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红色精美融贯“小我”与“大我”PPT大学生思政课(讲稿) - 融贯“小我”与“大我” ——2024年大学生“小我融入大我”思政课课件—— “青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望。”习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时如是强调。 “青年者，国家之魂。”新时代的中国青年，自信自立、富于思辨，但同时也面临各种社会思潮的现实影响，困惑于理想与现实、小我与大我的现实关系，需要深入细致的教育和引导。总书记对青年成长高度关注、念兹在兹，他曾谆谆教导青年一代，“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自
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2021党员“我参与、我承诺、我奉献”发言稿 - 党员“我参与、我承诺、我奉献”发言稿结合这次“我参与、我承诺、我奉献”的主体，按照党员的五带头来对标自己的思想和实际，找出问题，分析问题，并在未来的工作中加以改进。 一、带头学习提高。所谓学习，是指通过阅读、听讲、研究、实践获得知识或技能的活动。就个人而言，学习是人们获取知识、陶冶性情、培养和提升思维能力的重要途径，是人们赖以生存发展的根本，是一个人保持良好心态的基础性、经常性的工作。 在日常工作
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组织生活会上的批评与自我批评意见（30条）范例 - 组织生活会上的批评与自我批评意见（30条） 在组织生活会上，开展批评与自我批评是我们党的优良传统，是增强党组织凝聚力、战斗力和促进党员个人成长的重要途径。以下是我结合工作实际，整理的30条批评与自我批评意见，但愿能帮助大家更好地认识自己、改进工作，共同推动组织的发展。 一、自我批评意见 1.理论学习不够深入：虽然能够按时参加集体学习，但个人自学时间较少，对党的理论、路线、方针、政策理解不够深刻，缺乏系统性和全面性。 2.政治敏锐性
2023年主题教育专题民主生活会批评与自我批评意见38条 - 2023年主题教育 专题民主生活会批评与自我批评意见38条 1.在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。虽然也制定了学习计划、以集中学习和自学为主、参加线上培训、订阅了相关书籍资料，但更多还是满足于书面理论。 2.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。 防灾减灾与我同在ppt
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民主生活会发言稿批评与自我批评八篇 - 民主生活会发言稿批评与自我批评八篇-由作者刺痛敷衍上传,大小24.7 KB,总共3页,适用于民主生活会等多种场景,包含了民主生活会发言稿,民主,生活,批评与自我批评,批评,八,八篇
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