文化思想。习近平文化思想的提出标志着建设社会生态文明ppt

2023“第二个结合”助力建设中华民族现代文明ppt红色经典深入领会习近平文化思想的核心要义党员专题党课教育课件(讲稿) - “第二个结合”与建设中华民族现代文明 ——深入领会习近平文化思想的核心要义 习近平文化思想内涵十分丰富、论述极为深刻，明体达用、体用贯通，深刻体现了实践基础上的理论创新。习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，“‘第二个结合’，是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。”新时代新征程，我们要深入领会习近平文化思想的核心要义，深刻理解“第二个结

"一带一路"建设推进文明交流互鉴PPT党政风学习宣传思想文化工作课件模板(讲稿) - 从“一带一路”看如何推进文明交流互鉴 —深入学习宣传思想文化工作 习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，提出了“七个着力”的重大要求，其中明确要求“着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴”，为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力，建设中华民族现代文明，推动中华文明更好地走向世界指明了方向。我们要以习近平文化思想为引领，把握世界文明交流互鉴必然趋势，在共建“一带一路”的历史进程中，展现中华文明的独特魅力与时代价值，为促进人类文明进步贡献中国智慧、中国方案、中国力量。 文明总是在互学互鉴中不断前进

精美大气2024年返本开新与文明互鉴建设中华民族现代文明的应有之义PPT课件模板(讲稿) - 返本开新与文明互鉴 建设中华民族现代文明的应有之义 （深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想） 核心阅读 中华民族现代文明，既要是“中华民族”的，又要是“现代”的。返本开新、传承发展中华优秀传统文化，文明互鉴、吸收借鉴人类文明一切有益成果，进而创造和发展人类文明新形态，是建设中华民族现代文明的应有之义。‍　 在文化传承发展座谈会上，习近平总书记提出了建设中华民族现代文明的重大命题

2024培育文明乡风良好家风淳朴民风PPT加强农村精神文明建设主题课件(讲稿) - 培育文明乡风、良好家风、淳朴民风 ——加强农村精神文明建设—— 　 习近平总书记指出：“乡村振兴既要塑形，也要铸魂。要深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化，弘扬新风正气，推进移风易俗，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，焕发乡村文明新气象。”新时代新征程，必须通过培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，加强农村精神文明建设，展现乡村文明新气象。 一 　　全面推进乡村振兴，需要先进文化引领。培育文明乡风、良好家风、淳朴民风有助于改善农民精神风貌，提高农村社会文明程度。全面推进乡村振兴，迫

红色精美为什么要实施文明乡风建设工程PPT课件下载(讲稿) - 为什么要实施文明乡风建设工程 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出：“实施文明乡风建设工程。”乡村振兴，既要塑形，也要铸魂。实施文明乡风建设工程是推动乡村文化振兴的重要举措，对于加强和改进全社会精神文明建设也具有重要意义。 　　第一，实施文明乡风建设工程是提高乡村文化振兴工作系统化、制度化水平的迫切需要。推动乡村文化振兴是一个涵盖思想政治引领、科学文化宣传、公序良俗培育等多方面内容，涉及法律法规、政策制度、体制机制、保障条件、组织管理等多方面要素，需要充分调动相关党政部门、农村基层党组织和村民自

习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明品格 - 习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明品格《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》全面系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。深入学习《纲要》，把握《纲要》阐述的习近平新时代中国特色社会主义思想的基本逻辑和理论体系，就能体会到这一思想具有的独特品格。一、习近平新时代中国特色社会主义思想具有深厚的历史哲学底蕴，善于从历史大视野中进行深度哲学思考，把握历史发展大趋势习近平总书记从世界社会主义500年波澜壮阔的历史进程看待时代的本质，指出：“尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处

2023以“中华文明观”推动建设更加美好的世界PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 以“中华文明观”推动建设更加美好的世界 —党员干部学习教育专题党课 　　构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。习近平总书记强调，中华文明自古就以开放包容闻名于世，在同其他文明交流互鉴中不断焕发新的生命力。要坚持弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值。我们要坚持胸怀天下，倡导以“中华文明观”共同应对各种全球性挑战，推动建设更加美好的世界。 　　一、倡导对话协商，推动建设持久和平的世界 　　和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。当今世界，国际局势动荡，地区冲突和局部

2023在新的历史起点上建设中华民族现代文明PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 在新的历史起点上建设中华民族现代文明 —党员干部学习教育专题党课 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴，文化强则民族强。习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话从党和国家事业发展全局的战略高度，对中华文化传承发展的一系列重大理论和现实问题进行了全面系统深入的阐述，突出强调了“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”。这充分体现了习近平总书记对中华文明发展规律的深刻洞察，对新时代文化使命的战略把握。在新的历史起点上建设中华民族现代文明，应坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新，建设社会生态文明ppt

2023在推进中国式现代化中建设中华民族现代文明PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 在推进中国式现代化中建设中华民族现代文明 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中指出：“中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。”习近平总书记的重要论述，深刻阐明了中华文明与中国式现代化相互融通、彼此成就的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，为我们在五千多年中华文明深厚基础上推进中国式现代化、在推进中国式现代化的伟大进程中建设中华民族现代文明提供了根本遵循。 中国式现代化是赓续古老文明的现代化，而不是消灭古老文明的现代化 怎样对待本国历史？

2023牢牢把握五个突出特性努力建设中华民族现代文明PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 牢牢把握五个突出特性 努力建设中华民族现代文明 —党员干部学习教育专题党课 1.“连续性”彰显中华文明的独特魅力，建设中华民族现代文明必须走自己的路 “连续性”是中华文明的内在特性。中华民族是世界上古老而伟大的民族，创造了绵延五千多年的灿烂文明，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。回顾历史，支撑我们这个古老民族走到今天的，是植根于中华民族血脉深处的文化基因，它指引中华民族选择了一条适合中国国情、承接古代中国、回应现代中国、创造未来中国的发展道路。在推进中华民族伟大复兴的历史进程中，与时俱进的中国共产党

2023努力建设中华民族现代文明PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 努力建设中华民族现代文明 —党员干部学习教育专题党课 今年以来，习近平总书记在文化传承发展座谈会上、在致首届文化强国建设高峰论坛的贺信中、在江苏考察时，都对建设中华民族现代文明提出明确要求。习近平总书记指出，“要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明”“在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明”“建设中华民族现代文明，是推进中国式现代化的必然要求，是社会主义精神文明建设的重要内容”。 文明立世，文化兴邦。中华文化源远流长、中华文明博大精深。中

2023坚持辩证思维建设中华民族现代文明PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 坚持辩证思维 建设中华民族现代文明 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表的重要讲话，全面阐释“建设中华民族现代文明”重大论断，高度概括出中华文明的五个突出特性，即连续性、创新性、统一性、包容性、和平性，集中体现弘扬传统文化和建设现代文明的辩证统一关系，进一步丰富和拓展中国特色社会主义文化发展道路。 坚持中国式现代化和中华文明的辩证统一 习近平总书记从马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的角度，对中国式现代化和中华文明的关系作出了科学论断：“‘结