2022党的二十大学习辅导百问PPT精美党政风学习贯彻党的二十大精神党支部建设党政活动知识教育辅导党课课件模板(讲稿) - 二十大报告辅导百问 | 1.如何理解党的二十大的重大意义？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。”大会全面总结了过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，深入分析了国内国际形势，系统阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、新时代新征程中国共产党的使命任务等重大理论和实践问题，科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，选举产生了新一届中央领导集体，审议通过了《中国共产党章
宗教政策知识宣传PPT2023年民族宗教政策法规宣传月宣讲活动模板(讲稿) - 宗教政策知识宣传 2023年民族宗教政策法规宣传月宣讲活动PPT模板 为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，做好民族宗教政策法规宣传教育，我们一起学习我国的宗教政策法规吧。 一、旗帜鲜明地坚持教育与宗教相分离的原则 1.宪法规定不得利用宗教进行“妨碍国家教育制度”的活动 《中华人民共和国宪法》第三十六条规定：“任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国
新时代干部教育培训的四个重点PPT党的理论党性教育和履职能力知识培训微党课(讲稿) - 准确把握新时代干部教育培训的四个重点 党的理论教育 党性教育 履职能力培训 知识培训 新修订的《干部教育培训工作条例》规定，干部教育培训以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线，以党的理论教育、党性教育和履职能力培训为重点，注重知识培训，全面提高干部素质和能力。这一规定明确新时代干部教育培训内容体系主要包括4个方面，即党的理论教育、党性教育、履职能力培训和知识培训。其中，党的理论教育是根本，党性教育是核心，履职能力培训是关键，知识培训是基础，四者共同构成了特色鲜明、主次分明、有机联系、相互促进的中国特色干
2024法院关于新质生产力PPT为新质生产力发展提供有力知识产权司法保护课件(讲稿) - 为新质生产力发展 提供有力知识产权司法保护 2023年下半年，习近平总书记在地方考察时多次强调，要“加快形成新质生产力”。在主持中共中央政治局第十一次集体学习时，习近平总书记指出：“新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进
2024安全生产知识汇集PPT红色大气全国安全生产月主题宣传课件(讲稿) - 安全生产丨安全生产知识汇集 安全生产基本知识 什么是安全生产？ 安全生产：是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 包括两个方面的安全： 1.人身安全。（包括劳动者本人及相关人员） 2.设备安全。安全生产工作：为搞好安全生产而开展的一系列活动。 安全生产的方针： 安全第一
2024立足中国式现代化建构中国自主的知识体系PPT学习教育党课课件(讲稿) - 立足中国式现代化建构中国自主的知识体系 —党员干部学习教育党课 2022年4月，习近平总书记在中国人民大学考察时强调：“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。”习近平总书记的重要论述，是对中国特色哲学社会科学建设作出的科学判断，为发展中国特色哲学社会科学指明了前进方向、提供了根本遵循，具有重大理论价值和战略意义。新时代，建构中国自主的知识体系，一个极为重要的方面就是立足中国式现代化理论和实践创新进程，以中国式现代化的中国特色彰显知识体系的自主性，以知识体系的自主性彰显中国式现代化对世界现代化的原创性贡献。
2020年全国“两会”知识应知应会100题(填空题) - 2020年全国“两会”知识应知应会100题（填空题） （政府工作报告版） 应知应会100题：1.这次新冠肺炎疫情，是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控
一共青团的基本知识 - 目录一、共青团的基本知识 1二、共青团的标志 4三、青年入团 9四、团籍管理 12五、团的组织生活和团内管理 17六、团费管理 22七、团的基层组织建设 24八、共青团的干部 28九、共青团的活动 32附 录 36附录一：中国共产主义青年团章程 36附录二：中国共产主义青年团地方各级代表大会组织选举规则(暂行) 52附录三：中国共产主义青年团基层组织选举规则(暂行) 63附录四：基层团委基本工作规范 72附录五：基层团支部（总支）基本工作规范 82一、共青团的基本知识 （一）共青团的性质《团章》明确规定：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习
新党章及党内基本法规知识学习答卷 - 新党章及党内基本法规 知识学习答卷 一、单项选择题 1、马克思主义中国化的最新成果是（D）。 A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 2、我
XX单位党员党的基本知识测试题(A卷) - XX单位党员党的基本知识测试题（A卷） （答题时间：40分钟） 单位： 姓名： 职务： 得分： 一、单项选择题：（每题1.5分，总计
XX单位党的基本知识测试题(B卷) - XX单位党的基本知识测试题（B卷） （答题时间：40分钟） 单位： 姓名： 职务： 得分： 一、单1、我国实行（ ）的政体。 A.人民民主专政
纪律教育学习宣传月党规党纪知识测试题及答案 - 纪律教育学习宣传月党规党纪知识测试题及答案-由作者为悦心动上传,大小23.360KB,总共20页,适用于公文范文等多种场景,包含了纪律教育学习宣传月党规党纪知识测试题及答案,纪律教育学习宣传月党规党纪知识测试题及答案
2022建构中国政治学知识体系的几个着力点PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课党建课件(讲稿) - 建构中国政治学知识体系的几个着力点 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平总书记在中国人民大学考察时提出，“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系”。这是习近平总书记在准确把握时代特征和国内国际两个大局基础上，对发展中国特色哲学社会科学作出的科学判断和提出的重大任务。政治学是对哲学社会科学具有支撑作用的学科之一，建构中国政治学知识体系对于建构中国自主的知识体党史小知识ppt
2023建构中国式现代化的自主知识体系PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 建构中国式现代化的自主知识体系 —党员干部学习教育专题党课 2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时指出，“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。要以中国为观照、以时代为观照，立足中国实际，解决中国问题，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断推进知识创新、理论创新、方法创新，使中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林”。这一论述充分强调了建构中国自主的知识体系的重大意义和深刻内涵，要自觉承担起历史使命，不断推进知识创新、理论创新、方法创新，努力回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，使
2023中国式现代化与中国自主知识体系构建PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 中国式现代化与中国自主知识体系构建 ——党员干部学习教育专题党课 2016年5月17日，习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话。讲话科学解答了我国哲学社会科学面临的一系列重大理论和实践问题，明确提出了加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系的重大论断和战略任务，是指导新时代我国哲学社会科学事业繁荣发展的纲领性文献。2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时又强调指出，“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系”，阐明了构建“三大体系”与“中国自主的知识体系”之间的内在关联，进一
2023两新组织的定义与职责PPT精美简约党建知识微课堂党课课件(讲稿) - “两新”组织的定义与职责 （一）什么是“两新”组织？ 两新组织，是指新经济组织和新社会组织的简称。 新经济组织：是指在发展社会主义市场经济过程中,我国内地公民私人,港澳台商,外商全部所有或绝对控制的新出现的经济组织形态。另从所有制特征上看,现行法律,法规把这类经济组织统称为“非公有制经济组织”。 国家统计分类目录中包括：个体工商户，私营企业，外商经济控制企业，港澳台经济控制企业，非国有控股股份制企业，非国有控股混合所有制企业等。 新社会组织：是指改革开放以
2023调查研究是建构中国自主知识体系的重要方法PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 调查研究是建构中国自主知识体系的重要方法 —党员干部学习教育专题党课 在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，必须着力构建中国特色哲学社会科学。加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。建构自主知识体系是一项庞大的系统工程，必须掌握正确的方法。调查研究无疑是新时代建构自主知识体系的一个重要方法。 调查研究是马克思主义认识论的基本要求，也是推进理论创新、知识创新的一条宝贵路径 知识是人们在认识世界和改造世界的过程中所获得的认识与经验的总和，包括经验知识
