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2021【领导讲话】四个意识四个自信两个维护民主生活会发言材料 - 四个意识四个自信两个维护民主生活会发言材料2019年度民主生活会的主题是：强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央、省委、市委决策部署落到实处。按照本次专题民主生活会的主题及要求，通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神，学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关

增强开放意识 ——创新新时代组织工作的理念方法（二） - 增强开放意识 ——创新新时代组织工作的理念方法（二）-由作者先行者电商Hf上传,大小11.0 KB,总共1页,适用于公文范文等多种场景,包含了增强,开放,意识,创新,新时代,组织工作,组织,工作,理念,方法,二

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“坚定理想信念，增强宗旨意识”讲话稿 - “坚定理想信念，增强宗旨意识”讲话稿 一、坚定理想信念 坚定理想信念，树立正确的事业观、权力观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力，是我们成就事业的重要基础。没有理想就没有目标，没有信念就没有实现目标的动力。因此，我们要具有坚定的理想信念，时刻充满干好工作的激情和活力。由于我们一言一行都代表着党和政府，所以更要注意自己的言行，切实做到爱岗敬业，敢于吃苦，甘于奉献，在自己平凡的岗位上兢兢业业，踏踏

增强五种意识服务宗教工作 - 增强五种意识 服务宗教工作 王作安  

2021专题党课：弘扬“延安精神” 增强“四个定力”下载 - 延安精神在中国特色社会主义新时代持续发挥作用，决定了党员干部必须增强政治定力、思想定力、作风定力、纪律定力，通过锤炼党性、凝聚力量、滋养初心、淬炼灵魂，更深刻感受延安精神的重大历史和现实意义。巍巍宝塔山、浓浓延安情，潺潺延河水、铮铮儿女心。实地参观学习宝塔山、杨家岭、枣园等革命旧址和纪念场馆，聆听专家讲解、现场讲解员解说，心中的圣地“延安”和“延安精神”更加轮廓分明、脉络清晰、历历在目，成了烙印在

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2025作风建设永远在路上PPT主题教育微党课(讲稿) - 作风建设永远在路上 把贯彻中央八项规定精神、加强作风建设进行到底 作风建设永远在路上，永远没有休止符。党的二十大报告提出：“把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治，推进作风建设常态化长效化。”近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是今年党建工作的重点任务。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。

2025深学细悟砺初心严抓严管固堤坝PPT党的作风建设微党课(讲稿) - 深学细悟砺初心 严抓严管固堤坝 党的作风和形象关系党的创造力、凝聚力、战斗力，决定党和国家事业成败。我们开展此次专题党课，旨在深入学习领会中央八项规定精神，引导全体党员干部深刻把握其丰富内涵和实践要求，以优良作风凝聚起推动高质量发展的强大合力。下面，我从五个方面与同志们共同交流学习。 　　一、深刻认识中央八项规定精神的重大意义。这是坚守“政治信仰”的必然要求。中央八项规定是新时代从严管党治党的切入口和动员令。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站高谋远，坚持问题导向，针对一个时期以来表现突出的

党政风党史上的作风建设PPT作风建设永远在路上微党课(讲稿) - 党史上的作风建设 ——作风建设永远在路上—— 　　党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。从三大纪律八项注意到中央八项规定及其实施细则，从“两个务必”到“三个务必”，我们党自成立以来，始终高度重视加强作风建设，在长期实践中培育并坚持发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，从而保持党的先进性和纯洁性，得到人民群众拥护和支持，不断在革命、建设和改革事业中取得新的胜利。 　　“用延安作风打败西安作风” 　　

2024严守党的廉洁纪律PPT党政风党员清正廉洁党纪学习教育微党课(讲稿) - 严守党的廉洁纪律 清白做人、干净干事，永葆共产党人清正廉洁的政治本色 廉洁奉公是党员干部应有的基本素质和道德准则。习近平总书记指出：“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。”为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）为党员干部划定了不可触碰的廉洁底线。广大党员干部必须严守廉洁纪律，清白做人、干净干事，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

2024助力全面深化改革推动高质量发展PPT党建风二十届三中全会精神微党课(讲稿) - 学习贯彻党的二十大三中全会精神 助力全面深化改革，推动高质量发展 今天由我和大家一起上一堂2024年第三季度党课，主题是“学习贯彻党的二十大三中全会精神，助力全面深化改革，推动高质量发展”。 同志们，党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出系统部署，吹响了紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革的号角。 大家通过近期的学习应该都知道，党的二十届三

2024落实中央八项规定精神纠治“四风”PPT红色简洁四风八规微党课(讲稿) - 四风八规 持续深化落实中央八项规定精神、纠治“四风” 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从中央八项规定开局破题，吹响新时代共产党人作风建设“集结号”，持之以恒正风肃纪，以钉钉子精神纠治“四风”，党风政风焕然一新。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调，制定实施中央八项规定是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。 一、《中共中央八项规定》 中共中央政治局2012年12月4日召开会议，审议

2021[微党课讲稿]党课讲稿：增强“四个意识”，做合格党员三篇 - 2021[微党课讲稿]党课讲稿：增强“四个意识”，做合格党员三篇-由作者我不够好T_T上传,大小26.4 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了[微党课讲稿]党课讲稿：增强“四个意识”，做合格党员三篇

2025以案为鉴守初心正风肃纪担使命PPT作风建设微党课(讲稿) - 以案为鉴守初心 正风肃纪担使命 ——作风建设专题党课——   党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。今天，我们通过剖析典型案例，以“身边事”警醒“身边人”，从思想根源上筑牢拒腐防变的堤坝，推动全面从严治党向纵深发展。   一、以案为鉴，深刻汲取作风问题沉痛教训   案例1：形式主义作祟，责任落实成空谈 某地在乡村振兴工作中，为应付上级检查，要求村干部伪造产业项目台账，虚构村民收入数据。表面上“成增强四个意识微党课ppt

2024用忠诚诠释初心用实干彰显担当PPT党员思想教育微党课(讲稿) - 用忠诚诠释初心 用实干彰显担当 ——2024年党员筑牢政治忠诚思想教育党课课件—— 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，确保党永远不变质、不变色、不变味。”如何筑牢政治忠诚，走好新时代的长征路，是摆在每一名共产党员面前的时代课题。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。 一、国无德不兴，人无德不立 习近平总书记指出：“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德

2024以奋斗姿态激扬青春PPT红色精美厚植家国情怀涵养进取品格以奋斗姿态激扬青春四有青年微党课 (讲稿) - 以奋斗姿态激扬青春 青年是国家的未来和希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命 习近平总书记在二〇二三年新年贺词中深刻指出：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。” 作为青年人，我们有理由为自己的党、祖国、人民、社会奉献一份力量，青年人是国家的未来和希望，我们应该站立在时代的浪潮之上，有信仰、有担当、有作为、有情怀，做新时代的“四有青年”。

2025加强廉洁文化建设夯实廉政思想根基PPT微党课课件(讲稿) - 加强廉洁文化建设 夯实廉政思想根基 反对腐败、建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，是党自我革命必须长期抓好的重大政治任务。党的二十大报告要求“加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉”。党的二十届三中全会和二十届中央纪委二次、三次全会都对加强新时代廉洁文化建设作出重要部署。我们要深刻认识加强新时代廉洁文化建设的重大意义、丰富内涵和实践要求，更加注重正本清源、固本培元，筑牢拒腐防变的思想道德防线，培育风清气正的政治生态，涵养求真务实、团结奋斗的时代新风，为推动党风廉政建设不断向纵深发展打下坚

树立大历史观PPT以历史主动精神把握中华民族伟大复兴历史进程和当代世界发展大势微党课 (讲稿) - 大历史观 如何正确运用大历史观把握时代大势 在当前纷繁复杂和不确定性明显增加的历史条件下，我们应该深刻认识和理解习近平大历史观的深邃哲学意蕴，保持历史清醒、强化历史自觉、增强历史自信，以历史主动精神把握中华民族伟大复兴历史进程和当代世界发展大势。所谓大历史观，从整体世界观上看，就是坚持用经济基础决定上层建筑和人民群众创造历史的唯物史观理解历史；从根本方法论上看，就是坚持用具体历史的、客观全面的、联系发展的唯物辩证法的观点分析和认识历史；从基本价值观上看，就是坚持用人民至上的观点去评价和看待历史；在