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2025正确认识宗教树立科学信仰PPT主题班会课件下载(讲稿) - 正确认识宗教 树立科学信仰 宗教的起源        宗教起源的认识根源--- 认识偏差是宗教起源的诱因       “梦中景象的影响,于是就产生一种观念:他们的思维和感觉不是他们身体的活动,而是一种独特的、寓于这个身体之中而在人死时就离开身体的灵魂的活动……同样,由于自然力被人格化了,最初的神产生了。” ---恩格斯 (《马克思恩格斯选集》)因此,认识偏差是形成宗教的诱因。       宗教起源的自然根源 --- 自然压迫是宗教产生的主要原因      

2025五一劳动节知识PPT劳动最光荣主题班会课件下载(讲稿) - 五一劳动节知识 五一劳动节有何来历?有啥习俗?有什么历史意义? 劳动最美,劳动创造世界,在2025年五一劳动节即将来临之际,小编整理了一些关于“五一”劳动节的知识,与大家分享,一起来了解五一劳动节的起源、习俗及历史意义。 一、五一劳动节的起源 “五一”劳动节,也称为国际劳动节,是一个世界性的庆祝劳动者和工会运动的节日。其起源可追溯到19世纪的美国工人运动。 1886年5月1日,美国芝加哥等城市爆发大规模工人罢

2025学深悟透强作风实干担当庆华诞PPT建党104周年微党课(讲稿) - 学深悟透强作风 实干担当庆华诞 中国共产党成立104周年主题党课 今年,我们迎来了中国共产党成立104周年。104年风雨兼程,104年砥砺奋进,中国共产党团结带领全国各族人民取得了举世瞩目的伟大成就,书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。在全党深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育之际,我们在此以党课的形式庆祝党的生日,具有特殊而重要的意义。借此机会,我围绕“学深悟透强作风,实干担当庆华诞——深入贯彻中央八项规定精神,迎接建党104周年”这一主题,与大家共同交流。 一、学深悟透精神,筑牢作风根基

预防溺水领导小组及教育、预防方案防溺水机构领导小组防溺水领导小组小学防溺水领导小组预防溺水工 - 预防溺水领导小组及教育、预防方案防溺水机构领导小组防溺水领导小组小学防溺水领导小组预防溺水工-由作者平島友幸在路上上传,大小12.6 KB,总共3页,适用于计划方案等多种场景,包含了预防溺水,预防,溺水,领导小组,领导,小组,及,教育,方案,防溺水,机构,小学,工

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积极推进大中小学思想政治教育一体化建设PPT党建风深入学习思政课建设专题党课(讲稿) - 推进大中小学思想政治教育一体化建设 —深入学习思政课建设专题党课 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务,体现着学校思想政治教育的本质要求。党的二十大报告提出:“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。”这既为推进新时代学校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循,也成为新时代思想政治教育领域需要研究的重大课题。 在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,推进大中小学思想政治教育一体化建设关系到立2025小学国家安全法班会课件ppt免费

2025以史为鉴筑忠魂砥砺奋进谱新篇PPT抗战胜利80周年课件下载(讲稿) - 以史为鉴筑忠魂 砥砺奋进谱新篇 一一纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年一一 “烽火硝烟虽远去,历史记忆永不灭。”80年前,经过长达14年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民终于取得了抗日战争的伟大胜利,世界反法西斯战争也随之画上圆满句号。这一伟大胜利,是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点,是中国人民的精神丰碑,更是全人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的不朽篇章。今天,我们齐聚一堂,开展此次党课,旨在回溯那段波澜壮阔的峥嵘岁月,从历史中汲取智慧和力量,激励我们广大党员干部,以史为鉴、砥

中小学爱国主义教育之童心系台湾共筑中国梦PPT课件下载(讲稿) - 童心系台湾 共筑中国梦 中小学爱国主义教育PPT模板 为进一步贯彻落实党的二十大精神及新时代党解决台湾问题总体方略精神,不断增强涉台宣传教育的针对性和实效性,着力增强青少年热爱祖国、感恩社会的道德情感。XX学校开展“童心系台湾 共筑中国梦”涉台宣传教育系列活动,引导青少年从小树立为完成祖国统一大业而努力奋斗的崇高目标,进一步增强民族责任感,树立远大的理想抱负。 一、台湾名称的演变 台湾名称的由来可以追溯到多个历史时期,以下是对其由来的详细解释,包括关键的

2022统筹推进大中小学思政课一体化PPT大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 统筹推进大中小学思政课一体化 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出:“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,推动思政课建设内涵式发展。”思想政治教育是一个综合系统工程,大中小学思政课一体化建设是一个复杂的统一体。运用复杂性思维有助于我们把握事物整体性内涵,并在此基础上提出系统性解决方案。 耦合互嵌:实现整体性贯通 复杂性思维以整体性思维为指导,意味着教育者要把教育活动看作一

中小学生学籍管理办法PPT教育部门专题课件(讲稿) - 中小学生学籍管理办法 第一章 总则   第一条 为进一步规范中小学生学籍管理,提升学籍管理规范化、科学化、数字化水平,建设高质量学籍管理体系,保障适龄儿童少年受教育权利,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,制定本办法。   第二条 本办法所称中小学生是指在所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、普通高中、特殊教育学校、专门学校就读的学生。   第三条 学籍是学生在学校就读的身份标识,凡在依法依规设立学校就读

2025小事小节中有党性有原则有人格PPT党员干部的品质与修养微党课(讲稿) - 小事小节中有党性、有原则、有人格 ——党员干部的品质与修养党课—— 习近平总书记指出:“小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。”小事小节中有党性、有原则、有人格。小事小节,不仅反映党员干部的品质与修养,更关乎着作风形象、关乎着人心向背。今天,党建网梳理了习近平总书记的部分相关重要论述,与您一起学习领悟。   大是大非面前要讲原则,小事小节中也有讲原则的问题 要多积尺寸之功。小事小节是一面镜子,小事小节中有党性、有原则、有人格。要牢记“堤溃蚁孔,气泄针

12.13国家公祭日PPT铭记苦难历史汲取前行力量主题班会(讲稿) - 铭记苦难历史 汲取前行力量 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,我怀着无比沉重的心情,站在庄严的国旗下,与大家一起回顾那段铭刻在心、难以忘怀的历史。12月13日,是我国的国家公祭日,一个纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动。今天,我们聚集在这里,共同缅怀历史,铭记苦难,汲取前行的力量。 87年前的12月13日,南京这座历史悠久的六朝古都,遭到了日本侵略者的铁蹄践踏。残暴的日本侵略者,在这座城市中实施了长达六周之久的大屠杀,三十多万无辜的中国同胞惨遭杀害。他们被枪杀、活埋、火烧,

新修订《中小学生学籍管理办法》“新”在哪PPT课件下载(讲稿) - 新学籍管理办法“新”在哪? 日前,教育部正式印发新修订的《中小学生学籍管理办法》(以下简称《办法》)。这是自2013年《办法》印发以来的一次全新修订。《办法》透露了哪些教育新变化?如何回应教育改革新要求?记者采访了多位专家和教育行政部门相关负责人。   特点一:突出“以生为本”   学籍管理是记录学生就学和成长过程的重要载体,关乎每位学生切身利益。受访专家认为,《办法》修订突出了“以生为本”的理念。   “学籍管理作为国家教育管理制度的一项重要内容,其根本目的在于通过建立完善的

小学生讲红色故事简短小故事 - 小学生讲红色故事简短小故事-由作者孔杰爱杰伦上传,大小13.7 KB,总共2页,适用于演讲稿等多种场景,包含了小学生,小学,讲,红色故事,红色,故事,简短,小故事2025小学国家安全法班会课件ppt免费

2022年中小学校师德师风建设工作方案 - 2022年中小学校师德师风建设工作方案-由作者哗哗啦啦呱呱上传,大小16.782KB,总共5页,适用于计划方案等多种场景,包含了2022年中小学校师德师风建设工作方案,2022年中小学校师德师风建设工作方案

2022年X市中小学德育工作要点 - 2022年X市中小学德育工作要点-由作者云天青p上传,大小15.563KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了2022年X市中小学德育工作要点,2022年X市中小学德育工作要点

2025《农村基层干部廉洁履行职责规定》PPT红色简洁法律法规课件(讲稿) - 农村基层干部廉洁履行职责规定 (2011年4月28日中共中央政治局常委会会议审议批准;2011年5月23日中共中央办公厅、国务院办公厅发布;2025年3月28日中共中央修订;2025年3月28日中共中央办公厅、国务院办公厅发布)   第一章 总则   第一条 为了促进农村基层干部廉洁履行职责,加强农村党风廉政建设和反腐败工作,根据《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例》等党内法规和《中华人民共和国监察法》等法律,制定本规定。   第二条 加

2024民主生活会PPT红色精美基层党支部领导班子主题教育对照检视模板(讲稿) - 主题教育专题民主生活会 领导班子对照检视材料 按照主题教育专题民主生活会的有关要求,公司领导班子坚持问题导向,强化问题意识,在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上,对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面和习近平总书记提出的关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,认真进行对照检视,深刻剖析存在的问题,明确整改方向,制定整改措施,现将对照检视情况报告如下。 一、存在的问题 (一)在理论学习方面。

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