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2024年如何加强党员对党的纪律条例的学习和教育PPT下载(讲稿) - 如何加强党员对党的纪律条例的学习和教育？ 一、纪律条例学习重要性 （一）提升党员政治觉悟 深入学习党的纪律条例，对于提升党员的政治觉悟至关重要。党的纪律条例是党的生命线，是党员必须坚守的底线。 通过学习，党员可以更加清晰地认识到党的性质、宗旨和使命，从而提高自身的政治敏感性和政治判断力，坚定政治立场，做到在大是大非面前旗帜鲜明。 （二）规范党员行为准则
新修订版《中国共产党纪律处分条例》要点解读PPT下载(讲稿) - 2023新修订版 《中国共产党纪律处分条例》解读 2023年12月，党中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。《条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，进一步严明党的政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 一、深刻认识修订《条例》的重要意义 习近平总书记指出，要全面加强党的纪律建设，党规制定、党纪教育、执纪
大气简洁学习贯彻纪律处分条例形成遵规守纪自律自觉PPT党课(讲稿) - 学习贯彻纪律处分条例 形成遵规守纪自律自觉 自2024年1月1日起，新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）正式施行。《条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，进一步严明党的政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，保证党的理论和路线方针政策不折不扣贯彻执行。广大党员干部要以学习贯彻《条例》为契机，形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯，养成守纪律、讲规矩的自律自觉。
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红色精美如何在党纪学习教育中开展好警示教育PPT课件(讲稿) - 如何在党纪学习教育中 开展好警示教育 近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的有力抓手，是严肃党内政治生活、持续净化政治生态的现实需要，是一体推进“三不腐”实现标本兼治题中应有之义。各级党组织要认真开展党纪学习教育，按照《通知》要求，结合实际，挖掘警示教育资源，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，开展
2024党纪学习教育PPT把握《中国共产党纪律处分条例》的鲜明特点党课课件(讲稿) - 把握《中国共产党纪律处分条例》的 鲜明特点 用严明的纪律管全党治全党是新时代全面从严治党的成功之举。新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）是党的纪律的基础性法规，内容丰富、涉及面广、针对性强，同各级党组织和每一名党员息息相关。深刻领会《条例》的思想内涵、微言大义、内在逻辑，需要把握好《条例》的鲜明特点。 政治为魂 “有道以统之，法虽少，足以化矣；无道以行之，法虽众，足以乱矣。”党内法规不是一堆枯死的条文，而是洋溢着生命、有活的政治灵魂的
党纪学习教育PPT精美大气《中国共产党纪律处分条例》学习问答一微党课(讲稿) - 《中国共产党纪律处分条例》 学习问答一 ——2024年党纪学习教育专题辅导系列课件—— 2023年，中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》，并要求把《条例》纳入党员、干部培训必修课，增强遵规守纪的自觉。 1.党的纪律处分工作的原则是什么？ 答：党的纪律处分工作遵循下列原则： （一）坚持党要管党、全面从严治党。把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，抓早抓小、防
严守政治纪律和政治规矩PPT红色简洁《中国共产党纪律处分条例》学习解读课件(讲稿) - 《中国共产党纪律处分条例》学习解读 严明政治纪律和政治规矩 坚决维护党中央权威和集中统一领导 习近平总书记反复强调，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，要把严守政治纪律和政治规矩放在首位。党的二十大报告指出，坚持和加强党中央集中统一领导，加强党的政治建设，严明政治纪律和政治规矩。新时代十年，党中央不断加强纪律建设，严明政治纪律和政治规矩，维护党中央定于一尊的权威，持续巩固全党的团结统一。但从执纪监督情况看，在一些党员、干部中仍然存在着贯彻党中央决策部署打折扣搞变通、搞政治攀附、结交政治骗子等问题。此次修订《中国共产党违反四议两公开如何党纪处分ppt
党纪学习教育之《中国共产党纪律处分条例》学习提纲PPT课件(讲稿) - 《中国共产党纪律处分条例》 学习提纲 2023年12月19日，中共中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），自2024年1月1日起施行。党的十八大以来，党中央三次修订《条例》，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。 一、《条例》修订的重大意义 ★ 促进全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的必然要求。
中国共产党纪律处分条例(新修订) - 中国共产党纪律处分条例（新修订） 第一编 总则 第一章 指导思想、原则和适用范围 第一条 为了维护党章和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据《中国共产党章程》，制定本条例。 第二条 党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、毛zd思想、邓小平理论、“三个代表”重
认真学习《中国共产党纪律处分条例》推动党纪学习教育走深走实PPT下载(讲稿) - 推动党纪学习教育走深走实 —— 认真学习《中国共产党纪律处分条例》 —— 根据我市开展党纪学习教育的工作安排，4月23日，市委常委会召开扩大会议，认真学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，传达学习李希同志在二十届中央纪委常委会第九次集体学习时的讲话精神，中央纪委《关于开展整治群众身边不正之风和腐败问题专项行动的通知》精神，全国和全省群众身边不正之风和腐败问题集中整治动员部署会精神，集体学习《中国共产党纪律处分条例》。市委书记陈岸明主持会议并讲话。
用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设PPT红色大气关于《中国共产党纪律处分条例》总则修订的重点内容下载(讲稿) - 纪律处分条例总则修订的重点内容 用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设 ——关于《中国共产党纪律处分条例》总则修订的重点内容 《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）总则是整部法规的基础部分，对《条例》全篇具有统领性。新修订的《条例》总则部分坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，以党章为根本遵循，坚持严的基调，强化系统观念，集中体现了新时代新征程全面加强党的纪律建设新任务新要求。 一是丰富指导思想和总体要求。作为党的纪律建设的基本法规，《条例》坚持用贯穿
红色精美“六个如何始终”如何解决大党独有难题PPT党课下载(讲稿) - “六个如何始终” 如何解决大党独有难题 治国必先治党，党兴才能国强。4月至7月，全党开展党纪学习教育，组织党员特别是党员领导干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。 习近平总书记在不同场合多次强调全面从严治党、党的自我革命的重要性。解决好大党独有难题，是实现新时代新征程党的使命任务必须迈过的一道坎，是全面从严治党适应新形势新要求必须啃下的硬骨头。 大党独有难题是什么？如何解决？一起学习。
精美党政风知敬畏存戒惧守底线学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会PPT下载(讲稿) - 知敬畏 存戒惧 守底线 ——学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会 2024年1月1日，新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）正式施行，释放出以严明纪律管党治党的鲜明信号，这是党的十八大以来，党中央对该条例的第三次修订。每一名年轻干部都必须准确理解好、贯彻执行好新修订的《条例》内容的方方面面，将纪律要求内化于心、外化于行。 一、充分认识学习《条例》的重要意义，切实提高思想认识和政治站位 习近平总书记强调：“我们共产
《中国共产党纪律处分条例》测试题 - 《中国共产党纪律处分条例》测试题单位： 姓名： 成绩： 一、填空题（15题，每题2分） 1.最新的《中国共产党纪律处分条例》自 起施行。 2.本次是第 次修订《中国共产党纪律处分条例》，是党的十八大以来的第 次修订。3.党的纪律建设必须坚持以 为指导，坚持和加强党的全面领导，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全违反四议两公开如何党纪处分ppt
学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》心得体会 - 学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》心得体会-由作者____崽崽__上传,大小14.104KB,总共3页,适用于心得体会等多种场景,包含了学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》心得体会,学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》心得体会
关于《如何抓好新形势下的意识形态工作》讲课稿 - 关于《如何抓好新形势下的意识形态工作》讲课稿 今天很高兴跟同志们来交流做好新形势下的意识形态工作，这个重要的话题。我们知道这个意识形态工作，是我们党一个很重要的工作，但是在现实，新的形势下，随着我们这个社会的发展，我们这个意识形态工作也要与时俱进。今天我们就围绕这个意识形态工作，简单的来交流一下。讲三个问题：第一个是意识形态工作的重要性。第二个是当前意识形态工作面临的哪些新情况新问题。第三个就
