学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会——以学正风 提升主题教育“心”高“度” - 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会——以学正风 提升主题教育“心”高“度”   近日,习近平总书记在内蒙古考察时重点对“以学正风”作了深刻阐述,强调人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部要牢牢把握习近平总书记的指示精神,以“永远在路上”的韧劲深耕作风建设,不断实现自我进化、自我提升,以新风气新气象提升主题教育“心”高“度”。   大兴务实之风,在调查研究中俯身沉心,提升群众“满意度”。“务实”就是脚踏实地做人、实事求是做事,是“纸上得来终觉浅,

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会——以学正风:扬“正气” 推“新风” - 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会——以学正风:扬“正气” 推“新风”   习近平总书记日前在内蒙古考察时,就主题教育发表重要讲话,针对“以学正风”作出深刻阐释,强调人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部要牢牢把握此次主题教育之契机,永葆自我革命精神,抓实以学正风,扬“正气”、推“新风”,方可让以学正风“蔚然成风”,让干部队伍“风清气正”。   以学正风强基固本,扬“人民至上”之“底气”,以“关山难越,唯有前行”的坚定信念助推大兴务实之风。理想

2023团结引领广大妇女为全面建设社会主义现代化国家贡献半边天力量PPT红色党政风做好妇女工作妇联干部学习二十大精神专题党课课件(讲稿) - 团结引领广大妇女为全面建设 社会主义现代化国家贡献半边天力量 目录此文稿由材 一、从新时代十年伟大变革中深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加坚定自觉地做到“两个维护” 二、学习贯彻党的二十大精神,根本是把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法 三、学习贯彻党的二十大精神,紧要是把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,团结动员广大妇女在经济社会高质量发展中建功立业 四、学习贯彻党的二十大精神,关键是

“以学促干”贵在学干合“一”——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 - “以学促干”贵在学干合“一” ——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育   近日,习近平总书记在江苏考察时强调要匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干,起点在“学”,落点在“干”。广大党员干部要坚持深学实干,向原著学、向群众学、向实践学,确保心往“一处想”、智往“一处谋”、劲往“一处使”,切实将主题教育成效转化为干事创业强大动力,不断推动主题教育走深走实。   向原著学,让真理“入脑入心”,匡正干的导向,确保心往“一处想”。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其

2022党的十八大以来马克思主义发展史研究及展望PPT党建风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 党的十八大以来马克思主义发展史研究及展望 —党员干部学习教育专题党课党建课件 党的十八大以来,无论是通史还是专门史或者专题研究,我国马克思主义发展史研究都取得了明显进展,多个具有标志性的集体性项目取得阶段性成果,充分显示了我国学者在马克思主义发展史研究方面的巨大成就。从学术角度来看,通史叙事能力的提高、专门史研究的深化、方法论的拓展以及服务当代的理论自信提升,所有这些进展,都为具有中国特色的学科体

2022中国共产党对马克思主义社会发展理论的丰富和发展PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 中国共产党对马克思主义社会发展理论的丰富和发展 —党支部干部学习教育专题党课 对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧就越丰富,对前途的掌握就越主动。在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班上,习近平总书记深刻指出“世界上既不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准的现代化标准”,强调“我们推进的现代化,是中国共产党领导的社会主义现

2022中国共产党对马克思主义社会发展理论的丰富和发展PPT简约党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 中国共产党对马克思主义社会发展理论的丰富和发展 —党支部干部学习教育专题党课 对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧就越丰富,对前途的掌握就越主动。在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班上,习近平总书记深刻指出“世界上既不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准的现代化标准”,强调“我们推进的现代化,是中国共产党领导的社会主义现

2023坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂 —学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展。这次主题教育就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、科学内涵、理论体系和实践要求。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有十分重要的意义。 作为党的理论创新成果,习近平新时2025社会主义发展简史3.4.6章ppt

2023强党性”的关键是修好共产党人的“心学”PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课(讲稿) - 强党性”的关键是修好共产党人的“心学” —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 “强党性”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求之一。加强党性修养是个系统工程,理想信念和优良政德是其基本内涵,优良作风和遵规守纪是其外在表现。加强党性修养内靠坚定理想信念和政德养成,外靠优良作风和纪律规矩。2015年12月11日,习近平总书记指出:“党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’。”他还曾强调:“党性教育是共产党人的‘心学’,是党员正心修身的必修课。”可以说,“强党性”的关键环节就是修炼好共产党人的“

(4篇)2023开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导干部学习心得体会感想 - 2023开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育学习心得体会 (4篇) (一) 中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出,开展这次主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。要在总要求中丈量好“四把尺”,做主题教育的先行者、实践者。 丈量好“思想尺”在“学思践悟”中把稳思想之舵。近日中共中央政治局召开会议研究部署在全党深入开展学习贯彻新时代中

2023坚持不懈用党的创新理论武装头脑PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 坚持不懈用党的创新理论武装头脑 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 以县处级以上领导干部为重点深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。“学思想、强党性、重实践、建新功”是这次主题教育的总要求。“学思想”被放在总要求之首,生动彰显了我们党始终重视用党的创新理论武装全党的鲜明导向。以“学思想”为切入点,学懂弄通做实马克思主义中国化时代化的最新理论成果,用党的创新理论武装全党,对于不断提高党的执政能力和领导水平,奋力谱写中国式

2023为奋进新征程凝心聚力铸魂PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 为奋进新征程凝心聚力铸魂 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,全党全国各族人民团结奋斗,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。新时代新征程上,我们要以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华

2023团员和青年学习主题教育PPT关于面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的通知团课课件(讲稿) - 团员和青年学习主题教育 共青团中央印发《关于面向广大团员和青年开展学习贯彻 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的通知》 近日,共青团中央印发《关于面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的通知》。全文如下: 经党中央同意,共青团中央决定面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育(以下简称团员和青年主题教育)。青年是祖国的未来、民族的希望。加强对

2023以学铸魂坚定理想信念推动主题教育PPT简洁党政风学习贯彻相关领导新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件模板(讲稿) - 习近平在主题教育工作会议上的讲话要点 2023年4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话,部署开展主题教育工作,讲话要点如下。 ※ 学习目的 ※   习近平强调,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。   ●我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,

2023做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者PPT深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者 —深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫,更加深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力,更加坚定以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的信心和决心。我们要做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,推动新时代慈善事业高质量发

2023习近平在主题教育工作会议上的讲话要点PPT精美大气风学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 习近平在主题教育工作会议上的讲话要点 —学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育   2023年4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话,部署开展主题教育工作,讲话要点如下。 ※ 学习目的 ※   习近平强调,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。   ●我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,2025社会主义发展简史3.4.6章ppt

2023深刻把握新时代调查研究的方法论PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课(讲稿) - 深刻把握新时代调查研究的方法论 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 调查研究是我们党的传家宝。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容。在《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中,明确提出了“五个坚持”,为在全党做好调查研究提供了根本遵循和科学指南。 必须坚持党的群众路线 群众路线是党的生命线和根本工作路线。毛泽东同志提出并阐明了党的群众路线,他指出:“在我党的一切实际工作中,凡属正

2023把开展主题教育与解决实际问题紧密联系起来PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 把开展主题教育与解决实际问题紧密联系起来 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育   深入开展主题教育,要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与解决实际问题紧密联系起来。在中共中央颁发的《关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》全文中,“问题”一词出现了33处,“难题”一词出现了3处。坚持问题意识才能加强主题教育的针对性、指导性、实效性。   党中央提出开展主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,这四句话是内在联系的整体。学思想凝心铸魂,强党性锤炼品格,

以标杆姿态扎实开展主题教育PPT某县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会模板(讲稿) - 以标杆姿态扎实开展主题教育 某县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会 近日,全县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会召开。县委书记、县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组组长主持会议并讲话,强调要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照中央、省市委决策部署,以标杆姿态扎实开展主题教育,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、铸魂培元、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。

主题教育应知应会PPT红色简洁2023年习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育必学知识点辅导课件(讲稿) - 主题教育应知应会 2023年习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育必学知识点 问:1.这次主题教育的全称是什么? 答: 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。 问:2.在调研过程中,要防止两种倾向,“两个防止”具体指什么? 答: 防止调查多研究少、情况多分析少,提出的对策建议大而化之、空洞无物,防止用调研报告代替调研结果,不解决实际问题。 问:3.“四不

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