2022党章党规师德师风教师体会

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弘扬教育家精神PPT红色党政风师德师风专题党课(讲稿) - 大力培育弘扬践行教育家精神 党的二十大明确提出，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教的社会风尚。2023年教师节，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出中国特有的教育家精神，深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求，为加强新时代高素质教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。为真正推动教育家精神落地见效，建议着力解决如下关键问题。 　　一是打造教育家精神培育弘扬基地，让教育家精神可近可亲可感可学。据统计，当前我国共有各级各类学校51.85万所，专任教师1

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石马山镇中心学校副校长｜在石马山镇中心学校“立德修身、仁爱乐教”暑期师德师风建设专题教育上的讲话 - 石马山镇中心学校副校长｜在石马山镇中心学校“立德修身、仁爱乐教”暑期师德师风建设专题教育上的讲话-由作者番茄炒鸡蛋688上传,大小15.6 KB,总共3页,适用于领导讲话等多种场景,包含了石马,山镇,中心,学校,副校长,在,立德,修身,仁爱,乐,乐教,教,暑期,师德师风,师德,师风,建设,专题教育,专题,教育,上,上的,讲话

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教育局领导局长学习党章党规党纪心得体会范文3篇 - 教育局党委委员、副局长学习《准则》、《条例》心得体会范文（1） 我认真学习了新修订的两大党规《中国共产党廉政自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。我觉得概括起来，两大党规《准则》与《条例》将依规治党和以德治党结合起来，为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线。他们分别从道德与纪律两个层面双管齐下，《准则》正面倡导崇高道德，《条例》细化约束，列出负面清单。《准则》就如在我们面前摆放了一面明镜，指引党员与党员干部努力加强自身修为的方向，《条例》就如一把高悬的利剑，时刻警示着不可逾越的底线。两者相辅相成，让道德自觉为纪律约束提供内在动力，让执纪监督为道德涵养提供外在的约束

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