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20xx年乡镇领导干部在全县乡村振兴大会上的表态发言 - 20xx年乡镇领导干部在全县乡村振兴大会上的表态发言-由作者悠兰居装饰设计上传,大小11.1 KB,总共1页,适用于公文范文等多种场景,包含了20,xx,年,乡镇,领导干部,领导,干部,在,全县,乡村振兴,乡村,振兴,大会,上,上的,表态发言,表态,发言
【领导干部讲党史专题党课】领导干部党史学习教育专题党课讲稿4篇 - 【领导干部讲党史专题党课】领导干部党史学习教育专题党课讲稿4篇-由作者把朕扶好别摔了上传,大小19.0 KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了领导干部,领导,干部,讲,党史,专题党课,专题,党课,学习教育,学习,教育,党课讲稿,讲稿,4,篇
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2023以制度力量推动领导干部带头厉行法治PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 以制度力量推动领导干部带头厉行法治 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出:“领导干部具体行使党的执政权和国家立法权、行政权、监察权、司法权,是全面依法治国的关键。”各级领导干部是否带头厉行法治,直接影响着全面依法治国的进程、决定着法治体系运行的质效。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》(以下简称《意见》),强调领导干部这个“关键少数”要发挥在尊规学规守规用规、尊法学法守法用法方面的带头作用,明确领导干部应知应会党规国法的学习重点,建立领导干部学习党规国法的有效制度。这对于推动
提高领导干部不想腐的“免疫力”PPT红色简洁基层党组织党支部反腐倡廉党风廉政建设微党课课件(讲稿) - 提高领导干部不想腐的“免疫力” —党支部反腐倡廉党风廉政建设微党课 在现代政党治理过程中,预防和惩治腐败从来就是一条维护现行政治秩序的通则。从一定意义上讲,腐败行为是基于权力本身的政治惰性而形成的,而反腐行为的强弱在一定程度上则直接取决于权力主体自身的免疫意识和水平。任何一名领导干部都没有天然的“免疫力”。那么,如何提高领导干部不想腐的“免疫力”? 一、“本立而道生”,坚定理想信念是增强不想腐的关
各级领导干部要带头转变作风PPT总书记的部分相关重要论述党课(讲稿) - 各级领导干部要带头转变作风 ——总书记的部分相关重要论述—— “善禁者,先禁其身而后人”。领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”,对全党全社会都具有风向标作用。党的十八大以来,习近平总书记多次强调各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。今天,党建网梳理了习近平总书记的部分相关重要论述,邀您一起学习领会。 领导干部普遍受人关注,言行无小事 党风廉政建设,关键在领导干部,特别是中央要带头。“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。”要求
形式主义官僚主义问题清单领导干部个人整改清单 - 形式主义、官僚主义问题清单 领导干部个人整改清单 一、存在问题 领导干部个人整改清单,(一)理论学习方面 1.学习认知是有偏差的。有的干部认为自己是本科毕业,平时可以自学,认为单位组织集中学习是多余的,有的干部受到“经济工作是硬任务,理论学习是软任务”思想的影响,觉得只要任务完成了,经济发展了,经济效益好了,学没学没关系,不愿坐下来或2025领导干部上讲台话清廉ppt免费
培养新时代领导干部好家风PPT红色党建风把家风建设摆在重要位置课件模板(讲稿) - 涵养新时代领导干部好家风 ——把家风建设摆在重要位置 习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调,“要注重家庭家教家风,督促领导干部从严管好亲属子女”。领导干部作为推动党和国家事业发展的“关键少数”,其家风不仅事关个人修养和家庭幸福,更事关党风政风。领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,涵养新时代领导干部好家风。 汲取中华传统家训家规精华 中华民族传统家庭美德是家庭文明建设的宝贵精神财富。中华民族自古以来就重视家训在家风养成和传承中的作用,从“忠厚传家久、诗书继世长”的古训,到《颜氏家
领导干部考察材料 - 领导干部考察材料 领导干部考察材料,XX,男,XX年X月出生,大学研究生文化,XX年X月参加工作,中共党员。现任XX。根据考察组对XX同志的考察,现将该同志主要表现及有关情况说明如下: 一、政治坚定,善于学习,个人综合素质较高。 该同志注重政治理论学习,不断提高政治思想水平,善于运用科学发展观和唯物主义方法论解决处理问题,具有较强的政
领导干部要做严守政治纪律政治规矩的表率 - 领导干部要做严守政治纪律政治规矩的表率政治纪律和政治规矩是每名党员干部必须遵守的行为准则。党的政治纪律和政治规矩共同构成了党的制度约束体系。政治纪律是成文的规矩,而政治规矩则是不成文的纪律,无论是“成文”的还是“不成文”的,都是各级党组织和全体党员必须遵守的基本准则,是党最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。政治纪律和政治规矩具有根本性、严肃性、统一性和引领性,严守党的政治纪律和政治规矩是从严治党的中心环节。全市广大党员干部一定要进一步澄清模糊认识,严格遵守全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的基本规范,坚决杜绝《中国共产党纪律处分条例》中概括的违反政治纪律15种具体行为,坚
2020年领导干部全面从严治党主体责任落实情况报告(领导班子成员、分管领导) - 2020年领导干部全面从严治党主体责任落实情况报告(领导班子成员、分管领导)2020年元至x月份,我具体负责认证、反垄断及反不正当竞争、环保、烟草转型升级,联系专xx所,现结合履行全面从严治党主体责任清单,就履行“一岗双责”,全面从严治党主体责任落实情况报告如下:一、认真落实岗位责任,切实做好本职工作1、加强理论和业务学习,增强党性意识,坚定理想信念,不断提高自身的综合素质,以主题教育为抓手,树牢
党政领导干部考核PPT大气简洁党的基层组织建设辅导课件(讲稿) - 党政领导干部四种考核方式 平时考核 年度考核 专项考核 任期考核 党政领导干部考核工作是指党委(党组)及其组织 (人事)部门按照干部管理权限,对党政领导班子和领导干部的政治素质、履职能力、工作成效、作风表现等所进行的了解、核实和评价,以此作为加强领导班子和领导干部队伍建设的重要依据。四种考核方式分别为平时考核、年度考核、专项考核、任期考核。以下节选自《党政领导干部考核工作条例》。 一、 平时考核 第十四条 平时考核是对领导班子日常运行情况和领导干部一贯表
述职述德述廉PPT红色精美领导干部“一把手”工作总结报告模板(讲稿) - 2023年度 “一把手”述职述德述廉报告 党委党支部书记年度工作总结计划述职报告 根据某委要求,现将本人2023年履职尽责、廉政建设和党性德行等方面的情况报告如下: 一、强化政治担当,做到忠诚履职 01狠抓党建不忘主责。本人坚决落实管AA就要管党建的要求,大力实施“x”工程。着力推动市属国企将党委参与重大事项决策的内容和程序写入公司章程,制定实施“三会一层”权责清单;大力推进支部“五化”建设,全系统共组织创建“五化”党支部x个、创
红色精美《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》党纪学习教育PPT(讲稿) - 2024党纪学习教育 《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》 为深入贯彻落实党的二十大精神,推动领导干部带头尊规学规守规用规,带头尊法学法守法用法,根据《法治中国建设规划(2020-2025年)》等要求,现就建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平法治思想,抓住领导干部这个“关键少数”,以增强法治观念、提升法治思维能力、遵守党规国法2025领导干部上讲台话清廉ppt免费
集团公司领导干部“八小时以外”行为规范监督管理办法 - 集团公司领导干部“八小时以外”行为规范监督管理办法-由作者盛夏向晚上传,大小16.857KB,总共6页,适用于公文范文等多种场景,包含了集团公司领导干部“八小时以外”行为规范监督管理办法,集团公司领导干部“八小时以外”行为规范监督管理办法
领导干部讲党课:狠抓落实勇担当 履职尽责强作为 - 领导干部讲党课:狠抓落实勇担当 履职尽责强作为-由作者喝水喝茶聊天上传,大小17.648KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了领导干部讲党课:狠抓落实勇担当 履职尽责强作为,领导干部讲党课:狠抓落实勇担当 履职尽责强作为
2023领导干部提升实践能力要做到“五个必须”ppt精美简洁习近平新时代中国特色社会主义思想党内主题教育党课课件(讲稿) - 领导干部提升实践能力要做到“五个必须” —习近平新时代中国特色社会主义思想 我们党既要政治坚定,也要本领高强。本领是完成本职工作要具备的基本能力,一个政党完成领导和执政使命需要具备基本的领导能力、执政能力,领导干部完成领导职责也必须具备相应的领导能力。中国共产党一直高度重视党员干部的领导能力建设,新民主主义革命时期,领导工农革命、武装斗争成为党员干部能力的集中体现;社会主义革命和建设时期,又红又专成为党员干部能力的显著标识;改革开放以来,从邓小平提出领导干部“四化”方针,到党的十六届四中全会通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,再
坚持系统思维深化全周期管理PPT大气简洁领导干部如何用好全周期管理党员教育培训党课(讲稿) - 全周期管理 新时代领导干部,如何运用这一理念开展工作 近年来,习近平总书记针对反腐败斗争、完善城市治理体系和城乡基层治理体系、卫生与健康治理等诸多领域工作,提出要运用“全周期”理念把握其内在发展规律,统筹协调工作的周期性阶段性特点,采取差异化对策。 “全周期”也称“全生命周期”,作为一种现代管理理念,是指在管理过程中充分考虑每项工作的过程性和周期性问题。当前,无论是惩治腐败还是社会治理都呈现出日益复杂、综合多元的特征,对管理者的治理能力和水平提出了更高要求。如果不从全局、全要素、全周期进行统筹,在工
