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2023在发展中实现效率与公平的动态平衡PPT学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上重要讲话专题党课课件(讲稿) - 在发展中实现效率与公平的动态平衡 —学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上重要讲话 习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话指出，“推进中国式现代化是一个系统工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系。”在这“六对关系”中，效率与公平的关系问题极其重要，需要高度重视。 在这样的国际背景下，党中央准确把握国内国外形势，十八大以来，把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上，可谓高瞻远瞩、高屋建
少先队员心向党踔厉奋发勇向前PPT卡通童趣学习贯彻党的二十大精神主题教育课件(讲稿) - 歌声嘹亮向未来 给少先队员讲党的二十大 “我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”队员们，大家都会唱少先队队歌吧？这激扬向上的旋律和歌词，深深铭刻在每一名少先队员的心中。今天这一期的学习形式比较特殊，我们要唱着队歌，来一起学习习近平总书记的重要要求。你们做好准备了吗？现在开始吧！ 在党的二十大报告中，习近平总书记提出了“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的要求——这既是对青年大哥哥、大姐姐们的希望，同样也是对广大少先队员的希望。我们结合熟悉的队歌，就更好理解了。
树立高度文化自信构筑共有精神家园PPT深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课课件模板(讲稿) - 不断构筑中华民族共有精神家园 （深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想） 习近平总书记强调：“文化是一个民族的魂魄，文化认同是民族团结的根脉。”“要着眼建设中华民族现代文明，不断构筑中华民族共有精神家园。”习近平总书记的重要论述，为我们做好新时代党的民族工作指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入学习贯彻习近平文化思想，全面贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，着眼建设中华民族现代文明，推进中华民族
习近平文化思想守正创新的精神特质PPT红色简洁学习教育专题党课(讲稿) - 深刻把握习近平文化思想守正创新的精神特质 —党员干部学习教育专题党课 坚持守正创新，是科学理论永葆生机活力的重要“密码”。新时代中国共产党人将“必须坚持守正创新”作为推进理论创新的科学方法，在守正创新中开辟了马克思主义中国化时代化的新境界。文化关乎国本、国运，是一个国家、一个民族的灵魂，是最需要守正创新的领域。习近平文化思想是在守正中创新、在创新中发展的理论成果，集中体现了守正创新的精神特质。在习近平文化思想指导下，我们党和人民坚定文化自信自强，推动文化建设取得了历史性成就。着眼新时代新的文化使命，我们要坚持以守正认清自我、坚定方向，以创新把握
学习十九届四中全会精神体会不忘为民初心担当复兴使命开辟“中国之治”新境界三篇 - 学习十九届四中全会精神体会不忘为民初心担当复兴使命开辟“中国之治”新境界三篇-由作者温润如玉小婧子上传,大小15.9 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了学习,十九届,十九,四中全会,四中,全会,精神,体会,不忘,为民,初心,担当,复兴,使命,开辟,中国,之,之治,治,新,境界,三,三篇
井冈山精神解读PPT让井冈山精神在新时代大放光芒党课课件(讲稿) - 让井冈山精神在新时代大放光芒 爱国主义授课辅导中国精神系列党课课件 绵延五百里的井冈山位于湘赣边界的罗霄山脉中段，被誉为“中国革命的摇篮”，朱德称之为“天下第一山”。习近平总书记也满怀深情地说，井冈山是革命的山、战斗的山，也是英雄的山、光荣的山，每次来缅怀革命先烈，思想都受到洗礼，心灵都产生触动。 九十七年前的秋天，以毛泽东、朱德为主要代表的中国共产党人将马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合，在井冈山创建了中国第一个农村革命根据地，点燃了工农武装割据的星星之火，引发了革命胜利的燎原之势
学习贯彻党的二十大精神理论文章心得体会研讨发言汇编58篇 - 学习贯彻党的二十大精神理论文章心得体会研讨发言汇编58篇-由作者手机13585665865上传,大小130.6 KB,总共211页,适用于公文范文等多种场景,包含了学习贯彻党的二十大精神理论文章心得体会研讨发言汇编58篇
2023黄河精神内涵ppt红色简洁传承民族经典弘扬黄河精神实现中华民族的伟大复兴党课下载(讲稿) - 弘扬黄河文化 传承黄河精神 黄河，这条素有中华民族“母亲河”之称的蜿蜒长河，繁衍生息出了华夏五千年的文明史。她不仅哺育了中华儿女，创造了光辉灿烂的华夏文明，更给我们后世子孙留下了经久不衰的黄河精神，引领我们不断开拓进取。振兴中华，不仅是时代的要求，更是我们这一代中华儿女肩负的历史重任。为此，我们必须传承民族经典，弘扬黄河精神，实现中华民族的伟大复兴。 弘扬黄河精神，振兴中华，必须坚持以实事求是为核心的求真务实精神。千百年来，黄河儿女在治黄用黄的过程中不断发挥聪明才智，改造自然，利用自然，在总结前2025学两弹一星精神党政PPT
2024二十届三中全会精神解读PPT大气简洁三中全会公报党课课件(讲稿) - 介绍与解读 二十届三中全会精神 ——审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》—— 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议7月15日至18日在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）。 中共中央于7月19日上午举行新闻发布会，介绍和解读党的二十届三中全会精神。 中央政策研究室副主任唐方裕介绍说，全会最重要的成果，就是审议通过了《中共中央关
习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上的重要讲话 - 习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上的重要讲话 （新闻稿） 发表时间：2018-01-05 19:52 来源：新华社
党建风激发推进中国式现代化的精神力量PPT伟大建党精神课件(讲稿) - 激发推进中国式现代化的精神力量 —大力弘扬伟大建党精神 习近平总书记指出：“全党要大力弘扬伟大建党精神，在实现第二个百年奋斗目标的伟大征程中努力创造更加辉煌的业绩，为党和人民争取更大光荣。”精神所在就是力量所在。伟大建党精神是立党立国的精神之源，兴党强国的信念之基，以新的精神状态和奋斗姿态把中国式现代化推向前进，需要在伟大建党精神的赓续弘扬中激发推进强国建设、民族复兴伟业的强大精神力量。 伟大建党精神是近代以来中国现代化探索的精神印证 实现现代化是近代以来中国人民矢志奋斗的梦想。回望征程，一百多年来，
红色精美介绍与解读二十届三中全会精神党课PPT课件(讲稿) - 介绍与解读 二十届三中全会精神 ——审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》—— 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议7月15日至18日在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）。 中共中央于7月19日上午举行新闻发布会，介绍和解读党的二十届三中全会精神。 中央政策研究室副主任唐方裕介绍说，全会最重要的成果，就是审议通过了《中共中央关
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2022五个牢牢把握讲稿如何学习贯彻党的二十大精神专题微党课课件(讲稿) - 2022五个牢牢把握讲稿如何学习贯彻党的二十大精神专题微党课课件(讲稿)-由作者哀伤baby上传,大小56.1 KB,总共7页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022,五个,个,牢牢,把握,讲稿,如何,学习贯彻,学习,贯彻,党的,二十大,精神,专题,微党课
2023凝聚起中国青年奋进新时代的精神力量PPT简约风共青团深入开展青年思想政治引领综述专题团课课件(讲稿) - 凝聚起中国青年奋进新时代的精神力量 —共青团深入开展青年思想政治引领综述 火热的青春，需要坚定的理想信念。 青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。 面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，面对更加自信自强、富于思辨精神，同时被各种社会思潮影响的新时代青年，共青团作为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，肩负着为党育人的使命任务。 党的十八大以来，共青团以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平
十九大精神党课——切实加强党的政治建设 - 十九大精神党课——切实加强党的政治建设-由作者来自深渊的残念上传,大小18.8 KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了十九大精神党课,十九,切实,加强,党的政治建设,党的,政治,建设2025学两弹一星精神党政PPT
在市委理论学习中心组专题学习研讨党的二十大精神会议上的发言提纲 - 在市委理论学习中心组专题学习研讨党的二十大精神会议上的发言提纲 本周以来，通过集体学习、个人自学、深入思考，对党的二十大的精神有了更多的理解和更深的认识。下面结合所学所感、结合人大职能和工作实际，对深入学习宣传贯彻党的二十大精神谈三点体会和打算。 第一，深刻认识党的二十大的丰富内涵，准确把握新理念新任务新部署 党的二十大在政治
学习党的二十大报告精神研讨交流_深学细悟守初心 笃行实干担使命 - 深学细悟守初心 笃行实干担使命 党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告，报告纵览中国共产党走过的百年艰难而光辉的岁月，放眼中华民族伟大复兴的美好未来，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，是一篇站位高远、思想深邃的鸿篇巨制，是一
