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党课讲稿:党员如何发挥岗位先锋模范带头作用 - 党课讲稿：党员如何发挥岗位先锋模范带头作用 党课讲稿：作为国有企业中的一名普通员，如何在实际工作中展示党员形象、发挥先锋模范作用，结合十九大精神学习，我认为应该从以下方面做起： 一、履行义务，时刻与党中央保持高度一致 从入党开始，我们面对党旗进行庄严

党政风深化纪律建设强化责任担当PPT第三季度党风廉政党课(讲稿) - 深化纪律建设 强化责任担当 ——第三季度党风廉政党课课件—— 在2025年承上启下的关键阶段，我们组织召开第三季度党风廉政党课，旨在进一步巩固拓展全面从严治党战略成果，引导广大党员干部增强纪律意识、强化自我约束，切实把党的纪律规矩内化于心、外化于行，为完成全年各项目标任务提供坚强纪律保障和作风支撑。 今天我的党课主题是：“深化纪律建设、强化责任担当，以严实作风驱动年度目标任务高质量完成”。 今年以来，我们坚决贯彻党中央关于全面从严治党的决策部署，严格落实党风廉政建设责任制，通过

2023以不可阻挡之势迈向世界一流军队PPT极简风习近平强军思想领航强军伟业的壮阔实践和重大成就专题党课课件模板(讲稿) - 以不可阻挡之势迈向世界一流军队 ——习近平强军思想领航强军伟业的壮阔实践和重大成就 　　今年，是强军目标提出的第10个年头。10年前的3月11日，习近平主席在十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议上强调指出，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。2017年10月，党的十九大把“建设成为世界一流军队”纳入党在新时代强军目标的内涵。从此，强军目标成为习近平强军思想中最具标识性、引领性的核心概念。在强军目标提出10周年之际，本刊特邀国防大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心，回顾习近平强军思想领航强军伟业

做新时代四有好老师PPT红色党建风践行立德树人神圣使命强师德树师风微党课(讲稿) - 争做“四有好教师” 做好“四个引路人” 师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，新时代对师德赋予了新的内涵。 习近平总书记从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性，明确提出成为一名党和人民满意的好教师要具有“四有好老师”“四个引路人”标准。这些标准一脉相承、系统完整，形成了对广大教师思想、道德、学识、能力、作风等方面的要求，赋予了人民教师神圣的职责使命，是新时期进一步加强教师

2025保持清正廉洁PPT增强党性系列党课课件(讲稿) - 保持清正廉洁 ——2025年增强党性系列微党课—— 习近平总书记在主持中共中央政治局第二十一次集体学习时强调，“增强党性，重在坚定理想信念，铸牢对党忠诚，厚植为民情怀，纯正道德品质，保持清正廉洁。”决定一个人如何的是品行，决定一名党员如何的是党性。党性作为政党固有的本质属性，是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律等在党员身上的具体体现，保持清正廉洁的政治本色是党性修养的重要内容。 “廉者，政之本也”。自我们党诞生之日起，就把清正廉洁作为必备的政治品格镌刻在党的旗帜上。从1926年党中央颁布的第一部惩治贪

新时代文艺工作者的使命与担当PPT简约党政风深入学习全国宣传思想文化工作会议专题党课课件模板(讲稿) - 文艺工作者如何担负起新的文化使命 —深入学习全国宣传思想文化工作会议 2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中指出：“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。”①可以看出，“新的文化使命”出现的背景条件是“新的起点”。日前召开的全国宣传思想文化工作会议强调，要紧紧围绕学习贯彻习近平文化思想，围绕贯彻党的二十大关于文化建设的战略部署，切实增强做好新时代新征程宣传思想文化工作的责任感使命感，推动各项工作落地见效。 深刻认识新的文化使命提出的理论背景与时学思践悟强党性党课讲稿ppt

2024严守组织纪律增强组织纪律性PPT六大纪律党纪学习党课(讲稿) - 严守组织纪律 增强组织纪律性 中国共产党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。习近平总书记指出，党的力量来自组织，党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现，强调全党同志要“相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束”。这些重要论述，深刻阐明了党的组织体系建设的极端重要性，深刻揭示了个人与组织的内在关系，为党员干部强化组织观念、严守组织纪律提供了根本遵循。 新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）第七章“对违反组织纪律行为的处分”，在原有基础上增写2条

始终坚持党的理论创新的人民立场ppt简洁时尚深化对党的理论创新的规律性认识专题党课(讲稿) - 坚持人民至上是推进党的理论创新的根本立场 ——　深化对党的理论创新的规律性认识 　　习近平总书记在党的二十大报告中从方法论的高度深刻阐述了新时代推进党的理论创新的科学路径，并把“必须坚持人民至上”置于“六个必须坚持”之首。在二十届中共中央政治局第六次集体学习时，习近平总书记又把“要注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧”作为推进理论创新的重要途径进行了深刻论述。这些重要论述深刻表明推进党的理论创新必须坚持人民至上，进一步深化了对党的理论创新的规律性认识，为继续推进实践基础上的理论创新提供了根本遵循。 　　始终站稳理论创新的

2022在常学常新中感悟思想伟力PPT简约党建风深入学习《习近平谈治国理政》第四卷专题党课(讲稿) - 在常学常新中感悟思想伟力 学习《习近平谈治国理政》第四卷 《习近平谈治国理政》第四卷深刻回答了关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新发展，为全党学习党的创新理论提供了原汁原味的教科书。 《习近平谈治国理政》第四卷在新的历史条件下，进一步回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问 《习近平谈治国理政》第四卷收入了习近平总书记在2020

不断提高对党内集中教育的规律性认识ppt红色简洁全面从严治党微党课(讲稿) - 不断深化对党内集中教育的规律性认识 ——贯彻落实全面从严治党的党建方针 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足新的历史方位，把深化党内集中教育作为推进全面从严治党的一项基础性制度性举措摆在重要位置，构建完善一系列学习教育运行机制体系，推动党的自我革命不断开辟新境界。新时代党内集中教育坚持学思用贯通、知信行统一，有机融入党员干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼全过程，辩证统一于进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践中，充分彰显了马克思主义执政党建设的许多规律性特点和历史性特征，是马克思主义党建理论在新时代实践基础上的新发