社会主要矛盾
2024以高质量党建引领高水平生态环境保护PPT深入学习中国特色社会主义思想课件(讲稿) - 以高质量党建引领高水平生态环境保护 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。习近平总书记强调：“建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标，必须坚持和加强党的全面领导。”建设美丽中国，必须坚持党对生态文明建设的全面领导。青海省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平生态文明思想，以高质量党建引领高水平生态环境保护，奋力谱写美丽中国建设的青海篇章。 强化政治引领，坚决扛起生态环境保护重大政治责任 党的二
2022敢于斗争是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓PPT党政风党支部主题党日专题党课课件(讲稿) - 敢于斗争 习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓 中国共产党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。敢于斗争标定了“中国共产党为什么能”的基因密码。习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，蕴含着要坚持敢于斗争的丰富内涵和思想精髓。敢于斗争作为一种精神品质和鲜明品格，蕴含着党和人民不可战胜的强大精神力量。 敢于斗争是中国共产党的优良传统和宝贵历史经验 敢于斗争
2023坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂PPT大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件模板(讲稿) - 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一重要思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。党的二十大报告对坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂作出重大部
(4篇)2023开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导干部学习心得体会感想 - 2023开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育学习心得体会 （4篇） （一） 中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。要在总要求中丈量好“四把尺”，做主题教育的先行者、实践者。 丈量好“思想尺”在“学思践悟”中把稳思想之舵。近日中共中央政治局召开会议研究部署在全党深入开展学习贯彻新时代中
2023以学铸魂坚定理想信念推动主题教育PPT简洁党政风学习贯彻相关领导新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件模板(讲稿) - 习近平在主题教育工作会议上的讲话要点 2023年4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，部署开展主题教育工作，讲话要点如下。 ※ 学习目的 ※ 习近平强调，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。 ●我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，
2023做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者PPT深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者 —深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，更加深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，更加坚定以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的信心和决心。我们要做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，推动新时代慈善事业高质量发
以新时代枫桥经验赋能基层社会治理PPT红色简洁坚持党的领导和党的群众路线理论党课课件(讲稿) - 枫桥经验 创新基层治理体系和治理能力现代化 这是一项发端于基层的治理经验。“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少、治安好”——1963年，萌生于浙江省绍兴市诸暨枫溪江畔的“枫桥经验”享誉全国，并迅速向全国推广。 这是一面一代代传承的光荣旗帜。“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”——60年来，伴随着时代不断发展，“枫桥经验”与时俱进、历久弥新，不断丰富精神内涵，持续释放治理效能。 “要坚持和发展新时代‘枫桥经验’，完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制，
学思践悟党的创新理论ppt经典红色学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想微课件(讲稿) - 让党的创新理论入心见行 ——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平总书记强调，检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用。入心，就是要真学真信、学懂弄通党的创新理论，让马克思主义中国化时代化最新理论成果深深植根于广大党员心中；见行，就是要在真用、做实上下功夫，把党的创新理论转化为思想武器，真正落实到具体行动上。让党的创新理论入心见行，体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是加强党的创新理论武装、提高党的执政能力和领导水平的必然要求。新征程上，我们要始终社会主要矛盾
金融高质量发展锚定金融强国目标PPT学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想课件(讲稿) - 锚定建设金融强国目标 扎实推动金融高质量发展 ——深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 去年召开的中央金融工作会议提出加快建设金融强国的宏伟目标，习近平总书记在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上对这一目标进行了全面阐述，强调“金融强国应当基于强大的经济基础，具有领先世界的经济实力、科技实力和综合国力，同时具备一系列关键核心金融要素，即：拥有强大的货币、强大的中央银行、强大的金融机构、强大的国际金融中心、强大的金融监管、强大的金融人才队伍”。习近平总书记的重要论述，思想深邃、视野宏阔，指明了中国特色金融发展之路的前进方
2021-2025“十四五”时期经济社会发展实践与启示PPT课件(讲稿) - “十四五”时期 经济社会发展实践与启示 高质量发展，是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。坚持党的全面领导，为实现高质量发展提供根本保证。 习近平总书记深刻指出：“能不能驾驭好世界第二大经济体，能不能保持经济社会持续健康发展，从根本上讲取决于党在经济社会发展中的领导核心作用发挥得好不好。” “十四五”时期，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，从容应对各种复杂局面，我国经济社会发展取得新的开创性进展、突破性变革、历史性成就。
公文材料：“四史”党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育专题理论学习资料汇编（13篇） - “四史”党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育专题理论学习资料汇编（13篇）目录1.习近平谈学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史 32.部分重要文献中关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的相关内容 173.把学习贯彻党的创新理论作为思想武装重中之重——论学习贯彻习近平总书记在主题教育总结大会上重要讲话 194.坚持以科学理论引领全党理想信念——论学习贯彻习近平总书记十九届中央纪委四次全会重要讲话精神 215.不可阻挡的前进步伐——论学习贯彻习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上重要讲话 236.调动一切可以调动的积极因素——论学习贯彻习近平总书记在中
2023坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装共青团引领青少年PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想 武装共青团引领青少年 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在党的二十大报告中鲜明提出开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大命题，这是中国共产党人不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章的庄严历史责任，是坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大战略任务。党的十八大以来，习近平总书记全面把握中国特色社会主义进入新时代的历史方位，深刻洞察国内外形势发展变化，聚焦我国发展和我们党执政面临的重大理论和实践问题，提出一系列具有开创意义的新理念新思想新战略，以全新的视野深化
2023建设社会主义文化强国PPT党建风认真学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷专题党课课件模板(讲稿) - 建设社会主义文化强国 ——认真学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。党的十八大以来，习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力、理论创造力，站在思想演进最高处、实践奔涌最前沿，就文化建设提出了一系列新思想新观点新论断，推动我国文化事业日益繁荣兴盛。《习近平著作选读》第一卷、第二卷收录了习近平总书记关于文化建设的重要论述，为在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明提供了根本
红色党政风坚持和发展“枫桥经验”筑牢基层善治根基PPT深入学习枫桥经验基层社会治理的实践专题党课课件模板(讲稿) - 坚持和发展“枫桥经验” 筑牢基层善治根基 —以人民为中心基层治理党课课件 今年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年，也是习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。9月20日，习近平总书记参观枫桥经验陈列馆，进一步指出要坚持好、发展好新时代“枫桥经验”，坚持党的群众路线，正确处理人民内部矛盾，紧紧依靠人民群众，把问题解决在基层、化解在萌芽状态。11月6日，习近平总书记在人民大会堂亲切会见全国“枫桥式工作法”入选单位代表，向他们表示诚挚问候和热烈祝贺，勉励他们再接再厉，坚持和发展好新时代“枫桥经验”，为推进更
让我们的社会主义意识形态具备更强大的凝聚力和引领力ppt红色党政牢牢掌握党对意识形态工作的领导权专题党课培训课件(讲稿) - 着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 ——牢牢掌握党对意识形态工作的领导权 习近平总书记近日对宣传思想文化工作作出重要指示，明确提出了当前宣传思想文化工作需要着力推进的七项重要任务，在“七个着力”中，“着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”具有十分重要的战略意义。意识形态决定文化前进方向和发展道路，意识形态工作是为国立心、为民族立魂的工作，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，必须牢牢掌握党对意识形态工作的领导权，扎扎实实做好意识形态工作。 开创新时代新征程意识形态工作新局面
发展新时代枫桥经验PPT红色精美提升基层治理体系和治理能力现代化水平化解基层矛盾风险防范党课课件(讲稿) - 谱写新时代“枫桥经验”新篇章 ——纪念毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持发展“枫桥经验”20周年大会热点解读—— 11月6日上午，人民大会堂，纪念毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持发展“枫桥经验”20周年大会召开。 会议的主要任务是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平法治思想，坚持和发展新时代“枫桥经验”，提升矛盾纠纷预防化解法治化水平，为强国建设、民族复兴伟业创造更加安全稳定的社会环境。 如何社会主要矛盾
提高完善基层治理平台的三重路径ppt大气党政维护社会稳定、加强党的基层治理基层党组织党员学习培训党课课件(讲稿) - 完善基层治理平台的三重路径 ——维护社会稳定、加强党的基层治理 1.完善网格化管理，维护社会稳定 网格化管理是以公众需求为导向，以信息化技术为支撑，以党的基层组织体系为依托的一种管理方式，是基层治理平台的重要制度载体。习近平总书记强调：“要加强和创新基层社会治理，坚持和完善新时代‘枫桥经验’，加强城乡社区建设，强化网格化管理和服务，完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，切实把矛盾化解在基层，维护好社会稳定。” 强化党建引领，建强网格战斗堡垒。党的执政基础在基层，国家治理的神经末梢在基层，人民对美好
党政风提升矛盾纠纷预防化解法治化水平PPT专题党课模板(讲稿) - 坚持和发展新时代“枫桥经验” 提升矛盾纠纷预防化解法治化水平 —学习习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代“枫桥经验”是习近平新时代中国特色社会主义思想在平安中国建设领域的生动实践，是全国政法战线一面高高飘扬的旗帜。习近平总书记在浙江工作期间，对坚持发展“枫桥经验”高度重视，提出了一系列重要思想和举措，为新时代“枫桥经验”的孕育发展提供了“源头活水”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局，统筹发展安全两件大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在这一伟大进程中，通过理论和实践上的全
精美创意培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人PPT课件下载(讲稿) - 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人※ 习近平 培养什么人，是教育的首要问题。古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”从历史和现实的角度看，任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人，绝不能培养出一些“长着中国脸
2025弘扬见义勇为精神树立社会新风尚汇聚社会正能量PPT课件下载(讲稿) - 弘扬见义勇为精神 树立社会新风尚 汇聚社会正能量 第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会强调，要弘扬见义勇为精神，树立社会新风尚、汇聚社会正能量。 会议指出，见义勇为，就是为保护国家利益、社会公共利益和人民群众的人身财产安全挺身而出、仗义出手，彰显了英勇无畏、惩恶扬善、扶危济困、匡扶正义、舍己为人、乐于奉献的崇高品格。 ——见义勇为精神，是中华民族义利观的鲜明体现。中华民族历来倡导重义轻利、先义后利，儒家、墨家等主张“君子喻于义，小人喻于利”、“义胜利者为治世，利克义者为乱世”，提出“见义不为，无勇
