2023愿以忠诚铸警魂踔厉奋发新时代PPT红色党政风人民警察节教育专题党课课件模板(讲稿) - 愿以忠诚铸警魂 踔厉奋发新时代 ——110警察节党课演讲稿(公安)—— 目录 政治建警,淬炼忠诚底色。 为民立警,点燃服务暖色。 公正从警,擦亮执法成色。 从严治警,永葆守纪本色。 2023年1月10日,我们迎来了第三个中国人民警察节。承担着保护人民生命健康、维持公共安全、维护社会秩序的时代重任。奋斗就在当下,征程永无止境。车水马龙的街道,不能没有人民警察的身影;群众危难的时刻,也不能没有警徽的闪耀。风里来、雨里去,斗酷暑、战严寒。我们

2023以学铸魂坚定理想信念推动主题教育PPT简洁党政风学习贯彻相关领导新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件模板(讲稿) - 习近平在主题教育工作会议上的讲话要点 2023年4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话,部署开展主题教育工作,讲话要点如下。 ※ 学习目的 ※   习近平强调,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。   ●我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,

2023以学增智提高履职尽责能力水平PPT红色党建风学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件模板(讲稿) - 以学增智、提高履职尽责能力水平 开展学习贯彻(----)新时代中国特色社会主义思想主题教育,要在以学增智上取得实实在在的成效。(----)总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调:“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从“提升政治能力”“提升思维能力”“提升实践能力”三个方面提出具体要求。我们要把握好(----)新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,特别是熟练运用其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法解决问题、推动工作,提高

成功推进和拓展了中国式现代化PPT党建风深入阐述中国式现代化理论专题党课课件模板(讲稿) - 不断推进和拓展中国式现代化 —深入阐述中国式现代化理论 概括提出并深入阐述中国式现代化理论,是党的二十大的一个重大理论创新,是科学社会主义的重大成果。习近平总书记强调,党的十八大以来,我们党在已有基础上继续前进,不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化。我们进一步深化对中国式现代化的内涵和本质的认识,概括形成中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则,初步构建中国式现代化的理论体系。新时代新征程,随着现代化建设实践不断深入,中国式现代化理论必然会不断丰富和发展。 中国式现代化理论基于中国共产党长期实践

深刻把握习近平文化思想的丰富内涵和原创性贡献PPT大气精美风党员干部学习习近平文化思想专题党课课件模板(讲稿) - 习近平文化思想的丰富内涵和原创性贡献 —党员干部学习习近平文化思想专题党课 习近平文化思想博大精深、内涵丰富、思想深邃,既有文化理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署要求。这一新时代党的理论创新成果,以坚定的历史自信、清醒的历史自觉、勇毅的历史主动,科学回答了社会主义文化强国建设的中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,明体达用、体用贯通,极具前瞻性、战略性,是新时代党领导文化建设的经验总结和理论升华,是我们担负新时代新的使命任务的强大思想武器。 习近平文化思想的丰富内涵 习近平文化思想是一

正确处理五个重大关系持续推进生态文明建设ppt大气精美深化对生态文明建设的规律性认识基层党组织党支部专题党课教育课件(讲稿) - 推进生态文明建设需要处理好几个重大关系 ——深化对生态文明建设的规律性认识   随着新时代生态文明建设实践的深入推进,我们对生态文明建设的规律性认识不断深化。总结新时代10年的实践经验,分析当前面临的新情况新问题,继续推进生态文明建设,必须以新时代中国特色社会主义生态文明思想为指导,正确处理几个重大关系。 一是高质量发展和高水平保护的关系。 处理好发展和保护的关系,是一个世界性难题,也是人类社会发展面临的永恒课题。党的二十大提出,推动经济社会发展绿色化、低碳化是实现高质量发展的关键环节。这表明,高质量

论习近平文化思想的丰富内涵和原创性贡献ppt担负新时代新的使命任务的强大思想武器基层党员党组织党课培训课件(讲稿) - 习近平文化思想的丰富内涵和原创性贡献 ——担负新时代新的使命任务的强大思想武器 习近平文化思想博大精深、内涵丰富、思想深邃,既有文化理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署要求。这一新时代党的理论创新成果,以坚定的历史自信、清醒的历史自觉、勇毅的历史主动,科学回答了社会主义文化强国建设的中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,明体达用、体用贯通,极具前瞻性、战略性,是新时代党领导文化建设的经验总结和理论升华,是我们担负新时代新的使命任务的强大思想武器。 习近平文化思想的丰富内涵 习近平文化思想

深入学习两路精神PPT简洁党政风深入学习雪域高原上的精神丰碑党课课件模板(讲稿) - “两路”精神 雪域高原上的精神丰碑 —深入学习中国共产党人精神谱系之两路精神党课课件 在中国共产党的领导下,在川藏、青藏公路建设和养护的伟大实践中,铸造了“一不怕苦、二不怕死,顽强拼搏、甘当路石,军民一家、民族团结”的“两路”精神。“两路”精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是伟大建党精神的传承,彰显了中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。大力弘扬和践行“两路”精神,对于建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏、加快建设交通强国、实现中华民族伟大复兴具有极其重要的现实意义。 党课开讲啦ppt讲稿2025

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的发展观ppt大气精美深入学习习近平新时代发展思想党组织专题党课教育课件(讲稿) - 习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的发展观 ——深入学习习近平新时代发展思想 发展是人类社会的永恒主题。发展观是一定时期经济与社会发展的需求在思想观念层面的聚焦和反映,是一个国家在发展进程中对什么是发展、为什么发展以及怎样发展的总的看法和基本观点。党的十八大以来,习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,以深邃的历史眼光、宽广的国际视野、博大的开放胸襟,提出了一系列关于发展问题的新理念新思想新战略,创新发展了马克思主义发展观。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的发展观,对于推动我国经济社会高质量发展,全面建设社

把握新时代中国特色社会主义思想蕴含的发展观PPT精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的发展观 —深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的发展观 发展是人类社会的永恒主题。发展观是一定时期经济与社会发展的需求在思想观念层面的聚焦和反映,是一个国家在发展进程中对什么是发展、为什么发展以及怎样发展的总的看法和基本观点。党的十八大以来,习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,以深邃的历史眼光、宽广的国际视野、博大的开放胸襟,提出了一系列关于发展问题的新理念新思想新战略,创新发展了马克思主义发展观。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的发展观,对于推动我国经济社会

解读中华民族向往和平的文化基因ppt精美大气深入学习中华文明的突出特性和平性专题党课教育课件(讲稿) - 和平性为何是中华民族的文化基因 ——深入学习中华文明的突出特性和平性 习近平总书记在文化传承发展座谈会上深刻总结了中华文明的五个突出特性,这五个特性彼此高度关联,相互支撑,特别是最后一个“突出的和平性”,在相当程度上,影响和制约了前面四个特性。因为如果没有长时间和平的生产生活环境与社会秩序,文明的连续性会受到极大的冲击,文明的创新性将缺乏后劲,文明的统一性将面临极大的挑战,文明的包容性也会失去自信。 回望中国历史,可以清楚看到,追求和谐、向往和平,是中华民族与生俱来的文化基因与文化品质,对中华民族五千多年生生不息的发展演变

红色党政风落实党章关于党的纪律和纪律检查机关重要要求PPT党员干部学习党章专题党课课件模板(讲稿) - 落实党章关于党的纪律和纪律检查机关重要要求 —党员干部学习党章专题党课 党章是党的总章程,是党的根本大法,集中体现了党的理论和路线方针政策,规定了党的重要制度,对推进党的事业、加强党的建设具有重要指导作用。从一大党纲体现对纪律问题的高度重视,到二大以后多次对党章纪律有关内容进行重要修改,党章的发展历程体现了党的百年自我革命伟大历程,展现了党勇于自我革命的鲜明品格。党的二十大通过的《中国共产党章程(修正案)》,充实党的纪律、党的纪律检查机关部分的相关内容,为坚决贯彻坚定不移全面从严治党战略部署,深入推进新时代新征程纪检监察工作高质量发展提供了根本

深入研究习近平生态文明思想的理论根基ppt大气简洁风学习习近平新时代生态文明思想基层党员专题党课学习课件(讲稿) - 深刻把握习近平生态文明思想的理论根基 ——-学习习近平新时代生态文明思想 习近平生态文明思想坚持马克思主义世界观和方法论,深刻揭示了社会主义生态文明建设的本质特征和基本规律,具有深厚的哲学底蕴与理论根基。深入研究习近平生态文明思想的理论根基,有助于我们准确领会这一重要思想的深刻内涵与精髓要义,从而更加自觉地走人与自然和谐共生的中国式现代化道路,更加坚定地在习近平生态文明思想指引下努力绘就美丽中国新画卷。 1.实事求是的唯物论底蕴 一切从变化发展着的客观实际出发,从客观事物存在发展的规律出发,是辩证唯物

高站位多措施推动对“一把手”自上而下的监督ppt大气党政风深入学习贯彻习近平总书记关于加强对“一把手”监督的重要论述精神专题党课教育课件(讲稿) - 以更高站位更严举措更大力度 强化对“一把手”自上而下的监督 ——深入学习贯彻习近平总书记关于加强对“一把手”监督的重要论述精神 党的二十大报告强调,推进政治监督具体化、精准化、常态化,增强对“一把手”和领导班子监督实效。驻海关总署纪检监察组深入学习贯彻习近平总书记关于加强对“一把手”监督的重要论述精神,在综合运用多种对“一把手”监督措施的同时,突出用好对“一把手”自上而下监督这个关键,持续提升对“一把手”监督实效,督促各级“一把手”严于律己、严负其责、严管所辖,推动全面从严治党和反腐败斗争不断向纵深发展。 深入学悟习近平总

加快形成新质生产力壮大发展新动能新优势PPT简约大气专题党课课件模板(讲稿) - 新质生产力形成发展的强大动力 —党员干部学习党章专题党课 习近平总书记在黑龙江考察时强调:“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。”生产力是社会发展的最终决定力量,新质生产力是以科技创新作为主导推动力量、以战略性新兴产业和未来产业等作为重要产业载体,具有新的时代特质与丰富内涵的生产力。工业革命为新质生产力的形成发展提供了难得的机会窗口,历史上发生的三次工业革命都曾有力推动了生产力的发展,当今正在迅速发展的新一轮科技革命和产业变革也将为新质生产力的形成发展提供强大动力。我们必须抢抓新一轮科技革命和产业变革发展机遇

红色简洁始终坚持两个毫不动摇PPT党课课件下载(讲稿) - 始终坚持“两个毫不动摇” 毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 “两个毫不动摇”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,是党和国家一项大政方针。要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制,充分激发各类经营主体的内生动力和创新活力。 3月5日,习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时指出:“完善落实‘两个毫不动摇’的体制机制,支持民营经济和民营企业发展壮大”。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。毫不动摇巩固和发展公有制经济,党课开讲啦ppt讲稿2025

精美党政风全面推动思想政治理论课改革创新PPT党课课件模板(讲稿) - 全面推动思想政治理论课改革创新 —党员干部学习教育党课课件 2019年3月18日,习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,就办好思想政治理论课的意义、推动思想政治理论课改革创新、加强党对思想政治理论课建设的领导等重大问题作出了重要论述。5年来,“3·18”重要讲话精神成为推动思政课改革创新的根本遵循。 思政课创新的育人目标 思政课应从“国之大者”的高度,从“大思政”的角度来理解和定位。 第一,要把自然人培育为文明人、把个体的人培育为社会的人。思政课教育的

2022廉洁文化进校园PPT红色精美清正廉洁作表率永葆本色守初心廉政教育党课专题课件(讲稿) - 廉洁文化进校园 清正廉洁作表率 永葆本色守初心 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于党风廉政建设系列重要讲话精神和中央办公厅《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》,学校深入开展以“廉洁从政 廉洁从业 廉洁修身”为主题的廉洁文化系列活动,通过不断创新廉洁文化传播机制和载体,有效推动廉洁文化建设实起来、强起来,不断营造向上

2022以全面依法治国推进中国式法治现代化PPT红色精美风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 以全面依法治国推进中国式法治现代化 —党员干部学习教育专题党课 党的二十大报告提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的使命任务和奋斗目标,并首次对“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作出专章论述、专门部署,强调要“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”,充分彰显了法治在全面建成社会主义现代化强国中的重要作用。立足于开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要节点,面对国内外形势的深刻变化,必须坚持以习近平法治思想为指引,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标提供有力法治保障。

2022从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵PPT红色精美风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵 —党员干部学习教育专题党课 2022年7月,教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,提出要坚持开门办思政课,充分调动全社会力量和资源,建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”等,为推进“大思政课”建设指明了方向,规划了路径。一段时间以来,“大思政课”获得学界和实务界的高度关注,也形成了相对丰富的研究视角。对“大思政课”的整体理解,既要吃透政策文件精神,结合党的十八大以来习近平总书记擘画的思政课建设宏大愿景,又要从“大思政课”自身作为独特的思政课程形式的角度,运用教育学、

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