二十届四中党课
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2023学习领悟运用好“六个必须坚持”办好党和人民满意的教育PPT党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 学习领悟运用好“六个必须坚持” 办好党和人民满意的教育 —学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”对此,报告从六个方面作出了概括和阐释,强调必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”高度凝练了新思想的价值取向、理论品格和思想方法,是我们准确理解深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”,为我们学习贯彻
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2023深入推进新时代党的建设新的伟大工程PPT红色党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件模板(讲稿) - 深入推进新时代党的建设新的伟大工程 党的二十大报告指出:“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程”。这一重要要求,充分体现了时刻保持解决我们这样一个大党独有难题的清醒和坚定,充分展示了以伟大自我革命引领伟大社会革命的坚定意志和决心。 伟大工程是引领伟大斗争、伟大事业、最终实现伟大梦想的根本保证 全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。习近平总书记指出:“党要团结带领人民进行伟大斗争
2022聚焦科教兴国使命践行高校时代担当PPT红色党政风深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 聚焦科教兴国使命 践行高校时代担当 —学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课 党的二十大报告将教育、科技、人才进行统筹部署,专门将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作为独立章节进行阐述和系统部署,进一步凸显了教育、科技、人才在现代化建设全局中的基础性、战略性支撑定位,彰显了以习近平同志为核心的党中央对于教育、科技、人才的高度重视和深远战略部署。教育、科技、人才之间紧密联系、相辅相成。科技创新本质上靠人才驱动,高水平人才培养依靠高质量教育,人才队伍的成长和建设又对科技和教育发展起到促进作用。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力
二十届三中全会党课:坚持“三个解放”,将全面深化改革进行到底范例 - 二十届三中全会党课:坚持“三个解放”,将全面深化改革进行到底 二十届三中全会党课:坚持“三个解放”,将全面深化改革进行到底 7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京召开。此次全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次具有划时代、里程碑意义的重要会议,进一步凝聚了强大力量、擘画了宏伟蓝图、发出了改革强音。习近平总书记在全会上所作的工作报告和发表的重要讲话,高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富、催人奋进,具有很强的政治性、理论性、战略性和指导性,为我们进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明了前进方向、提供了根本遵循。全会
2023必须坚持守正创新PPT精美党建风认真学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 必须坚持守正创新 —认真学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在党的二十大报告中强调“必须坚持守正创新”时指出,“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。我们要以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理,坚持马克思主义基本原理不动摇,坚持党的全面领导不动摇,坚持中国特色社会主义不动摇”。在这里,习近平总书记明确揭示了“坚持守正创新”所蕴含和遵从的三重逻辑。 守马克思主义之正,创马克思主义中国化时代化之新 马克思主义是关于无产阶级及其解放条件的学说,是关于现实的人及其历史发展的二十届四中党课
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2023县域经济助推城乡融合和区域协调发展PPT精美党建风认真学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 县域经济助推城乡融合和区域协调发展 —认真学习宣传贯彻党的二十大精神 党的二十大报告指出,坚持以推动高质量发展为主题,着力推进城乡融合和区域协调发展,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。城乡融合和区域协调发展既是实现高质量发展的内在要求,也是推进高质量发展的重要手段。其中,县域经济一方面沟通城乡,为城市和农村地区之间资源要素双向自由对流提供了“缓冲带”;另一方面也是扩大内需战略的重要基点和畅通国民经济循环的关键。县域经济的发展带动城乡人口、资源、环境等要素优化配置,日益成为盘活全局的关键性因素,成为推进城乡融合和区域协调发展的关键环节和重要
2022更好发挥宪法在治国理政中的重要作用PPT红色党政风深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 更好发挥宪法在治国理政中的重要作用 —学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课 宪法是国家的根本法,是全面依法治国的根本依据。党的二十大报告对我国宪法作出重要论述,对做好宪法工作提出明确要求,强调更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。这对于坚持全面依法治国,推进法治中国建设,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家,具有十分重要的意义。 我国宪法是中国共产党领导中国人民长期奋斗重大成就和历史经验在国家法治上的最高体现 中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命的伟大斗争中,就开始对人民民主政权的总章程进行探索和
2023在新的历史征程上担当新使命展现新作为PPT红色党政风深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件模板(讲稿) - 在新的历史征程上担当新使命、展现新作为 同志们: 举国关注、举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会10月16日在北京隆重开幕。党的二十大是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会明确宣示党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进,对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观展望,科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针。事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关中华民族伟大复兴,对鼓舞和动员全党全军
2023贯彻群众路线 做好信访工作PPT精美党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 贯彻群众路线 做好信访工作 —学习宣传贯彻党的二十大精神 全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。习近平总书记在党的二十大报告中强调,“全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路线,尊重人民首创精神,坚持一切为了人民、一切依靠人民,从群众中来、到群众中去”。我们党的最大政治优势是密切联系群众,保持党同人民群众的血肉联系,是我们党永远立于不败之地的根基,是我们党无往而不胜的法宝。信访工作是党的群众工作的重要组成部分,信访制度是践行党的群众路线的具体制度形式。党的二十大报告要求“加强和改进人民信访二十届四中党课
2023从“五史”维度看新时代十年的里程碑意义PPT精美党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 从“五史”维度看新时代十年的里程碑意义 —学习宣传贯彻党的二十大精神 党的二十大报告指出:“新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”我们要把新时代十年放在“五史”的不同维度来把握,从而更全面深刻地认识其重要意义。 从党史维度看,走过百年奋斗历程的中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力,始终走在时代前列,始终成为全国人民的主心骨和坚强领导核心
2023新时代青年以青春助力中国式现代化PPT精美党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 新时代青年以青春助力中国式现代化 —学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课 习近平总书记在党的二十大报告中强调:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”自近代以来,数代仁人志士前仆后继谋求中国的现代化道路,中国共产党将马克思主义基本原理与中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合,经过革命、建设和改革开放,开辟了中国式现代化。“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代
2023加快建设教育强国必须坚持党对教育事业的全面领导PPT大气党政风深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 加快建设教育强国 必须坚持党对教育事业的全面领导 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 党的二十大报告明确指出:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化。”这一论断深刻揭示了中国式现代化与中国共产党的内在联系,中国共产党是中国式现代化的坚强领导核心。 “党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”这个“学”就是教育。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,加快建设教育强国,必须坚持党对教育事业的全面领导。中国共产党是中国特色社会主义教育事业发展的坚强领导核心。 培养社会主义建设者和
2023练好服务群众这个看家本领PPT大气党政风深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 练好服务群众这个看家本领 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在党的二十大报告中提出“江山就是人民,人民就是江山”,要求全党“坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”,增强服务群众本领。深入学习贯彻党的二十大精神、实现新时代新征程各项目标任务,要求广大党员干部始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,树牢群众观点、贯彻群众路线,准确把握新形势下群众工作的特点和规律,切实增强服务群众本领,始终保持同人民群众的血肉联系。 党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民 为什么人、靠什么人的问题是检验一个
