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2024严守党的廉洁纪律PPT党政风党员清正廉洁党纪学习教育微党课(讲稿) - 严守党的廉洁纪律 清白做人、干净干事，永葆共产党人清正廉洁的政治本色 廉洁奉公是党员干部应有的基本素质和道德准则。习近平总书记指出：“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。”为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）为党员干部划定了不可触碰的廉洁底线。广大党员干部必须严守廉洁纪律，清白做人、干净干事，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
2024关于全面深化改革的一系列新思想新观点新论断PPT学习党的二十届三中全会精神(讲稿) - 关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断 —学习贯彻党的二十届三中全会精神 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出进一步全面深化改革的指导思想，“习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断”是其中最重要的内容。党的十八届三中全会以来，习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自推动全面深化改革工作，科学总结历史经验，深刻把握改革规律，运用马克思主义的立场观点方法，创造性提出一系列新思想、新观点、新论断，明确回答了新时代为什么要全面深化改革、怎样推进全面深化改革等重大问题，构成习近平新
2024恪守六大纪律筑牢思想根基PPT红色党政风扎实开展党纪学习教育课件下载(讲稿) - 恪守“六大纪律” 筑牢思想根基 【扎实开展党纪学习教育专栏】 作为广大党员普遍遵守的一种行为规则，党的纪律始终与党的事业相伴相随，并随着党的事业发展而发展、变化，完善、规范。2015年10月修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）首次将党的纪律整合为“六大纪律”，2017年党的十九大首次将“六大纪律”写入党章。2023年12月对《条例》的修订沿用“六大纪律”提法，并做了充实完善。 “六大纪律”即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，是《条例》的重要部分，也是我们要重点学习把握、逐条对照检
党的二十届三中全会公报全文PPT红色大气学习党的三中全会精神主题党课(讲稿) - 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报 （2024年7月18日中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过） 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。 出席这次全会的有，中央委员199人，候补中央委员165人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议。党的二十大代表中部分基层同志和专家学者也列席了会议。 全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。 全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的
红色大气2024党纪学习教育是什么学什么怎么学主题党课PPT课件(讲稿) - 2024党纪学习教育 是什么、学什么、怎么学？ 年初提到的2024年党内一项重要政治任务，正式部署来了。 近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。 4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。
党纪学习教育专题PPT大气精美学条例守党纪加强党的纪律建设课件(讲稿) - 学条例 守党纪 始终坚持严的基调 全面加强纪律建设 习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各级党组织和广大党员要把学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》作为重要政治任务，准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程
精美简洁2024党纪学习教育是什么学什么怎么学主题党课PPT(讲稿) - 2024党纪学习教育 是什么、学什么、怎么学？ 年初提到的2024年党内一项重要政治任务，正式部署来了。 近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。 4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。
2025“十五五”时期经济社会发展的指导方针PPT学习党的二十届四中全会精神党课课件(讲稿) - “十五五”时期经济社会发展的 指导方针 党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》），明确提出了“十五五”时期经济社会发展指导方针，为做好未来五年经济社会发展工作指明了前进方向、提供了科学指引。我们要准确领会把握、全面贯彻落实，制定和实施好“十五五”规划，奋力开创中国式现代化建设新局面。 一、准确把握“十五五”时期我国发展所处的历史方位 《建议》指出，“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位，是基本实现社上党课学习什么ppt
党建风36个关键词详解2025政府工作报告PPT两会精神学习课件下载(讲稿) - 36个关键词详解政府工作报告 2025年3月5日上午9时，十四届全国人大三次会议开幕，国务院总理李强作政府工作报告。报告中都有哪些亮点？与以往有哪些不同？ 关键词：国内生产总值（GDP）增长5%左右 报告原文：经济增长预期目标为5%左右，既是稳就业、防风险、惠民生的需要，也有经济增长潜力和有利条件支撑，并与中长期发展目标相衔接，突出迎难而上、奋发有为的鲜明导向。 经观说：最近三年，GDP增速目标均设置为“增长5%左右”，过去两年均实现了此增速目标。 5%左右的GDP增速目标比较积
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2024新质生产力为高质量发展注入动能PPT党建风学习党的二十届三中全会课件(讲稿) - 新质生产力为高质量发展注入动能 —深入学习党的二十届三中全会 党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署，强调“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”“因地制宜发展新质生产力”。新质生产力是习近平总书记运用马克思主义政治经济学基本原理，对新时代我国生产力发展实践作出的理论概括。我们要准确把握新质生产力的精髓要义，抢抓机遇，推动高质量发展取得新的更大成效。 高质量发展的内在要求 推动高质量发展，必须立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。发展新质生产力是推动
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探寻百年大党为什么能够成功的密码PPT党政风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 探寻百年大党为什么能够成功的密码 —党员干部学习教育专题党课 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，一百年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
为什么要始终坚持调查研究PPT精美2023年党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 为什么要始终坚持调查研究 —党员干部学习教育专题党课 在全面贯彻党的二十大精神开局之年，党中央决定在全党大兴调查研究。这不是我们党第一次强调大兴调查研究之风。早在1941年8月，中共中央就发出了毛泽东同志起草的《中共中央关于调查研究的决定》，在延安兴起调查研究之风。党为何要始终坚持调查研究，将调查研究视为传家宝？ 坚持实事求是、解决实际问题的需要 近百年来，中国国情的独特性、矛盾的特殊性决定中国革命、建设和改革没有现成的经验可以借鉴，没有现成的路径可以遵循，没有现成的模式可以套用。中国人民只能自己解决
2025要素市场化配置改革是什么怎么改在哪改PPT课件(讲稿) - 要素市场化配置改革 是什么？怎么改？在哪改？ “改革开放以来，我国绝大部分商品和服务都已实现了市场定价、自由流动，但要素市场体系建设相对滞后，发育还不充分，不利于发挥市场在资源配置中的决定性作用。”国家发展改革委副主任李春临在9月11日下午国新办举行的新闻发布会上表示。 这一问题正是要素市场化配置改革想要破解的核心难题。 2025年8月29日召开的国务院常务会议提出，研究在全国部分地区实施要素市场化配置综合
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党建风为什么要丰富防治新型腐败和隐性腐败的有效办法PPT党课(讲稿) - 防治新型腐败和隐性腐败 为什么要丰富防治新型腐败和隐性腐败的有效办法？ 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出：“丰富防治新型腐败和隐性腐败的有效办法。”这是持续发力、纵深推进反腐败斗争的重要举措，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央坚定不移反腐惩恶的决心意志。 第一，新型腐败和隐性腐败是当前反腐败斗争面临的新情况新挑战，必须高度重视、加强应对。从近年来查处的案件看，新型腐败和隐性腐败手段不断变异升级。有的获取利益由现金、房产、高档礼品等传统财物逐渐扩大为股份、房屋装
红色简洁什么是中央六项禁令PPT党的作风建设课件下载(讲稿) - 什么是中央六项禁令 在学习中央八项规定精神的过程中，我发现多个党政机关、事业单位、国有企业门户网站将“八项规定”与“六项禁令”并置于一页之内，提供二者的全文供广大党员干部参考学习。 这也即是说，要深刻领悟中央八项规定精神，还需结合“六项禁令”加以强化学习。 作为一个研究者，我总是习惯于以“望文生义”的表观理解作为切入视角，然后由表及里，层层深入，解剖麻雀。 仅仅从字面意思而言，“规定”侧重于讲我们“应该”做什么，也即是正确的、正面的、积极的、示范的行为应
