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三年级数学知识点总结 - 三年级数学知识点总结-由作者ZOEYWOOO上传,大小14.8 KB,总共3页,适用于总结等多种场景,包含了三年级数学,三年级,数学,知识点,知识,总结

创意精美关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见PPT课件模板(讲稿) - 中共中央 国务院 关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见 (2019年6月23日) 义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。为深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会部署,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,现就深化教育教学改革、全面提高义务教育质量提出如下意见。 一、坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人 1.指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,强化教师队伍基础作用,围绕凝聚人心、完善人

2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度 —党支部干部学习教育专题党课 2022年7月25日,教育部印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,明确了“大思政课”建设的总体要求、具体做法,为办好社会主义特色的思政课、为思政课教师上好思政课作出整体部署。其中强调,高校要紧扣思政课实践教学目标和要求,组织开展多样化的实践教学,在实践教学中提升学生的综合素质。因此,推动思政课实践教学形式创新、

2023红色文化资源融入艺术类高校思政课教学探究PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 红色文化资源融入艺术类高校思政课教学探究 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记强调,“要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”。红色文化资源是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的先进文化,凝聚了党的奋斗历程、凝结了党的建设经验、蕴含了党的优良作风,将红色文化资源融入艺术类高校思政课教学,对引导青年学生坚定政治信仰,激励其积极投身中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。同时,有助于更好地从课程思政教育视角提高思政课程教学的艺术水平,让思政课在艺术类高校具有更加鲜明的文化内涵,从而拓宽和深化思想政治教育的视野。

2023“两弹一星”精神融入研究生思政课教学的路径探究PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - “两弹一星”精神融入研究生思政课教学的路径探究 —党员干部学习教育专题党课 “两弹一星”(核弹、导弹、人造卫星)是中国在核武器和人造卫星领域取得的突破性成果,是中国20世纪科技史上的一座丰碑。“两弹一星”精神是在“两弹一星”研制过程中形成的伟大精神,是“两弹一星”参研者创造的宝贵财富,更是中国科技工作者精神世界的真实写照。党的十八大以来,习近平总书记曾多次赞誉“两弹一星”精神及其时代价值,强调要“把‘两弹一星’精神一代一代传下去,使之变成不可限量的物质创造力”。重视“两弹一星”精神的育人价值并将其融入研究生思政课教学,可以有效提高研究生思政课的

红色文化是高校思政课教学高质量发展的优质资源ppt大气精美加强红色文化宣传教育微党课(讲稿) - 红色文化赋能高校思政课教学高质量发展 ——加强红色文化宣传教育 摘要:红色文化是中国共产党宝贵精神财富和优秀品质,是大学生成长成才重要精神动力,传承和发扬红色文化是高校思想政治课的重要职责和使命。红色文化思想与高校思政课教学二者在育人目标具有契合性、教育内容具有通融性,这些为红色文化赋能高校思政课教学提供了可能性与可行性。红色文化赋能高校思政课教学的实践中要抓住主渠道、主阵地、网络新阵地和实践主动权。引导大学生树立永远跟党走的坚定理想信念,成为红色文化的坚定传承者,做好新时代红色江山的守护人。   红色文化是高校开展思想政

2023主题教育总结报告PPT真学细悟深研真改真抓实干推动主题教育工作走在前列当好标杆课件(讲稿) - 真学细悟  深研真改  真抓实干  推动主题教育工作“走在前列当好标杆” 主题教育开展以来,省直机关工委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,紧紧锚定目标任务,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效,聚焦习近平总书记赋予**的使命任务,紧扣省委“走在前列”总目标和“1310”具体部署,谋划推动机关党建高质量发展,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来,按照“1+5”工作安排整体推进,做到真学细悟、深研真改、真抓实干,努力推动工委主题教育和机关党建工作在省直机关“走在前列五年级上册数学PPT教学课件

2025学党纪正思想守底线PPT大学生5月主题教育微党课(讲稿) - 学党纪 正思想 守底线 大学生5月主题教育微党课课件 为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制,推动广大党员、发展对象及入党积极分子更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,2025年5月,某支部开展主题教育微党课宣讲活动。 五四精神传薪火,党纪教育砺青

2024五四青年自强不息PPT红色精美学习五四精神团课课件(讲稿) - 五四青年 自强不息 学习五四精神 做新时代好青年 前言 五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。 在这个具有特殊意义的历史时刻,总结党和人民探索实现民族复兴道路的宝贵经验,这对发扬五四精神,激励全党全国各族人民特别是新时代中国青年为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国

中小学生学籍管理办法PPT教育部门专题课件(讲稿) - 中小学生学籍管理办法 第一章 总则   第一条 为进一步规范中小学生学籍管理,提升学籍管理规范化、科学化、数字化水平,建设高质量学籍管理体系,保障适龄儿童少年受教育权利,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,制定本办法。   第二条 本办法所称中小学生是指在所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、普通高中、特殊教育学校、专门学校就读的学生。   第三条 学籍是学生在学校就读的身份标识,凡在依法依规设立学校就读

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2026-2030十五五PPT大气精美科学制定和接续实施五年规划课件(讲稿) - “十五五” 科学制定和接续实施五年规划 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平4月30日上午在上海主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会并发表重要讲话。他强调,今年是“十四五”规划收官之年,要在加紧落实规划目标任务的同时,适应形势变化,把握战略重点,科学谋划好“十五五”时期经济社会发展。 听取大家发言后,习近平发表重要讲话。他强调,科学制定和接续实施五年规划,是我们党治国理政一条重要经验,也是中国特色社会主义一个重要政治优势。谋划“十五五”时期经济社会发展,必须准确把握“十五五”时

2021专题党课:“四史”教育如何融入高校思想政治理论课教学下载 - 一、理论逻辑方面:“四史”教育与思想政治教育思致相因 “党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”实际上是中国共产党的为民服务史、孜孜奋斗史、理论探索史、自身建设史。它生动地反映了人民的政治选择历程、国家的政治现代化历程和党的政治建设历程,具有极强的政治性。就理论逻辑而言,“四史”教育不是一般的历史教育,而是以历史学为基础的特殊的马克思主义理论教育,与思想政治教育思致相因。“四史”教育是思想政治

教师年度个人教学工作总结3篇 - 教师年度个人教学工作总结3篇-由作者卡姆昂sky上传,大小14.1 KB,总共3页,适用于总结等多种场景,包含了教师,年度,个人,教学工作总结,教学,工作,总结,3,篇五年级上册数学PPT教学课件

市教育局2024年教育教学改革工作总结范文模板 - 市教育局2024年教育教学改革工作总结范文 2024年,在市委、市政府的坚强领导下,市教育局紧紧围绕提升教育质量、促进教育公平这一核心目标,大力推进教育教学改革,在课程体系优化、教学方法创新、教育评价多元化等多个方面取得了显著成效,积累了宝贵经验。以下是对本年度教育教学改革工作的全面总结。 一、工作成效 (一)课程体系优化:丰富多元,满足个性发展需求 本年度,我们致力于优化课程体系,打破传统课程单一、僵化的模式。一方面,加强了基础课程的深度与广度。对语文、数学、英语等核心学科的

2025深刻认识五年规划彰显的制度优势PPT十五五主题课件下载(讲稿) - 深刻认识五年规划彰显的制度优势 习近平总书记指出:“今年是‘十四五’规划收官之年,要在加紧落实规划目标任务的同时,适应形势变化,把握战略重点,科学谋划好‘十五五’时期经济社会发展。”五年规划并非中国独有,也不是中国首创,然而坚持接续编制和实施五年规划的唯有中国。五年规划已经成为我国社会主义现代化建设特色鲜明的实践,深嵌于中国特色社会主义制度之中。由此形成的坚持党中央集中统一领导、集中力量办大事、有效市场和有为政府相结合、“一张蓝图绘到底”和坚持全国一盘棋的制度优势,有力推动了我国经济社会发展、综合国力提升、人民生活改善,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定

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校长在本科教学工作审核评估专家见面会上的讲话(高校) - 校长在本科教学工作审核评估专家见面会上的讲话(高校)尊敬的x校长,各位专家:上午好!首先,我谨代表xx师范学院,对莅临我校指导本科教学工作的各位专家,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天学校出席会议的人员主要有:全体校领导,分别是学校党委副书记xx同志,副校长xx同志、xx同志,以及各二级学院院长,各职能部门和教辅单位主要负责人。本次审核评估,既是对学校本科教学工作及整体办学水平的全面检验,更是帮助学校找问题、补短板、促发展的重要契机,是全体xx人再接再厉、再上新台阶的宝贵机遇。因此,学校高度重视,成立了包括所有校领导在内的审核评估工作领导小组,多次在校党委常委会、校长办公会和专题大会上研究部署评

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