推动社会主义文化繁荣兴盛PPT简洁大气习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要系列党课课件之十二(讲稿) - 习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要⑫ 推动社会主义文化繁荣兴盛 ——关于新时代中国特色社会主义文化建设 1.坚持中国特色社会主义文化发展道路 （110）文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。习近平总书记强调：“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。 独特的文化传统，独特的历史
精美党政风坚持“两个结合”推动文化繁荣发展PPT微党课课件(讲稿) - 坚持“两个结合”推动文化繁荣发展 —深刻阐释了“两个结合”的重大意义 习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃、充满活力？关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于‘两个结合’。”这一重要论断深刻阐释了“两个结合”的重大意义。“两个结合”科学揭示了思想理论演进发展的深层逻辑和创新发展的现实路径，既是对马克思主义中国化时代化百年历史经验的系统总结，也是对中华文明发展规律的深刻把握，为推动中国特色社会主义文化繁荣发展、建设文化强国提供了根本遵循。 把握必由之路
“两个结合”引领中华文化繁荣发展ppt大气简洁风贯彻落实习近平文化思想党组织党支部党员学习培训党课课件(讲稿) - “两个结合”开辟了中华文化繁荣发展的必由之路 ——贯彻落实习近平文化思想 1.文化自信确立坚守中华文化的根本立场 文化自信是贯穿习近平文化思想的根本主张，由此确立了精神上的独立自主、坚守中华文化的根本立场。习近平总书记指出，我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。文化是民族和国家的灵魂，渗透在人、社会和国家的各个领域，是道路、理论和制度深根固柢的精神土壤，关乎人心、见于形象、及于器物，发挥着塑造生命和社会、凝聚民族和国家的作用。中国道路的成功实践、中国理论的不断创新、中国制度的独特
精美简洁学习贯彻习近平文化思想勇担新时代新的文化使命党课PPT课件下载(讲稿) - 习近平文化思想 新时代文化建设的思想引领 一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑。党的十八大以来，习近平总书记深刻总结新时代党领导文化建设的实践经验，围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义文化、怎样坚持和发展中国特色社会主义文化，建设什么样的社会主义文化强国、怎样建设社会主义文化强国等重大时代课题，提出一系列原创性标志性的精髓论断，形成了习近平文化思想。习近平文化思想明确了新时代文化建设的路线图与任务书，展现了中国共产党高度的文化自觉和文化自信，不仅丰富发展了
以习近平文化思想为引导大力推动中华优秀传统文化传承发展ppt大气精美深入学习习近平文化思想党组织课件(讲稿) - 以习近平文化思想指引中华优秀传统文化传承发展 ——深入学习习近平新时代文化思想 ●如果说“明体”是习近平文化思想对中华优秀传统文化“是什么”的理论揭示，“达用”则是对中华优秀传统文化在现代传承发展中“怎么办”的实践明确。“达用”是习近平文化思想对于中华优秀传统文化实现古今之间的时代性转换，完成其与当代文化和现代社会相适应和协调的原则、任务和路径等方面的实践方法要求 习近平文化思想内容丰富、论述深刻、精辟深邃、逻辑清晰，丰富和发展了马克思主义文化理论，是中国共产党人文化实践的结晶、中华优秀传统文化的延续和时代精神的精
创意精美关于习近平同志《论教育》主要篇目介绍PPT模板(讲稿) - 习近平同志《论教育》主要篇目介绍 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》一书，收入习近平同志2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇。现将这部专题文集的主要篇目介绍如下。 《在全国教育大会上的讲话》是2018年9月10日习近平同志的讲话。讲话从党和国家事业发展全局出发，高度评价教育对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的极端重要性，充分肯定教育所具有的基础性、先导性、全局性地位和作用，深入分析新时代新形势对教育提出的新的更高要求，动员全党全国全社会为加快推进教
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学习红旗渠精神心得体会-红色教育活动培训班研讨发言心得体会 - 学习红旗渠精神心得体会——培训班研讨发言、心得体会x月x-x日，我参加了办机关党委组织的红旗渠干部学院培训。本次培训虽然时间较短，但日程安排紧凑、形式灵活，尤其是现场教学直观真实，感染力强，感觉收获很大。对红旗渠并不陌生，但实地参观学习还是第一次。来到巍巍太行山下，看到镶嵌在山腰的人工天河，第一感觉是内心受到震撼。梦想铸铁骨，壮志撼山岳。胸怀梦想的人，总是充满了激情和力量。1960年2月，太行山上的开山炮声，拉开了十万大军战太行的序幕。那时正值三年自然灾害，是共和国最困难的时期。全国各地都在勒紧裤腰带度灾荒，英雄的林县人民凭着一锤一钎一双手，迎难而上，向大自然开战了！这一战，就是十年。十年的功2025红色体育文化基因介绍ppt
8篇红色教育心得体会参加瑞金古田长汀培训班心得体会范文 - 赴瑞金学习心得体会范文（1）红都瑞金是国家历史文化名城，它是苏区时期党中央驻地，是中华苏维埃共和国临时中央政府诞生地，现如今，它成为著名的红色旅游城市，是革命传统教育基地。路途xx给我们上了生动的一节课——用奋斗为伟大新时代添彩。随后在几天的行程里，我们先后参观了一苏大会址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念塔、中央革命根据地历史博物馆、苏维埃二次会议旧址等地，学习了中央苏区与苏区精神专题讲座。通过
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5篇党史培训心得党史学习培训班交流发言材料5篇遵义红色教育革命圣地研讨发言材料心得体会参考党史学习教育素材 - 在感悟精神中汲取建设新时代的奋进力量——党史学习培训班交流发言材料范文（1）在党史学习教育过程中，大家来到红色圣地缅怀先烈、明理增信、感悟精神、凝聚力量，让我实实在在地接受了一次精神淬练与升华。一是更加深入地学习了解历史、深刻地感悟遵义会议精神。通道、黎平、猴场，扎西、苟坝、会理，遵义会议前后的几次重要会议的史实，让我对遵义会议的理解由点及面，更加清晰地认识了遵义会议的丰富组成和历史脉落，更加辩证
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2021【延安精神红色教育心得体会】不忘初心 大力弘扬延安精神 - 不忘初心 大力弘扬延安精神——红色教育学习心得x月x日-x月x日，在xx的组织下，我怀揣着对黄土地的好奇和崇拜，到革命圣地延安、爱国主义教育基地梁家河村进行参观学习。几天下来，收获颇丰：毛主席说过“没有这块土地，我们就下不了地”，伟大的延安时代造就了一大批无产阶级革命家，革命的星火在这里点燃，革命的号角在这里吹响，从王家坪到杨家岭，从宝塔山到枣园，让我们惊讶的是，在这片看似贫穷、落后的土地上，孕育
学习延安红色教育心得体会2022年8篇 - 学习延安红色教育心得体会2022年8篇-由作者小名瓜怂上传,大小32.3 KB,总共12页,适用于心得体会等多种场景,包含了学习,延安,红色教育,红色,教育,心得体会,心得,体会,2022,年,8,篇
红色精美节前廉政提醒PPT扎实推进党风廉洁建设营造风清气正节日氛围廉洁警示教育(讲稿) - 节前廉政提醒 扎实推进党风廉洁建设 营造风清气正节日氛围 今天召开廉政提醒谈话会，主要是深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党及家风家教重要论述精神，认真落实中纪委《关于做好2024年元旦春节期间正风肃纪工作的通知》要求和省市有关部署，扎实推进党风廉洁建设，营造风清气正节日氛围。这次与新提拔和进一步使用的干部谈话，既是学习共勉的过程，也是警示教育的过程，主要给大家提提醒，打打"廉政针"，坚决防止"节日病"。 一、提高思想认识，坚决把廉政放在心上 习近平2025红色体育文化基因介绍ppt
红色精美弘扬建党精神PPT致敬中国共产党成立103周年七一党课(讲稿) - 弘扬建党精神 致敬中国共产党成立103周年 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新。弘扬伟大建党精神，对于新时代推进党的建设新的伟大工程、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业，具有重大现实意义和深远历史意义。 伟大建党精神形成的基础和条件 伟大建党精神
红色大气重读抗战家书PPT感悟家国情怀致敬革命先烈党课课件(讲稿) - 重读抗战家书 ——感悟家国情怀 致敬革命先烈—— 今年是全民族抗战爆发88周年纪念日，也是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 伟大抗战精神，如巍峨的丰碑，矗立于民族记忆深处；如不熄的火炬，照亮伟大复兴征程。 硝烟已散，烈士们的家书成为那段历史的见证。曾经的苦难和牺牲不能忘，先辈的热血和梦想不能忘。今天，一起再读这些家书，透过字里行间，感悟家国情怀，致敬革命先烈。 一、赵一曼家书 宁儿！ 母亲对于你没
红色大气强国复兴有我PPT大学生主题团日课件下载(讲稿) - 强国复兴有我 2025年大学生主题团日活动发言材料 在历史的长河中，总有一些时代的节点，标注着民族发展的新方向；总有一些奋进的力量，推动着国家前行的巨轮。如今，我们正站在实现中华民族伟大复兴的关键时期，“强国复兴有我”的誓言，承载着我们这一代人的使命与担当，激励着我们在新时代的征程中奋勇前行。 回首往昔，无数先辈用热血与生命铺就了强国之路。从林则徐虎门销烟的果敢决绝，到邓世昌在黄海海战中驾舰直冲敌舰的英勇无畏；从红军长征途中跨越千山万水的坚韧不拔，到志愿军战士在抗美援朝战场上保家卫国的舍生忘死……他
