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党员个人党风廉政建设专题党课讲稿参考例文8篇 - 党员个人党风廉政建设专题党课讲稿参考例文8篇-由作者▍装洒脱7ears上传,大小45.6 KB,总共20页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党员,个人,党风廉政建设,党风,廉政,建设,专题,党课讲稿,党课,讲稿,参考,例文,8,篇
强化政治担当，推动全面从严治党纵深发展-党风廉政建设专题党课讲稿 - 强化政治担当，推动全面从严治党纵深发展 ——党风廉政建设专题党课讲稿 提 纲： 一、担当政治责任，落实全面从严治党主体责任 二、关于全面从严治党主体责任的主要论述发展 三、准确把握全面从严治党主体责任内涵 四、全面从严治党主体责任的构建
提升党员干部意识形态能力专题党课讲稿【六篇】 - 提升党员干部意识形态能力专题党课讲稿【六篇】-由作者夏未初涼82上传,大小33.5 KB,总共16页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了提升,党员干部,党员,干部,意识形态,意识,形态,能力,专题,党课讲稿,党课,讲稿,六篇
提升党员干部意识形态能力专题党课讲稿集合13篇 - 提升党员干部意识形态能力专题党课讲稿集合13篇-由作者熊熙照上传,大小92.0 KB,总共48页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了提升,党员干部,党员,干部,意识形态,意识,形态,能力,专题,党课讲稿,党课,讲稿,集合,13,篇
关于就全面贯彻新发展理念专题党课讲稿3篇 - 关于就全面贯彻新发展理念专题党课讲稿3篇-由作者不毛之地已高楼上传,大小19.5 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了关于,就,全面,贯彻,新发展理念,新发,专题,党课讲稿,党课,讲稿,3,篇
党史学习教育专题党课讲稿：党员队伍建设百年的成就与经验（1） - 党史学习教育专题党课讲稿：党员队伍建设百年的成就与经验百年沧桑，百年辉煌。我们党建党之初只有XX多名党员，发展到今天已成为拥有9500多万名党员、在14亿人口大国长期执政的世界第一大党，展现出马克思主义政党蓬勃的生命力和强大的战斗力。一百年来，我们党始终紧扣时代要求，围绕历史使命，努力锻造一支信念坚定、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，确保党在革命、建设、改革中取得一个又一个伟大胜利。历史回
学深悟透党的创新理论的重大意义 党员干部深入学习《决议》专题党课演讲稿 发言材料 - 学深悟透党的创新理论的重大意义 党员干部深入学习《决议》专题党课演讲稿 发言材料-由作者小肥ér上传,大小15.87KB,总共3页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了学深悟透党的创新理论的重大意义 党员干部深入学习《决议》专题党课演讲稿 发言材料2025党员发展工作专题党课ppt免费下载
作示范 勇争先，全力推动高新区高质量发展——在机关党支部专题党课上的讲稿 - 作示范 勇争先，全力推动高新区高质量发展——在机关党支部专题党课上的讲稿-由作者只用风行上传,大小25.5 KB,总共7页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了作示,示,范勇,争先,全力,推动,高新区,高新,高质量发展,高质,在,机关党支部,机关,党支部,专题党课,专题,党课,上,上的,讲稿
加快建设全国统一大市场的行动纲领 党员干部深入学习《意见》专题党课演讲稿 - 加快建设全国统一大市场的行动纲领 党员干部深入学习《意见》专题党课演讲稿-由作者小肥ér上传,大小14.22KB,总共2页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了加快建设全国统一大市场的行动纲领 党员干部深入学习《意见》专题党课演讲稿
中国特色社会主义制度的最大优势 党员干部深入学习《决议》专题党课演讲稿 - 中国特色社会主义制度的最大优势 党员干部深入学习《决议》专题党课演讲稿-由作者小肥ér上传,大小13.77KB,总共2页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了中国特色社会主义制度的最大优势 党员干部深入学习《决议》专题党课演讲稿
2025发展党员的5个阶段25个步骤PPT党务知识课件(讲稿) - 发展党员的 5个阶段25个步骤 按照党章和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定，发展党员工作总的流程可分为5个阶段25个步骤。 阶段一：申请入党 （一）递交入党申请书 1.条件 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费。 2.要求 向工作、学习所在单位党
2023全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特
2023以学铸魂以学增智以学正风以学促干PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是始终保持党的强大凝聚力战斗力、不断开创事业发展新局面、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表的重要讲话，高屋建瓴、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，为开展好主题教育提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，扎实开展好主题教育，着力在以学铸魂、以学增智、以
2023准确把握党的自我革命的深刻内涵——彰显了中国共产党人的初心使命、政治担当和历史自觉PPT党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件模板(讲稿) - 准确把握党的自我革命的深刻内涵 ——中国共产党人的初心使命、政治担当和历史自觉 习近平总书记关于党的自我革命战略思想，继承发展马克思主义建党学说，深刻总结党的历史经验特别是新时代治国理政实践经验，彰显了中国共产党人的初心使命、政治担当和历史自觉。党的自我革命来源于党的性质宗旨，熔铸于党的百年奋斗历程，拓展于新时代的伟大实践，具有宏阔而深刻的内涵。 从本质属性看，自我革命是马克思主义政党的鲜明品格 习近平总书记在2017年2月省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班上的重要讲话中指出，2025党员发展工作专题党课ppt免费下载
2023强党性”的关键是修好共产党人的“心学”PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课(讲稿) - 强党性”的关键是修好共产党人的“心学” —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 “强党性”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求之一。加强党性修养是个系统工程，理想信念和优良政德是其基本内涵，优良作风和遵规守纪是其外在表现。加强党性修养内靠坚定理想信念和政德养成，外靠优良作风和纪律规矩。2015年12月11日，习近平总书记指出：“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’。”他还曾强调：“党性教育是共产党人的‘心学’，是党员正心修身的必修课。”可以说，“强党性”的关键环节就是修炼好共产党人的“
2023坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂 —学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展。这次主题教育就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、科学内涵、理论体系和实践要求。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有十分重要的意义。 作为党的理论创新成果，习近平新时
2022把青春播撒在民族复兴的征程上PPT红色大气党政风学习总书记《论党的青年工作》专题教育党课党建课件模板(讲稿) - 把青春播撒在民族复兴的征程上 ——学习习近平《论党的青年工作》 青年兴则国家兴，青年强则国家强。党的十八大以来，习近平总书记围绕党的青年工作发表一系列重要论述，深刻阐明了党的青年工作的地位作用、目标任务、职责使命、实践要求，深刻回答了新时代培养什么样的青年、怎样培养青年，建设什么样的共青团、怎样建设共青团等方向性、全局性、战略性重大课题，把我们党对青年工作的规律性认识提升到了新的高度，形成了习近平
党总支与党员发展对象的谈话记录 - 上级党总支与党员发展对象的谈话谈话主题：党总支与党员发展对象谈话谈话人：党总支书记xx、党支部书记xx被谈话人：党员发展对象xx、xx、xx、xx谈话地点：xx记录人：xx谈话内容：xx书记：根据《中国共产党发展党员工作准则》第二十四条规定：“党委审批前，应当指派党委委员或组织员同发展对象谈话，作进一步的了解，并帮助发展对象提高对党的认识。谈话人应当将自己的情况和自己对发展对象能否入党的意见，如实填在《中国共产党入党志愿书》上，并向党委汇报。”下面请xx等x名发展对照陈述自己的思想情况。同时，表达自己即将由党员发展对象转变成为预备党员的思考，并就身份的转变，对自己提出新的要求。发展对象xx：书
