党的二十届四中全会公报全文PPT红色大气学习贯彻四中全会精神党课课件(讲稿) - 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报 （2025年10月23日中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议通过） 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。 出席这次全会的有，中央委员168人，候补中央委员147人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议。党的二十大代表中部分基层同志和专家学者也列席了会议。 全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重
2025介绍与解读二十届四中全会精神PPT党课课件(讲稿) - 介绍和解读 党的二十届四中全会精神 中共中央今天（24日）上午举行新闻发布会，介绍和解读党的二十届四中全会精神。 出席新闻发布会的有：中央政策研究室主任江金权，中央财办分管日常工作的副主任、中央农办主任韩文秀，国家发展改革委党组书记、主任郑栅洁，科技部党组书记、部长阴和俊，商务部党组书记、部长王文涛，国家卫生健康委党组书记、主任雷海潮。 全会最重要的成果是审议通过了《建议》
精美大气守住管好“天下粮仓”和“大国储备”粮储系统微党课PPT下载(讲稿) - 守住管好“天下粮仓”和“大国储备” 粮储系统党员培训教育专题党课 国家粮食和物资储备局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻落实习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力当好“三个表率”、建设模范机关，坚决扛稳全面从严治党主体责任，以高质量党建推动粮食和物资储备事业高质量发展。 坚持政治统领，走好践行“两个维护”第一方
2023红色党建风关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见党课PPT(讲稿) - 中共中央关于 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育的意见 （2023年4月1日） 根据党的二十大部署，党中央决定，以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 一、重大意义 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思
2025作风建设永远在路上PPT主题教育微党课(讲稿) - 作风建设永远在路上 把贯彻中央八项规定精神、加强作风建设进行到底 作风建设永远在路上，永远没有休止符。党的二十大报告提出：“把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治，推进作风建设常态化长效化。”近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是今年党建工作的重点任务。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。
红色大气强作风建设锤炼过硬能力党支部书记讲党课PPT课件(讲稿) - 强作风建设 锤炼过硬能力 2024年党支部书记讲党课讲稿 今天把大家召集起来，主要是给大家统一思想，为总结今年工作和谋划明年工作做好准备。今天我以“强作风建设，锤炼过硬能力”为主题，给大家讲讲怎么联系群，怎么落实好党委交给我们的工作。我们党靠群工作起家，同样要靠群工作实现长期执政。要把群工作作为各项工作的基础，注重提高群工作能力，走好新时代党的群路线，以实际行动赢得群支持和认可，始终与群保持鱼水关系、血肉联系。 一、要涵养“把群当亲人”的为民情怀 心无百姓莫为官。我们只有把群放
在2022年教育系统党建暨党风廉政建设工作会上的讲话 - 在2022年教育系统党建暨党风廉政建设工作会上的讲话-由作者小瓜家的幸福树上传,大小22.240KB,总共4页,适用于党风廉政等多种场景,包含了在2022年教育系统党建暨党风廉政建设工作会上的讲话,在2022年教育系统党建暨党风廉政建设工作会上的讲话
在2020年全市教育系统全面从严治党工作会议上的讲话(一) - 在2020年全市教育系统全面从严治党工作会议上的讲话（一） 同志们： 今天，我们在这里召开2020年全市教育系统全面从严治党工作会议，主要任务是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话精神和全会重要部署，以及2020年全国、全省教育系统全面从严治党工作会议精神，按照市纪委十二届四次全会部署要求，总结去年
把握四个聚焦扎实推进第二批主题教育PPT2023年电力系统开展第二批主题教育阶段性情况汇报模板 - 把握“四个聚焦” 扎实推进第二批主题教育 2023年电力系统开展第二批主题教育阶段性情况汇报模板 第二批主题教育动员部署以来，**公司（以下简称公司）党委坚决落实国家电网公司党组、**省电力公司党委部署安排，高度重视、迅速行动，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，精心组织谋划，深化理论学习，坚持学思用贯通、知信行统一，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，统筹推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等各项工作，将学习成效转为指导实践、推动工作的强大力量，推动主题教育见行见效
在2020年全市教育系统全面从严治党工作会议上的讲话(二) - 在2020年全市教育系统全面从严治党工作会议上的讲话（二） 同志们： 刚才，XX同志对2020年全市教育系统全面从严治党工作作了全面部署，全市教育系统各级纪检监察组织和纪检监察干部要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我对2019年履行全面从严治监督责任情况进行总结回顾，并就进一步推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸讲几点意见。
2021网络意识形态和舆情风险防控工作方案（市教育系统） - 网络意识形态和舆情风险防控工作方案（市教育系统）为切实加强我市教育系统网络意识形态和舆情风险防控能力，确保教育系统网络安全，市教育局结合新时代意识形态工作要求和教育系统实际，特制定本工作方案。一、重要意义随着“互联网+”信息技术的飞速发展，教育宣传已形成由校刊校报、校园广播、教育（校园）网、微博、微信、校信通及其他自媒体等共同形成的立体格局，尤其是智慧校园的蓬勃发展，班级微信群、家长微信群活跃度高
2021【讲话发言】在全市教育系统全面从严治党工作会议上的讲话 - 在全市教育系统全面从严治党工作会议上的讲话今天，我们召开全市教育系统全面从严治党工作会议，会议的主要任务是贯彻落实习近平总书记在XX考察调研重要讲话精神、贯彻落实中央十九届二中、三中全会精神、省纪委十一届二次全会和市纪委四届三次全会精神，总结XXXX年党风廉政建设及行风建设工作，分析研判全市教育系统全面从严治党形势，部署安排XXXX年的工作。刚才，省教育厅召开了全面从严治党视频会议，请大家切实将思
关于政治安全和意识形态工作报告（教育系统） - 关于政治安全和意识形态工作报告（教育系统）-由作者索马里海象680上传,大小12.5 KB,总共2页,适用于报告等多种场景,包含了关于,政治,安全,和,意识形态,意识,形态,工作报告,工作,报告,教育系统,教育,系统
坚持“严”的主基调 推进全面从严治党走深走实为办好人民满意的大学提供坚强保证-在教育系统(学校)2020年全面从严治党工作会议上的讲话 - 坚持“严”的主基调 推进全面从严治党走深走实 为办好人民满意的大学提供坚强保证 ——在教育系统（学校）2020年全面从严治党工作会议上的讲话
强化责任担当坚持标本兼治深入推进全面从严治党向纵深发展-在2020年县教育系统党建工作会上的讲话 - 强化责任担当 坚持标本兼治 深入推进全面从严治党向纵深发展 ——在2020年县教育系统党建工作会上的讲话 教育系统讲党课ppt
2021教育系统预防职务犯罪调研报告 - 教育系统预防职务犯罪调研报告教育乃立国之本，强国之基，仁寿是教育大县，预防教育系统职务犯罪必是检察机关的一项重要任务。近年，仁寿县教育系统系列职务犯罪案件涉案数额巨大，社会反响强烈，为全面推进教师队伍建设，遏制教育系统腐败现象，我院对教育系统职务犯罪预防工作情况进行了专题调研，随机走访了仁寿一中南校区、飞泉初中、满井二中、彰加镇中等20余所学校,召开座谈会30余次，发放调查问卷700余份，查阅学校
在全县教育系统全面从严治党工作会议上的讲话 - 在全县教育系统全面从严治党工作会议上的讲话-由作者徐嘉同學上传,大小21.3 KB,总共6页,适用于领导讲话等多种场景,包含了在,全县,教育系统,教育,系统,全面从严治党,全面,从严,治党,工作会议上的讲话,工作,会议
教育系统中小学校党建工作调研报告3篇 - 教育系统中小学校党建工作调研报告3篇-由作者唯你zyy上传,大小21.5 KB,总共7页,适用于报告等多种场景,包含了教育系统,教育,系统,中小学校,中小,学校,党建工作,党建,工作,调研报告,调研,报告,3,篇
乡镇教育系统整治群众身边腐败和不正之风问题督查工作汇报（学校总结报告） - 乡镇教育系统整治群众身边腐败和不正之风问题督查工作情况汇报范文 根据市、县相关文件的要求，乡中心学校认真对照督查内容，在全乡教育系统全覆盖开展自检自查，现将乡腐败和不正之风问题整治工作汇报如下： 一、基本情况 截至目前，乡中心学校总支委员会下辖等x个支部委员会，共有党员x名。20xx年全乡共有各级各类学校x所，共有教师x人。乡中心学校党总支高度重视腐败和行业不正之风问题整治工作，坚持全面从严治党，不断构建党风廉政建设长效机制，压实“第一责任人”工作责任，深度融合党建工作和学校教育教学管理，抓特色、找
