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2023深刻学习“第二个结合”的丰富内涵与实践要求ppt红色精美风习近平新时代中国特色文化思想党员专题党课课件(讲稿) - “第二个结合”的丰富内涵与实践要求 ——深刻把握“第二个结合”的精髓要义 在文化传承发展座谈会上，习近平总书记强调：“‘第二个结合’是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。”党的二十大报告指出，坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。 不断推进“第二个结合”，对于在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，对于开辟马克思主义中国化时代化新境界、铸就社会主义文

亚太经合组织第三十次领导人非正式会议重要讲话PPT坚守初心团结合作携手共促亚太高质量增长课件(讲稿) - 携手共促亚太高质量增长 中国国家主席习近平在亚太经合组织第三十次领导人非正式会议上发表重要讲话 “我们应该秉持亚太合作初心，负责任地回应时代呼唤，携手应对全球性挑战，全面落实布特拉加亚愿景，建设开放、活力、强韧、和平的亚太共同体，实现亚太人民和子孙后代的共同繁荣。”当地时间11月17日，中国国家主席习近平在亚太经合组织第三十次领导人非正式会议上发表重要讲话，阐述中国倡议，回答时代之问，为亚太地区共同繁荣和长远发展擘画了广阔前景。 习近平主席的重要讲话，深刻把握世界发展大势和时代进步潮流，精辟阐述了中

党政风理解“第二个结合”的高度契合性PPT专题党课课件模板(讲稿) - 从哲理上深刻理解“第二个结合”的高度契合性 —党员干部学习教育专题党课 　　习近平总书记指出：“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识。”马克思主义和中华优秀传统文化虽然来源不同，且各具特色、各有风格，但在宇宙观、天下观、社会观、道德观等哲理方面存在众多的契合点。正是在这一前提下，两者才有可能有机结合，造就一个有机统一的新的文化生命体，让马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的，进而创造属于我们这

[小学一年级数学练习题]小学一年级体育教学计划第一学期三篇 - [小学一年级数学练习题]小学一年级体育教学计划第一学期三篇-由作者东蔓颜上传,大小13.4 KB,总共3页,适用于计划方案等多种场景,包含了小学一年级数学,小学,一年级,数学,练习题,练习,小学一年级,体育,教学计划,教学,计划,第一学期,第一,学期,三,三篇

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在马克思主义中国化时代化的过程中坚守好“魂脉”和“根脉”ppt精美党政风深入学习习近平“两个结合”重要思想党组织党群党员学习培训党课课件(讲稿) - 在“第二个结合”中守好“魂脉”和“根脉” ——深入学习习近平“两个结合”重要思想 习近平总书记在主持二十届中央政治局第六次集体学习时指出：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。坚守好这个魂和根，是理论创新的基础和前提。”习近平总书记视马克思主义为“魂脉”、中华优秀传统文化为“根脉”，这不仅仅是在一般意识形态意义上表达对马克思主义和中华优秀传统文化的理论关注，而是对两者的本质及其关系之于中国共产党、中国人民、中华民族乃至整个人类生命攸关的哲学澄明。

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2022深刻理解“两个结合”续写马克思主义中国化时代化新篇章PPT简约大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 深刻理解“两个结合” 续写马克思主义中国化时代化新篇章 —党员干部学习教育专题党课党建课件 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上明确提出“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重要论断。“两个结合”的重要论断，以高度的历史自信和文化自觉总结了我们党百年奋斗的成功经验，丰富了马克思主义中国化的时代内涵，拓展了中国特色社会主义的历史纵深，展现了新时代马克思主

2023“两个结合”是中国特色社会主义取得成功的最大法宝PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - “两个结合”是中国特色社会主义取得成功的最大法宝 —党员干部学习教育专题党课 中国特色社会主义是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，这条道路是在坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程中走出来的。习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，“两个结合”是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。坚持“两个结合”，党带领人民开创和发展了中国特色社会主义，走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，使科学社会主义在中国焕发出新的蓬勃生机。 “两

三个结合上推动树立大历史观ppt简洁党政风认真学习习近平书记提出的大历史观重要思想党组织党支部专题党课培训课件(讲稿) - 树立大历史观 把握三个结合 ——认真学习习近平书记提出的大历史观重要思想 欲知大道，必先为史。党的十八大以来，习近平总书记顺应时代发展和实践需求，明确提出了树立大历史观的要求。总书记多次强调：“树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。”前不久，习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第六次集体学习时进一步指出，要牢固树立大历史观，以更宽广的视野、更长远的眼光把握世界历史的发展脉络和正确走向，认清我国社会发展、人类社会发展的大逻辑大趋势，把握中国式现代化的历史沿

毫不动摇马克思主义中国化时代化的魂和根ppt红色简洁风深刻学习习近平“两个结合”重要观点党组织党员党课课件(讲稿) - 守好马克思主义中国化时代化的魂和根 ——深刻学习习近平“两个结合”重要观点 习近平总书记在主持中共中央政治局第六次集体学习时强调：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。坚守好这个魂和根，是理论创新的基础和前提。”这一重大论断，揭示了马克思主义在中国创新发展的内在机理，党对马克思主义中国化时代化规律性认识达到新的高度，为新征程继续推进实践基础上的理论创新指明了方向，提供了根本遵循。 马克思主义是理论创新的魂脉 魂者，器物之统

三年级数学知识点总结 - 三年级数学知识点总结-由作者ZOEYWOOO上传,大小14.8 KB,总共3页,适用于总结等多种场景,包含了三年级数学,三年级,数学,知识点,知识,总结

2023推进“两个结合”谱写马克思主义中国化时代化新篇章PPT党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 推进“两个结合” 谱写马克思主义中国化时代化新篇章 —学习宣传贯彻党的二十大精神 　　党的十八大以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。实践没有止境，理论创新也没有止境。习近平总书记在党的二十大报告中强调：“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。”新的征程上

2023努力建设中国的马克思主义PPT精美大气马克思主义同中华优秀传统文化“结合主题教育党课课件(讲稿) - 努力建设中国的马克思主义 ——马克思主义同中华优秀传统文化“结合 习近平总书记指出，马克思主义同中华优秀传统文化“结合”的前提是彼此契合。马克思主义与中华优秀传统文化来源不同，但一直存在高度的契合性，互相契合才能有机结合。他指出，要促进外来文化本土化。我们可以从中国思想当中体现出习近平的思想是完全符合中国实际的。 　　第一，世界是客观存在的物质，而不是神灵和上帝。 　　恩格斯曾经指出，物质无非是各种物的总和，而这个概念是从这一总和当中概括出来的，“物质”和“运动”这样的词无非是简称，我们用这种简称把所

经常性和集中性相结合的纪律教育机制PPT主题党课下载(讲稿) - 为什么要建立 经常性和集中性相结合的纪律教育机制 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出：“建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制”。这是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，对于严肃党内政治生活、增强党员纪律意识具有重要意义。 　　第一，注重纪律教育是我们党加强自身建设的重要经验。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。回顾党的历史，用纪律教育、组织、管理党员，冬奥会有数学元素结合的ppt

2023加强发展中国家团结合作的中国路径PPT大气精美风深入学习党的二十大精神专题党课课件模板(讲稿) - 加强发展中国家团结合作的中国路径 —深入学习党的二十大精神 　　党的二十大报告中提出，“中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，推动构建新型国际关系”“秉持真实亲诚理念和正确义利观加强同发展中国家团结合作，维护发展中国家共同利益”。“构建新型国际关系”的提出是近年来中国特色大国外交理念的重大创新，作为构建新型国际关系的重要内容，加强与发展中国家的关系是推进南南合作和南北合作的重点，其目标是增强发展中国家的自主发展能力，提高发展中国家在国际体系内的代表性和发言权，更好地维护发展中国家正当权益。 　　倡导相互尊重的

2023“两个结合”的光辉典范PPT简洁党建风认真学习《习近平著作选读》党课课件(讲稿) - “两个结合”的光辉典范 ——认真学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷—— 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”，并在党的二十大报告中深刻阐明“两个结合”的基本内涵和实践意义。“两个结合”深刻揭示了马克思主义的理论特质，科学阐明了马克思主义在中国创新发展的内在机理，极大深化了我们党对马克思主义中国化时代化的规律性认识。 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持“两个结合”，科学回答一系列重大时代

2023深刻把握“第二个结合”的精髓要义和重大意义PPT大气党建风深入学习宣传贯彻党的二十大精神主题专题党课课件(讲稿) - 深刻把握“第二个结合”的精髓要义和重大意义 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第六次集体学习时强调，“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。坚守好这个魂和根，是理论创新的基础和前提。”在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话中，习近平总书记深刻总结党一百年来的宝贵经验，提出了“两个结合”的重大论断，首次明确提出了把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的问题，即“第二个结合”。在文化传承发展座谈会上的重要讲话中，习近平总书

2023“两个结合”的丰富内涵和内在机理PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - “两个结合”的丰富内涵和内在机理 —党员干部学习教育专题党课 从在庆祝中国共产党成立一百周年大会上明确提出“两个结合”，到在党的二十大报告中深刻阐释“两个结合”，再到在文化传承发展座谈会上从五个方面系统阐述“两个结合”的丰富内涵和精髓要义，习近平总书记关于“两个结合”的一系列新思想新观点新论断，立意高远，视野宏阔，内涵丰富，原创性强，需要我们认真学习、深刻领会、全面把握。 “两个结合”的深邃思考、宏大视界和原创性贡献 创立习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”巩固文化主体性最有力的体现，“两个