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2021庆“七一”党建党史知识竞赛活动策划方案 - 2021庆“七一”党建党史知识竞赛活动策划方案　　 一、竞赛时间 本次知识竞赛 6 月初启动，初赛笔试拟定于 6 月 10 日左右，复赛拟定于 6月 20 日左右，决赛拟定于 6 月底，具体时间地点另行通知。　　二、参赛人员 1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。　　2、组队要求: 各党(工)委至少组织 1 支队伍参赛，机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支

【150题】2020年七一建党99周年党建党史知识竞赛试题(附答案，七一建党节应知应会测试题库) - 【150题】2020年七一建党99周年党建党史知识竞赛试题（附答案，七一建党节应知应会测试题库） 一、单项选择题（共40题）  1.党建，随着马克思主义同中国工人运动的结合日益紧密、建立统一的中国共产党的条件日益成熟。在共产国际代表的促进下，中共一大于______在上海召开。【C】 A、1921年6月20日   B、1921年7月1日

【七一演讲稿】不断坚定理想信念，在忆党史感党恩中继承发扬优良传统 - 不断坚定理想信念，在忆党史感党恩中继承发扬优良传统——七一建党节心得体会、演讲稿、建党99周年回顾我们伟大的中国共产党走过的99年光辉历程，这是一部波澜壮阔的发展史，更是一部砥砺前行的奋斗史。我们党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族振兴作出了伟大历史贡献。99年栉风沐雨，我们党从嘉兴南湖扬帆，通过新民主主义革命，历经28年浴血奋战，实现了民族独立和人民解放；通过社会主义革命，确立了社会主义基本制度；通过改革开放新的伟大革命，开创、坚持并发展了中国特色社会主义，实现了中国人民从站起来到富起来、再到强起来的伟大飞跃。99年沧桑巨变，我们党在伟大实践中不仅积累了丰厚的物

党史学习教育第一专题心得体会 - 党史学习教育第一专题心得体会按照**单位党委关于开展党史学习教育的部署要求，我参加了围绕“学史明理”专题的集中学习研讨。学习过程中，采取自学的方式，系统学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党简史》等制定学习教材。通过学原文读原著悟原理，以及和同志们讨论交流，真正达到了“理论学习有收获”、“思想政治受洗礼”的目标，现将学习体会汇

在区委党史学习教育领导小组第一次会议上的讲话 - 在区委党史学习教育领导小组第一次会议上的讲话同志们：今天召开区委党史学习教育领导小组的第一次会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，按照中央部署和省委、市委有关要求，对我区党史学习教育工作进行安排。刚才，X同志就《区委党史学习教育领导小组工作规则》作了说明，待进一步完善后出台实施。我区党史学习教育启动以来，各级各部门高度重视、立即部署，迅速掀起了学习热潮。为更好推进我区党史学习教育工

精美大气学习党史汲取智慧与力量PPT简洁风学党史强信念课件(讲稿) - 学习党史 汲取智慧与力量 党史是一部丰富生动的教科书，蕴含着无穷的智慧和力量。 深入学习党史，对于我们牢记初心使命、坚定理想信念、推动各项事业发展具有深远意义。  一、党史的基本脉络与发展阶段 （一）新民主主义革命时期（1919 - 1949年） 1. **五四运动与马克思主义在中国的传播**   --1919年爆发的五四运动，是一场伟大的爱国革命运动、伟大的社会革命运动、伟大的思想启蒙运

“七一”专题党课：从学党史中感悟和践行共产党员的初心使命 - “七一”专题党课：从学党史中感悟和践行共产党员的初心使命-由作者娇上传,大小31.64KB,总共16页,适用于党政机关等多种场景,包含了“七一”专题党课：从学党史中感悟和践行共产党员的初心使命

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党史学习研讨发言一（纪检监察系统） - 党史学习研讨发言一（纪检监察系统）习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好”。作为纪检监察机关，只有学好党史这门必修课，才能不忘初心、牢记使命，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，学党史，悟思想，办实事，开好局，在新时代不断加强党的建设，更好地走向未来、开辟新局。通过此次更为深入的学习习近平总书记在

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七一主题党课PPT红色党政风党员发挥先锋模范作用课件下载(讲稿) - 七一主题党课 党员发挥先锋模范作用 再过几天，就是中国共产党成立104周年纪念日。今天，我和大家从三个方面，谈谈关于党员发挥先锋模范作用的一些体会，与大家交流探讨。 一、为什么要争当出彩先锋？ 争当出彩先锋，我们首先就要弄明白出彩和先锋的含义，以及为什么要当这个出彩先锋。我查了一下，“出彩”在古代是指戏曲表演杀伤时，涂抹红色表示流血，叫出彩；现在是指引人注目，表现出精彩。“先锋”在《现代汉语词典》中的解释，第一种意思是行军或者作战时的先遣将领或先头部队，

2023党二十大报告学习辅导百问（第46—53问）关于中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 46.如何理解培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题？ 　　习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是以习近平同志为核心的党中央对新时代教育事业的总体战略部署。对培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，可从以下3个方面加深理解。 　　第一，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，关乎党和人民事业发展的根本。党的教

2023党二十大报告学习辅导百问（第62—69问）关于中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 62.怎样理解建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态？ 　　习近平总书记在党的二十大报告中强调：“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。”这一战略部署，对于我们深刻领会和把握意识形态工作的极端重要性，大力发展壮大社会主义意识形态，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，具有重大意义。 　　意识形态决定文化前进方向和发展道路。意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立破并举、激浊扬清，就意识形态领域的许多方向性、战略性问题作