2023站在人与自然和谐共生的高度谋划发展ppt简洁大气红色风深入学习贯彻习近平生态文明思想党员干部培训党课课件(讲稿) - 站在人与自然和谐共生的高度谋划发展 ——深入学习贯彻习近平生态文明思想 习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调:“要站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,通过高水平环境保护,不断塑造发展的新动能、新优势,着力构建绿色低碳循环经济体系,有效降低发展的资源环境代价,持续增强发展的潜力和后劲。”这是立足新发展阶段,对谋划和推动经济社会高质量发展提出的新要求,体现了以习近平同志为核心的党中央对经济社会发展规律认识的不断深化、对生态文明建设规律认识的不断深化。新征程上,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平生态文明思想,站

2023中国之治显智慧PPT大气简洁发展全过程人民民主保障人民当家作主党课下载(讲稿) - 中国之治显智慧 如何理解人民民主是全面建设社会主义现代化国家的应有之义 回溯人类历史,人们对民主的追求由来已久,在各个古代文明中都有不同程度的体现,成为推动历史向前发展的进步因素。人类迈入现代化进程后,社会历史领域的一个重大变化,就是人们的民主意识日益觉醒和高涨,对民主制度的探索更加迫切和深入。从西方民主制度几百年的演变来看,应当承认它在反对封建专制方面的进步意义,肯定其在推动世界现代化发展中的积极作用,但它总体上代表的是资产阶级的利益,是少数人的民主。   民主是全人类的共同价值,是中国共产党和中

清廉乡村建设PPT大气简洁补足清廉之钙擦亮清廉底色以清廉乡村建设助力乡村振兴党建辅导讲座(讲稿) - 清廉文化 以清廉乡村建设助力乡村振兴   走进**村清廉家风研学站,一块块生动鲜活的廉政展板、一条条耐人寻味的廉政警句,一幅幅图文并茂的廉政故事,呈现出一个“以巷为布、绘景述廉”的清廉文化“静课堂”,不时引来村民驻足围观。这是**区在清廉乡村建设中,充分发挥清廉文化浸润作用的一个生动写照。   阵地建设 补足“清廉之钙”   近年来,**区积极开展清廉乡村创建行动,选取红色文化基础好的镇(街道)、村(社区)精心打造一批独具特色的廉洁文化阵地。**区推行就地取材“微改造”,将廉洁

党的组织部门党课PPT大气简洁在全面从严治党中彰显组工担当基层党组织党课(讲稿) - 党的建设和组织工作 在全面从严治党中彰显组工担当 ●始终把政治建设作为党的根本性建设来推进,在教育培训中突出政治训练、在选人用人中突出政治把关、在基层党建中突出政治功能、在人才工作中突出政治引领和政治吸纳 ●坚持一手抓建章立制,健全完善管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理制度,一手抓贯彻落实,推动党的建设和组织工作法规制度贯彻落实落细、执行到底到边 全国组织工作会议强调,以解决大党独有难题、健全全面从严治党体系为重大任务。全面

指引新时代文化建设的司南ppt大气简洁风体悟习近平文化思想的丰富内涵与理论创新基层党组织专题党课课件(讲稿) - 新时代文化建设的科学指南 ——体悟习近平文化思想的丰富内涵与理论创新 习近平文化思想的提出在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。这一重要理论科学回答了推动社会主义文化繁荣兴盛、加快建设社会主义文化强国、不断提高中华民族现代文明水平等重大战略问题,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度,并在我国社会主义文化建设中展现出了强大伟力,为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。当前,系统阐释习近平文化思想所蕴含的丰富内涵,深刻理解习近

坚持不懈抓实以学正风以优良作风奋进新征程ppt大气简洁风深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想专题教育党课课件(讲稿) - 坚持不懈抓实以学正风 以优良作风奋进新征程 ——深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想   党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题,是党的建设一条重要历史经验。习近平总书记强调,“要抓实以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效”。习近平总书记的重要讲话,深刻阐述了以学正风的重要意义和目标要求,为我们在新时代新征程加强作风建设指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深入学习领会习

弘扬“四下基层”优良传统PPT大气简洁走好新时代党的群众路线主题党课下载 (讲稿) - 走好新时代“四下基层”之路 宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层 “四下基层”工作制度源起宁德,兴于福建,推向全国。35年过去了,其所蕴含的精神内涵、所体现的价值追求,经过历史和实践的检验,愈发显示出强大的生命力,是我们走好新时代党的群众路线,践行宗旨为民造福的重要抓手。 35年前,习近平同志在福建宁德大力倡导和践行领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”,把党密切联系群众的政治优势和优良作风生动地体现到工

新质生产力推动发展新优势的建立与远航ppt简洁大气深刻把握新进品“新质生产力”理念党组织专题党课课件(讲稿) - 以新质生产力打造发展新优势 ——深刻把握新进品“新质生产力”理念 今年9月,习近平总书记在黑龙江考察时首次提出“新质生产力”,为新时代新征程加快科技创新、推动高质量发展提供了科学指引。新质生产力涉及领域新、技术含量高,代表一种生产力的跃迁。加快形成新质生产力,需要从理论上认识其内涵、意义和路径,从而用科学的理论指导我国经济高质量发展的实践,为经济发展注入新动能。 深入理解科学内涵 长期以来,人们把生产力定义为人类征服和改造自然的能力,它由劳动者、劳动资料、劳动对象三个部分构成。新质生产力是相对于传统生党简洁大气ppt背景图

“两个结合”引领中华文化繁荣发展ppt大气简洁风贯彻落实习近平文化思想党组织党支部党员学习培训党课课件(讲稿) - “两个结合”开辟了中华文化繁荣发展的必由之路 ——贯彻落实习近平文化思想 1.文化自信确立坚守中华文化的根本立场 文化自信是贯穿习近平文化思想的根本主张,由此确立了精神上的独立自主、坚守中华文化的根本立场。习近平总书记指出,我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。文化是民族和国家的灵魂,渗透在人、社会和国家的各个领域,是道路、理论和制度深根固柢的精神土壤,关乎人心、见于形象、及于器物,发挥着塑造生命和社会、凝聚民族和国家的作用。中国道路的成功实践、中国理论的不断创新、中国制度的独特

党政领导干部考核PPT大气简洁党的基层组织建设辅导课件(讲稿) - 党政领导干部四种考核方式 平时考核 年度考核 专项考核 任期考核 党政领导干部考核工作是指党委(党组)及其组织 (人事)部门按照干部管理权限,对党政领导班子和领导干部的政治素质、履职能力、工作成效、作风表现等所进行的了解、核实和评价,以此作为加强领导班子和领导干部队伍建设的重要依据。四种考核方式分别为平时考核、年度考核、专项考核、任期考核。以下节选自《党政领导干部考核工作条例》。 一、 平时考核 第十四条 平时考核是对领导班子日常运行情况和领导干部一贯表

分享新时代全面深化改革开放取得的成果及经验ppt简洁大气风中国式现代化党支部微党课(讲稿) - 新时代全面深化改革开放的重大成就和宝贵经验 ——以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 全面深化改革开放是新时代中国的显著标识,也是新时代中国发展进步的根本动力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,坚定不移推进全面深化改革、坚定不移扩大对外开放,啃下了许多难啃的硬骨头,解决了许多过去没能解决的难题,取得一系列重大的政治成果、理论成果、制度成果、实践成果和精神成果,推动党和国家事业呈现大改革大开放大发展的繁荣景象。在全面深化改革开放这一极不寻常的历史进程中,我们积累了诸多弥足珍贵的经验,

中国精神之特区精神PPT大气简洁勇当新时代的“拓荒牛”中国精神微党课(讲稿) - 弘扬特区精神 勇当新时代的“拓荒牛” 兴办经济特区,是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设进行的伟大创举。1980年8月,党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区,1988年4月又批准建立海南经济特区。40多年来,特区人披荆斩棘,拼搏奋斗,在“杀出一条血路”的伟大实践中孕育形成了特区精神。2018年4月13日,在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上,习近平总书记强调,“经济特区要勇于扛起历史责任”“发扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神”,科学概括了特区精神的深刻内涵,丰富了中国共产党人的精神谱系。

总书记提出七点巩固拓展主题教育成果PPT大气简洁民主生活会主题党课(讲稿) - 巩固拓展主题教育成果 总书记提出七点要求   中共中央政治局于12月21日至22日召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会。   会议传递出一个鲜明信号,就是以习近平同志为核心的党中央对民主生活会的高度重视。   民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主、加强党内监督的重要方式。开好民主生活会无疑也是搞好党的建设的重要抓手。   中央政治局在年底召开民主生活会,成为这几年的惯例。习近平总书记主持会议,对中央政治局各位同志

2023深刻掌握“稳中求进、以进促稳、先立后破”ppt大气简洁中央经济工作会议专题党课课件(讲稿) - 把握好“稳中求进、以进促稳、先立后破” ——学习贯彻2023中央经济工作会议精神 明年是中华人民共和国成立75周年,是实施“十四五”规划的关键一年,做好经济工作意义重大。中央经济工作会议明确提出明年经济工作的总体要求和政策取向,强调“要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破”,为做好明年经济工作提供了行动指南。学习贯彻中央经济工作会议精神,我们要抢抓机遇奋发有为,确保实现经济社会发展各项目标任务,全面深化改革开放步伐,推进高质量发展亮出新行动、取得新成效、再上新台阶。 “稳中求进”定基调 回顾即将结束的20

以高质量的策划经营助力全面深化改革开放ppt大气简洁坚持深化改革开放专题党课(讲稿) - 高水平谋划推进全面深化改革开放 ——坚持深化改革开放 党的二十大报告明确了前进道路上必须牢牢把握的“五个重大原则”,其中一个重大原则就是“坚持深化改革开放”。2022年12月15日至16日召开的中央经济工作会议明确提出“谋划新一轮全面深化改革”的重要任务。2023年3月5日发布的《政府工作报告》指出:“全面深化改革开放,大力提振市场信心,把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,突出做好稳增长、稳就业、稳物价工作,有效防范化解重大风险,推动经济运行整体好转,实现质的有效提升和量的合理增长,持续改善民生,保持社会大局稳定,为全面建设社

中国特色社会主义文化建设规律认识的新阶段ppt大气简洁学习领悟习近平文化思想微党课(讲稿) - 中国特色社会主义文化建设规律认识的新高度 ——学习领悟习近平文化思想 全国宣传思想文化工作会议正式提出和系统阐述的习近平文化思想,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。深刻把握这些规律性认识,对于推动文化繁荣发展,建设文化强国、建设中华民族现代文明,具有重要的意义。 坚持和加强党对宣传思想文化工作的领导 马克思主义文化理论为习近平文化思想的形成发展提供了重要的思想源泉。社会存在决定社会意识,社会意识对社会党简洁大气ppt背景图

不断增强全民文化创新创造动力ppt大气简洁习近平文化思想党组织党课(讲稿) - 持续激发全民族文化创新创造活力 ——贯彻落实习近平文化思想 文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域。历史和现实都证明,中华民族有着强大的文化创造力。每到重大历史关头,文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声,为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要“激发全民族文化创新创造活力”,为我们在文化强国建设中更好担负起新的文化使命、铸就社会主义文化新辉煌明确了发展路径。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,要坚持“二为”方向、“双百”方针,坚持创造性转化、创新性发展,坚持文明交流互鉴,持续激发全民族文化创新创造活力

增加对新时代做好经济工作的规律性认识ppt大气简洁深入学习和理解“五个必须”专题党课(讲稿) - 深化新时代做好经济工作的规律性认识 ——深入学习和理解“五个必须”   早在2015年十八届中央政治局第二十八次集体学习时,习近平总书记就指出,“要立足我国国情和我国发展实践,揭示新特点新规律,提炼和总结我国经济发展实践的规律性成果,把实践经验上升为系统化的经济学说,不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界”,“要深入研究世界经济和我国经济面临的新情况新问题,为马克思主义政治经济学创新发展贡献中国智慧”。新时代以来,特别是进入新发展阶段以来,我们党高度重视对经济规律的认识和总结,在中央经济工作会议上不断对做好经济工作

深刻领悟赓续文脉明体达用的理论品格ppt大气简洁习近平文化思想微党课(讲稿) - 赓续文脉 明体达用 ——学习习近平新时代文化思想 2023年10月7日至8日召开的全国宣传思想文化工作会议首次提出了习近平文化思想。习近平文化思想为中华民族在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,从而实现中华民族伟大复兴,提供了强大思想武器和科学行动指南。习近平总书记在对宣传思想文化工作作出的重要指示中强调要“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”。会议指出,习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署要求。我理解,“明体达用、体用贯通”是这一思想的理论品格、理论特

着力学习型政府建设促进国家治理现代化ppt简洁大气国家治理体系现代化微党课(讲稿) - 建设学习型政府助推国家治理现代化 ——推进国家治理体系现代化发展 政府治理体系是国家治理体系的重要内容和关键环节,要在建设马克思主义学习型政党中着力推动学习型政府建设,通过建设学习型政府助推国家治理体系和治理能力现代化。学习型政府以创造公共价值为目标,善于学习,勇于创新,是不断追求自我超越的政府组织形态或运行模式。学习型政府有强烈的学习和工作愿景,对外部环境和内部问题有清醒的认识,认为学习是组织的核心任务之一,既重视成员个体学习,也重视团队和集体学习,提倡“批评和自我批评”的学习风气,要求组织成员以系统、完整、相互联系的观点分析问题和思考组织的

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