2025在传承弘扬三大精神中汲取精神伟力PPT党课(讲稿) - 在传承弘扬三大精神中汲取精神伟力 大别山精神、抗洪精神、抗疫精神 大别山精神、抗洪精神、抗疫精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是党和国家的宝贵精神财富。湖北是三大精神的孕育之地,去年习近平总书记在考察湖北时强调,要大力弘扬大别山精神、抗洪精神、抗疫精神,广泛践行社会主义核心价值观。全省纪检监察机关要牢记总书记殷殷嘱托,在传承弘扬三大精神中赓续红色基因、汲取精神伟力,做党和人民的忠诚卫士。 在传承弘扬三大精神中铸就绝对忠诚。三大精神都是在党领导下,中国人民在重大考验面前展现出的崇高精神品格。从

2025《县域普通高中振兴行动计划》要点解读PPT课件(讲稿) - 《县域普通高中振兴行动计划》 要点解读 据教育部网站获悉,为加快推动城乡普通高中教育协调发展,促进县中振兴,经国务院同意,教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、自然资源部、住房城乡建设部等六部门联合印发了《县域普通高中振兴行动计划》(以下简称《行动计划》),对推进县域普通高中教育高质量发展进行了系统设计和全面部署。 《行动计划》明确五大任务 一要扩资源,适应学龄人口变化,科学优化资源配置,加快扩大公办学位供给; 二要提质量,健全德智体美劳全面

2025锻造坚强战斗堡垒引领乡村全面振兴PPT农村基层党组织党课下载(讲稿) - 锻造坚强战斗堡垒 引领乡村全面振兴 今天,我们齐聚在*村,召开这次专题党课,主要目的就是围绕软弱涣散基层党组织整顿提升这一重要课题,与大家进行一次深入的交流和探讨。这项工作,是党中央着眼于夯实党的执政根基、推进国家治理体系和治理能力现代化作出的重大部署,也是我们推动乡村全面振兴、实现高质量发展的必然要求。刚才,我看到了村容村貌的新变化,也感受到了大家干事创业的热情,这很好。但我们更要清醒地认识到,基础不牢,地动山摇。*村党组织被列为整顿对象,这既是压力,更是动力。希望通过今天的党课,我们能够统一思想、深化认识、明确方向、

2025“两高”工作报告一文速览PPT两会内容学习课件(讲稿) - 一文速览 2025“两高”工作报告 在今天的十四届全国人大三次会议第二次全体会议上,最高人民法院院长张军作了最高人民法院工作报告,最高人民检察院检察长应勇作了最高人民检察院工作报告。报告有哪些主要内容,有什么亮点,一起来了解。 最高法工作报告主要内容速览 2024年,最高人民法院收案34898件,结案32539件,同比分别增长65.5%、82.2%。全国各级法院收案4601.8万件,结案4541.9万件,同比分别增长1%、0.3%。坚决维护国家政治安全。“两高三部”制定实施《关

2025新修订版《法律援助投诉处理办法》全文PPT课件(讲稿) - 法律援助投诉处理办法 (2025年5月13日司法部令第149号公布) 第一章  总则 第一条  为规范法律援助投诉处理工作,加强对法律援助工作的指导监督,维护投诉人和被投诉人合法权益,根据《中华人民共和国法律援助法》《中华人民共和国律师法》《法律援助条例》等有关法律、行政法规,制定本办法。 第二条  司法行政机关开展法律援助投诉处理工作,适用本办法。 第三条  本办法所称投诉,是指法律援助申请人、受援人或者利害关系人(以下统称投诉人)认为法律援助机构、律师

2025深化新能源上网电价市场化改革问答PPT课件下载(讲稿) - 深化新能源上网电价市场化改革 国家发展改革委、国家能源局有关负责同志就深化新能源上网电价市场化改革答记者问 为贯彻落实党的二十届三中全会关于推进能源领域价格改革的决策部署,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,推动新能源行业高质量发展,促进能源绿色低碳转型,近日国家发展改革委、国家能源局联合印发《关于深化新能源上网电价市场化改革 促进新能源高质量发展的通知》(发改价格〔2025〕136号)。就此,记者采访了国家发展改革委、国家能源局有关负责同志。 问:为什么要深化新能源上

2025《公共安全视频图像信息系统管理条例》PPT法律法规课件(讲稿) - 公共安全视频图像信息系统管理条例 第一条 为了规范公共安全视频图像信息系统管理,维护公共安全,保护个人隐私和个人信息权益,根据有关法律,制定本条例。 第二条 本条例所称公共安全视频图像信息系统(以下简称公共安全视频系统),是指通过在公共场所安装图像采集设备及相关设施,对涉及公共安全的区域进行视频图像信息收集、传输、显示、存储的系统。 第三条 公共安全视频系统管理工作坚持中国共产党的领导,贯彻党和国家路线方针政策和决策部署。 建设、使用公共安全视频系统,应当遵守法律法规,坚持统筹

2023弘扬伟大建党精神全面建设社会主义现代化国家PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 弘扬伟大建党精神 全面建设社会主义现代化国家 —党员干部学习教育专题党课 “坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”,伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是中国共产党人鲜明的精神品格。习近平总书记指出,“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。走过党的百年辉煌历史,今天我们踏上新时代新征程。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。面临变化而复杂的形势,担负伟大而艰巨的任务,必须大力弘扬历久弥新的伟大建党精神,自信自强、守正创新,2025四川省历年社平一览表ppt

红色简洁《关于健全社会信用体系的意见》PPT政策法规课件(讲稿) - 关于健全社会信用体系的意见 (2025年3月21日) 社会信用制度是市场经济基础制度。为健全社会信用体系,经党中央、国务院同意,现提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持和加强党的领导,坚持稳中求进工作总基调,完整准确全面贯彻新发展理念,坚持政府引导、市场驱动、社会共建,坚持弘扬诚信文化,坚持公共信用信息和市场信用信息相互融合,坚持信用奖惩合理合法,构建覆盖各类主体、制度规则统一、共建共享共用的社会信用体系,推动社会信用体系与经济社会发展

2023中国式现代化体现科学社会主义的先进本质PPT党建风认真学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 中国式现代化体现科学社会主义的先进本质 —认真学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上深刻阐述了中国式现代化的一系列重大理论和实践问题,深刻阐释了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则,作出中国式现代化“体现科学社会主义的先进本质”的重要论断。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻领会中国式现代化理论,坚持科学社会主义基本原则,不断深化对中国式现代化的规律性认识,不断推进和拓展中国式现代化。 中国式现代化体现科学社会主义理论的先进性 习近平总书记指出

社会主义核心价值观PPT巩固和发展全体人民团结奋斗的共同思想基础党建理论微课堂(讲稿) - 凝魂聚气 强基固本 着力培育和践行社会主义核心价值观 核心价值观是一个国家的重要稳定器,能否构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示,强调“着力培育和践行社会主义核心价值观”。培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态工作,把坚持社会主义核心价值体系纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。新时代新征程,宣传思想文化工作面临新形势新任务。我们要坚

以引领伟大社会革命为根本遵循PPT党政风深入推进党的自我革命课件(讲稿) - 以引领伟大社会革命为根本目的 —深入推进党的自我革命 在二十届中央纪委三次全会上,习主席从党和国家事业发展全局出发,明确提出“以引领伟大社会革命为根本目的”深入推进党的自我革命的实践要求,深刻阐明政党自身建设之于社会变革的带动作用,鲜明提出以党的自我革命引领伟大社会革命的目标遵循,对新征程上深入推进党的自我革命,更好带领人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,具有重大而深远的意义。   科学认识党的自我革命引领伟大社会革命的历史必然    领导社会革命是马克思主义政党的重要使命,勇于自我革命

精美风2024关于保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉PPT(讲稿) - 保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)围绕提高党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平作出专门部署,强调必须保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉,坚持用改革精神和严的标准管党治党,完善党的自我革命制度规范体系,不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 新征程上,我们应该如何坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导?如何坚持用改革精神和

2022在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家PPT红色精美风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 2022在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家PPT红色精美风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿)-由作者小亮的宝宝上传,大小14.1 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家PPT红色精美风党员干部学习教育专题党课党建课件

2022在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家PPT党政精美风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家 —党员干部学习教育专题党课 更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力法治保障,是新时代中国特色社会主义法治建设的历史使命。党的二十大报告总结了过去五年工作和新时代十年伟大变革的法治建设成就,专章论述、专门部署了“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”,对新时代立法工作、决策程序制度、法治政府建设、公正司法和法治社会建设,作了高屋建瓴、视野宏阔、浓墨重彩、准确精辟的论述,对坚持以习近平法治思想为指引,建设更高水平的法治中国,以中

2022在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家PPT红色党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件模板(讲稿) - 在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家 党的二十大报告强调“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”,既凸显了法治建设事关根本的战略地位,又明确了法治建设服务保障党和国家工作大局的战略任务。落实这一要求,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,为全面建设社会主义现代化国家保驾护航。 全面建设社会主义现代化国家必须全面依法治国 法治兴则国兴,法治强则国强。全面建设社会主义现代化国家,必须厉行法治,深入推2025四川省历年社平一览表ppt

2022在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家PPT红色党政风深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课 习近平总书记在党的二十大报告中深刻指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。”这不仅是对党的十八大以来党和国家法治建设成就和经验的集中概括,也为法治中国建设标注了新的历史坐标。 一、回首过去——筚路蓝缕,开创法治中国建设新局面 从法制到法治,体现了秩序之治到理念之治。中国共

2023新时代中国特色社会主义的核心要义PPT主题教育党员学习辅导党建课件(讲稿) - 新时代中国特色社会主义的核心要义 党的十九大用“八个明确”“十四个坚持”对习近平新时代中国特色社会主义思想作了系统概括和深刻阐释。“八个明确”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动指南,着重回答了坚持和发展什么样的中国特色社会主义;“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动纲领,着重回答了怎样坚持和发展中国特色社会主义。“八个明确”“十四个坚持”,构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的核心要义。 一、“八个明确”是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南 习近平新时代中国特色社会主义思想最核心的内容,就是“八个明

2023在守好中华文脉中铸就社会主义文化新辉煌PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板.docx(讲稿) - 在守好中华文脉中铸就社会主义文化新辉煌 —党员干部学习教育专题党课 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,是中国共产党在新时代新征程的中心任务。党的二十大鲜明提出中国式现代化的时代命题,要求“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”。习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神研讨班开班式上,进一步强调要守好中国式现代化的本和源、根和魂,毫不动摇坚持中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则,赋予了宣传思想文化战线坚守中华优秀传统文化之源、谱写物质文明和精神文明相协

2023中国式现代化体现科学社会主义的先进本质PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 中国式现代化体现科学社会主义的先进本质 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记深刻指出:“中国式现代化,深深植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,借鉴吸收一切人类优秀文明成果,代表人类文明进步的发展方向,展现了不同于西方现代化模式的新图景,是一种全新的人类文明形态。”社会主义本质问题,是社会主义理论和实践中的一个根本性问题,是顺利推进中国式现代化至关重要的因素。社会主义由空想到科学、由理论到实践,从根本意义上说就是对社会主义本质的认识不断深化和科学坚持的结果。   以科学的态度认识和把握社会主义的本质,是科

工 作 日:09:00-18:00

客服电话:4001600191
好党课网VIP
全站资源终身免费下载
立即加入

好党课网提示

知道了

工作日:09:00-18:00

400-1600-191

工作日:09:00-18:00

Ctrl+D
收藏好党课网

内容建议

联系方式(选填)

提交
微信登录 QQ登录

我已阅读并接受《用户协议》
好党课网-专注高效办公