2023为广大党员提供科学的思想方法、领导方法和工作方法ppt红色精美风认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想党员主题教育党课课件(讲稿) - 研究问题与解决问题的“总钥匙” ——认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想 2023年5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,“要提升思维能力,把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的‘总钥匙’,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性”。习近平总书记的重要论述,开辟了马克思主义认识论的新境界,给广大党

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党员及入党积极分子认真学习党章严格遵守党章微党课PPT(讲稿) - 认真学习党章 严格遵守党章 ——党员及入党积极分子自觉深化党章学习、强化党章意识主题党课—— 党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。认真学习党章、严格遵守党章,是习近平总书记对全党发出的号召、提出的重要要求。广大党员干部应当牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,切实把党章各项规定要求落实到行动上、体现在工作中。 党章作为党的根本大法,是党的总规矩,是党的建设和全部活动的基准,在党的政治生活中具有重要地位和作用。党的十八大

2023用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂ppt红色极简风深入开展面向广大团员和青年的主题教育团委团组织党员干部培训党课课件(讲稿) - 用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂 ——深入开展面向广大团员和青年的主题教育 党的二十大报告指出:“全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”2023年6月26日,习近平总书记在同团中央新一届领导班子集体谈话时强调,“要着力加强对广大青年的政治引领”“抓好面向广大团员和青年的主题教育”。共青团坚决贯彻落实习近平总书记和党中央重要决策部署,认真谋划、深入开展面向广大团员和青年的主题教育,引导团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,更加深刻领悟“两

2022关于《中国共产党章程(修正案)》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件(讲稿) - 2022关于《中国共产党章程(修正案)》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件(讲稿)-由作者DL长安YYY上传,大小14.6 KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022关于《中国共产党章程(修正案)》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件

2022年学习新修订《党章》心得体会研讨交流发言 - 2022年学习新修订《党章》心得体会研讨交流发言 我们要汲取党章“一脉相承”的根本精神,汲取党章“一以贯之”的实践内涵,汲取党章“一身正气”的清廉本质,自觉做尊崇党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的表率。 汲取党章“一脉相承”的根本精神。没有规矩,不成方圆。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。习近平总书记强调,学习党章是全体党2022广大党员对照党章

xx集团2022年度党员教育培训计划暨“两学一做”学习教育常态化制度化工作计划 - xx集团2022年度党员教育培训计划暨“两学一做”学习教育常态化制度化工作计划-由作者安乃静_上传,大小21.145KB,总共4页,适用于计划方案等多种场景,包含了xx集团2022年度党员教育培训计划暨“两学一做”学习教育常态化制度化工作计划,xx集团2022年度党员教育培训计划暨“两学一做”学习教育常态化制度化工作计划

2022年度党员干部理论学习计划 - 2022年度党员干部理论学习计划-由作者小雪梨111上传,大小17.494KB,总共6页,适用于计划方案等多种场景,包含了2022年度党员干部理论学习计划,2022年度党员干部理论学习计划

2021-2022年度党员冬训工作总结 - 2021-2022年度党员冬训工作总结-由作者云深却不知归处上传,大小12.5 KB,总共2页,适用于总结等多种场景,包含了2021,2022,年度,党员冬训,党员,冬训,工作总结,工作,总结

落实全面从严治党营造良好政治生态专题民主生活会班子成员对照检查材料范文检视剖析材料 - 落实全面从严治党营造良好政治生态专题民主生活会班子成员对照检查材料范文检视剖析材料-由作者不靠谱女青年w上传,大小42.1 KB,总共8页,适用于对照检查等多种场景,包含了落实,全面从严治党,全面,从严,治党,营造,良好,政治,生态,专题,民主生活会,民主,生活会,班子,成员,对照检查材料,对照,检查,材料,范文,检视,剖析材料,剖析

2025讲党性守党规严党纪PPT党员干部廉政学习党课(讲稿) - 讲党性 守党规 严党纪 2025年党员干部廉政专题党课课件 强化党性修养,严守党规党纪,这是我们党的建设的根本问题,也是每名党员干部的终身课题。前期,结合党的“不忘初心,牢记使命”主题教育计划安排,今天,我围绕《党员干部要始终“讲党性、守党规、严党纪”》这个话题,与大家作个交流。 讲一讲党员干部为什么要“讲党性守党规严党纪” 我们党员干部要“讲党性、守党规、严党纪”,首要的是了解党性、党规、党纪的基本概念和基本内涵。党性,《现代汉语词典》里解释为∶"党性

2024严守党的廉洁纪律PPT党政风党员清正廉洁党纪学习教育微党课(讲稿) - 严守党的廉洁纪律 清白做人、干净干事,永葆共产党人清正廉洁的政治本色 廉洁奉公是党员干部应有的基本素质和道德准则。习近平总书记指出:“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确的权力观、地位观、利益观,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。”为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)为党员干部划定了不可触碰的廉洁底线。广大党员干部必须严守廉洁纪律,清白做人、干净干事,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

2024年度民主生活会:领导班子“四个带头”对照检查材料汇总 - 2024年度民主生活会:领导班子“四个带头”对照检查材料 一、存在的突出问题   (一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。班子始终将纪律规矩置于首位、挺在前面,紧抓不放加强纪律建设,坚定不移恪守政治立场、党性原则、廉洁底线,通过以身作则、以上率下,带动全体党员干部遵规守纪。但对照学纪、知纪、明纪、守纪更高标准和更严要求,还存在一些差距。一是政治理论学习的深度不够。领导班子对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习还不够深入,学习中存在实用主义倾向,对自己分管的领域和业务工作重点学、深入学,对其他领域的内容一般学、大

2024年度民主生活会“四个带头”对照检查发言材料范文模板 - 2024年度 民主生活会“四个带头”对照检查发言材料 根据市纪委、市委组织部关于召开2024年度民主生活会的通知要求,我紧紧围绕这次民主生活会主题,重温党章党规,认真研读《中国共产党纪律处分条例》《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》等重要文件,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领会加强党的纪律建设的重要性,严格按照“四个带头”“三个摆进去”要求,广泛听取班子成员、基层党组织、党员干部群众的意见建议,紧密结合自身实际,深入查找自身2022广大党员对照党章

2024年度组织生活会个人对照检查材料汇总讲稿 - 2024年度组织生活会个人对照检查材料 一、存在的突出问题 (一)政治理论学习浮于表面,学以致用能力欠缺 在参与各类政治理论学习活动时,多是走马观花式地浏览学习资料,简单记录笔记,却未深入探究理论背后的深刻内涵与现实意义。例如,对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,只是机械背诵一些重要语句,未能结合所在岗位的具体业务工作去深入领会其对工作方向、工作方法的指引,致使在实际工作中难以将所学理论灵活运用,无法从政治高度去审视和优化工作流程,工作缺乏应有的政治引领性。 (二)上级决策部署领悟不透,贯彻落

2022党章新旧对照版PPT红色精美中国共产党章程新旧对照版党章新变化解读党建党课课件(讲稿) - 2022党章新旧对照版PPT红色精美中国共产党章程新旧对照版党章新变化解读党建党课课件(讲稿)-由作者gdfhvcff上传,大小43.4 KB,总共43页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022党章新旧对照版PPT红色精美中国共产党章程新旧对照版党章新变化解读党建党课课件

党员领导干部2024年度民主生活会个人对照检查材料汇总 - 党员领导干部2024年度民主生活会个人对照检查材料(四个带头) 按照开好开好2024年度民主生活会有关要求,会前,本人通过个人自学和集体学习,深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神,认真学习党章、《条例》等党内法规,深刻领会进一步全面深化改革的重大意义,重点围绕4个方面认真查摆问题,进行党性分析,深刻检视反思,从思想根源剖析问题产生的原因,明确整改措施和努力方向。现将个人对照查摆情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。一是维护团结统一的举措不够。在贯彻落实上级重大决策的过程中,对于干

2024年度民主生活会个人(领导)对照检查材料汇总 - 2024年度民主生活会个人(领导)对照检查材料 一、存在的主要问题 (一)带头严守政治纪律和政治规矩方面 一是政治理论学习不够深入。虽然能够按时参加集体学习,但自学时间不足,对党的最新理论成果理解不够透彻,缺乏深度思考和系统研究。在理论学习中,存在重形式轻实效的现象,没有将理论学习成果转化为解决实际问题的能力。特别是在学习党的创新理论时,往往停留在表面阅读,没有深入领会其精神实质和核心要义,导致在指导实践时显得力不从心。 二是政治敏锐性和鉴别力有待提升。面对复杂多变的国内外形势,对一些敏感问题和突发事

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