2022党的二十大报告报告学习辅导百问读后感

2022党的二十大党章修改的九大要点PPT党章看中国共产党的自我革命PPT党政精美风深入学习新党章专题党课党建课件(讲稿) - 党的二十大党章修改的九个要点 党章是我们党的根本大法，是管党治党的总章程。 在党内，党章是最根本的党内法规，是党内的普遍行为规范。党章保障党员权利、约束党员言行。1922年，党的二大制定了党的第一部党章《中国共产党章程》，一百年来我们党完成了十八次党章修改。党的二十大通过的党章修正案共修改五十处，其中总纲部分的修改三十七处，条文部分的修改十三处。1982年9月，党的十二大修改制定了一部堪称“底板”的党章，根据形势和任务发展变化，党的十三大、十五大、十六大、十七大、十八大、十九大均对党章作出修改，根据形势和任务发展变化，党的二十大党章同样也作出相

2022党的二十大的重大意义PPT红色党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 2022党的二十大的重大意义PPT红色党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿)-由作者H0wz0ngwen上传,大小16.5 KB,总共8页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022党的二十大的重大意义PPT红色党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件

2022党的二十大是新时代新征程的重要里程碑PPT大气党建风学习贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 党的二十大是新时代新征程的重要里程碑 —学习贯彻党的二十大精神专题党课 党的二十大是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。这次大会事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴，对鼓舞和动员全党全军全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义、全面建设社会主义现代

2022读懂二十大报告的温度、力度、高度 - 读懂二十大报告的温度、力度、高度 10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告，阐述了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，报告中的一项项成就，无不诠释着中国共产党的初心和使命，也激励着广大党员不断增强使命担当。广大党员要读懂二十大报告中的温度、力度、高度，不忘初心、牢记使命，在新征程中谱写新的篇章。 　　以百姓之心为心，读懂心系民生的

2022感悟二十大报告中的“人民”分量 - 感悟二十大报告中的“人民”分量 在一万四千余字的党的二十大报告中，“人民”一词贯穿始终，出现了105次，是全文的高频词汇，可谓分量甚重。这是“全心全意为人民服务”这一宗旨的生动体现，更是中国共产党人以人民为中心的现实写照。二十大报告已吹响向全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标进军的号角，广大共产党人当站稳人民立场、把握人民愿望、汇集人民智慧，在开创人民事业新征程中奋勇前进。 　　站稳

2022感悟二十大报告中的殷切期望 - 感悟二十大报告中的殷切期望 　10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕。大会报告对党和国家事业过去五年工作、新时代十年伟大变革以及未来宏伟蓝图都做了生动描绘，饱含对全面建成社会主义现代化强国的殷切期望。蓝图要变为现实，关键在行动。作为党员干部，更应读懂二十大报告中的殷切期望，埋头苦干、奋勇前进，以饱满热情投入到新的伟大事业的火热实践中。 　　读懂人民至上初心，始终践行“为人民服务”的

2022汲取二十大报告中的“精气神”谱写时代华章 - 汲取二十大报告中的“精气神”谱写时代华章 举国关注，举世瞩目，2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕。习近平同志所作的二十大报告，内容十分丰富，思想非常深刻，其中有许多新的表述、新的提法、新的理念。在新征程上，广大党员干部要从“报告”中汲取“精气神”，努力干事创业，为推进中国特色社会主义伟大事业作出新的更大贡献。 　　汲取“革命理想高于天”的信仰力量，以“咬

2022汲取二十大报告中的逐梦伟力 - 汲取二十大报告中的逐梦伟力 10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕，习近平代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告，报告内容振奋人心。党员干部要用心汲取二十大报告中的“逐梦伟力”，不忘初心、牢记使命，以“功成不必在我，功成必定有我”的境界与担当奋力谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。 　　紧随指引前路的“发展风帆”，在“时不我待、只争朝夕”的紧迫感中燃旺奋斗决心。习近平2022党的二十大报告报告学习辅导百问读后感

2022读懂二十大报告里的人民至上 - 读懂二十大报告里的人民至上 　　“中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”“必须坚持人民至上……站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧”……习近平总书记所作的党的二十大报告中，“人民”二字一共出现了105次，字字铿锵，直抵人心，激发共鸣。党的二十大报告通篇表现出以人民为中心的政治特色、以

2022读懂二十大报告中的“赶考之意” - 读懂二十大报告中的“赶考之意” 　 10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会胜利开幕。这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。新时代的青年干部要读懂二十大报告中蕴藏的“赶考之意”，争当奋进者、奉献者、开拓者，以时不我待的紧迫感、只争朝夕的危机感和舍我其谁的使命感，真抓实干、锐意进取，让青春芳华在新的“赶考”之路

2022细读二十大报告 深悟奋进秘籍 - 细读二十大报告 深悟奋进秘籍 　2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会开幕，这是党和国家政治生活中的一件大事。从无到有、从穷到富，我们这代青年人正赶上“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，正处在大有可为的新时代。广大青年干部要细读二十大报告，从中深悟忠诚于党、埋头苦干、清正廉洁的奋进秘籍，踔厉奋发勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家添砖加瓦。 　　细读二十大报告，深悟守初心、坚信仰

2022聆听二十大报告 深入推进从严治党 - 聆听二十大报告 深入推进从严治党 近日，党的二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，我们认真收听了习近平总书记代表十九届中央委员会向大会所作的报告。党的二十大报告鼓舞人心、催人奋进，报告全面总结了党的十九大以来和新时代十年的伟大变革，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民有效应对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。 习近平总书记

廉政党课_二十大报告对从严治党的总体要求和安排部署 - 勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。从严治党，任重道远，需要锲而不舍，久久为功。10年来，以习近平同志为核心的党中央坚持以伟大自我革命引领伟大社会革命、以伟大社会革命促进伟大自我革命，全面从严治党取得了历史性、开创性成就，产生了全方位、深层次影响。经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，确保党永远不变质、不变色、不变味。全党必须牢记，全面从

2022二十大报告中的新观点、新论断、新思想PPT红色党政风学习党的20大精神党员干部辅导微党课课件(讲稿) - 二十大报告中的新观点、新论断、新思想 刚刚，习近平总书记在二十大报告中，提出了一系列新观点、新论断、新思想、新战略、新要求。 大会主题 大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 三个务必 中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民

2023党二十大报告学习辅导百问（第62—69问）关于中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 62.怎样理解建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态？ 　　习近平总书记在党的二十大报告中强调：“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。”这一战略部署，对于我们深刻领会和把握意识形态工作的极端重要性，大力发展壮大社会主义意识形态，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，具有重大意义。 　　意识形态决定文化前进方向和发展道路。意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立破并举、激浊扬清，就意识形态领域的许多方向性、战略性问题作

2023党二十大报告学习辅导百问（第54—61问）关于中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 54.为什么要积极发展基层民主？ 　　习近平总书记在党的二十大报告中指出：“积极发展基层民主。”基层民主是全过程人民民主的重要体现。广大人民群众最直接的政治参与主要在基层，最直观的当家作主感受也主要在基层，发展基层民主是发展全过程人民民主的题中之义。这一重要部署，是发展社会主义民主政治、全面建设社会主义现代化国家的必然要求。 　　新中国成立特别是改革开放以来，我们党创造性构建了以村民自治制度、居民自治制度等为主要内容的基层群众自治制度，成为我国的基本政治制度之一。基层民主的建立和发展，实现了基层群众的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，保障2022党的二十大报告报告学习辅导百问读后感

2023党二十大报告学习辅导百问（第46—53问）关于中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 46.如何理解培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题？ 　　习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是以习近平同志为核心的党中央对新时代教育事业的总体战略部署。对培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，可从以下3个方面加深理解。 　　第一，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，关乎党和人民事业发展的根本。党的教

2023党二十大报告学习辅导百问（第70—77问）关于中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 70.如何理解分配制度是促进共同富裕的基础性制度？ 　　习近平总书记在党的二十大报告中指出：“分配制度是促进共同富裕的基础性制度。”这一重要判断，对于我们在新发展阶段不断完善分配制度，为促进共同富裕提供制度保障，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展具有重要意义。 　　第一，分配制度是实现有效激励和合理分配的关键制度安排。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。在我国社会主义制度下要实现共同富裕的目标，首先要不断解放和发展社会生产力，创造更高的劳动生产率，不断创造和积累财富，为共同富裕创造充分的物质基

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2022做新时代合格党员以优异成绩迎接党的二十大召开PPT红色党政风党员干部学习辅导微党课课件(讲稿) - 做新时代不忘初心的合格党员 2022年，中国共产党将召开第二十次全国代表大会。这是党和国家政治生活中的一件大事。我们要继续发扬历史主动精神，乘势而上，砥砺前行，走好全面建设社会主义现代化国家新的赶考之路，并准备为之付出更为艰巨、更为艰苦的努力，着力保持平稳健康的经济环境、风清气正的政治环境、国泰民安的社会环境，以实际行动迎接中共二十大胜利召开。　 一、疫情下的中国共产党 　　 放眼国内国际，纵观