主题教育专题民主生活会组织生活会民主评议党员工作方案(12张附表) - 目录“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员方案附件：1.《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主（组织）生活会谈心谈话记录表》附件：2.《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会党委班子对照检查材料参考模板》附件：3.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会党委班子成员检视剖析材料参考模板》附件：4.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会相互批评意见汇总表》附件：5.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会党支部征求意见表》附件：6.《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会支委班子对照检查材料参考模板》附件：7.《 “不忘初心、牢记
在主题教育专题民主生活会上的总结讲话 - 在主题教育专题民主生活会上的总结讲话 同志们： 此次专题民主生活会，查摆问题深刻具体，自我剖析触动灵魂，批评和自我批评有辣味，体现了从严从实要求，体现了对组织负责，体现了对自身负责，通过帮学点促，营造了开诚布公、相互提醒气氛，达到了统一思想、增进团结、互相监督、共同提高、推动工作的目的。对下步工作我强调几点意见
领导干部主题教育专题民主生活会会前学习心得体会 - 领导干部主题教育专题民主生活会会前学习心得体会 一个班子强不强、有没有战斗力、凝聚力和向心力，同有没有严格的党内生活密切相关。而民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式，也是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。今天我们通过理论中心组集体学习的方式，专题学习了XX专题民主生活会会前学习的规定篇目，感触很深。下面，我就以领导干部要带头参加党内政治生活为题，
第二批主题教育专题民主生活会五个对照检视剖析存在问题清单大全186个问题清单 - 第二批主题教育专题民主生活会“五个对照检视剖析”存在问题清单大全(共计186个问题清单)目录一、对照党章规定的党员条件和义务权利，存在问题24个 2(一) 在对照党员条件方面存在问题3个 2(二)在履行党员义务方面存在问题12个 2(三)在履行党员权利方面存在问题9个 3二、对照《中国共产党廉洁自律准则》，存在问题12个 4(一)在对照党员廉洁自律规范方面，存在问题4个 4(二) 对照党员领导干部廉洁自律规范，存在问题8个 5三、对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，存在问题60个 7(一)在坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念上存有差距。存在问题 14个。 7(二)在坚定不移
不忘初心牢记使命主题教育问题整改清单11张 - 目录“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实清单（领导班子） 2“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实清单（个人） 4“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实清单（领导班子） 6“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实清单（领导班子） 10“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实清单（领导班子） 13“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（市委） 16“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（领导班子成员） 20“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（市局） 22“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（县委） 25“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（县委） 27“不忘初心、牢记使
2021主题教育专题组织生活会查摆问题汇总（61个） - 主题教育专题组织生活会查摆问题汇总（61个）一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面1.孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神，就事论事，搞形式主义、实用主义。2.以会议落实会议、以文件落实文件，空喊口号、流于形式。3.对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。4.对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”的标准学习不够深入全面，掌握不够
教师主题教育民主生活会个人对照检查发言材料 - 教师主题教育民主生活会个人对照检查发言材料-由作者大道竹杠上传,大小22.6 KB,总共8页,适用于对照检查等多种场景,包含了教师,主题教育,主题,教育,民主生活会,民主,生活会,个人对照检查,个人,对照,检查,发言材料,发言,材料
问题整改清单不忘初心牢记使命主题教育问题整改清单2张 - “不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（个人）分类具体问题整改措施整改时限一 在理论学习方面一是缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。 做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。11月底前二是缺乏2025爱国主义主题教育班会ppt
20xx年主题教育专题民主生活会检视剖析材料报告(四个方面查摆)六个方面问题个人对照检查材料 - 20xx年主题教育专题民主生活会检视剖析材料报告(四个方面查摆)六个方面问题个人对照检查材料-由作者浪丶子丶回头上传,大小17.3 KB,总共3页,适用于对照检查等多种场景,包含了20,xx,年,主题教育,主题,教育,专题,民主生活会,民主,生活会,检视,剖析材料,剖析,材料,报告,四个,方面,查摆,六个,个,问题,个人对照检查材料,个人,对照,检查
党员教师主题教育心得体会 - 党员教师主题教育心得体会-由作者呆颜28上传,大小13.2 KB,总共2页,适用于心得体会等多种场景,包含了党员,教师,主题教育,主题,教育,心得体会,心得,体会
医院党员主题教育专题组织生活会个人检视问题材料和整改方案 - 医院党员主题教育专题组织生活会个人检视问题材料和整改方案-由作者李老师南宁上传,大小12.4 KB,总共2页,适用于组织生活会等多种场景,包含了医院党员,医院,党员,主题教育,主题,教育,专题,组织生活会,组织,生活会,个人,检视,问题,材料,和,整改方案,整改,方案
2023年主题教育专题民主生活会批评与自我批评意见38条 - 2023年主题教育 专题民主生活会批评与自我批评意见38条 1.在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。虽然也制定了学习计划、以集中学习和自学为主、参加线上培训、订阅了相关书籍资料，但更多还是满足于书面理论。 2.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
党风廉政建设主题教育专题党课讲稿 - 党风廉政建设主题教育专题党课讲稿 同志们： 为大力推进“自律树形象、正气做表率、廉勤促作为”党风廉政主题教育活动，推进“比学赶帮超”暨创先争优活动的深入开展。按照局党委部署要求，今天，我就进一步抓好党风廉政建设，谈一些个人的学习体会和认识，和大家一起讨论，有些观点不一定准确，供大家在实际工作中参考。 我们党历来高度重视党风廉政建设和反腐败斗争。毛zd同志早在全国革命胜利前夕就向全党提出了
在主题教育专题民主生活会上的个人收获检视问题清单以及整改措施汇报 - 在主题教育专题民主生活会上的个人收获、检视问题清单以及整改措施汇报 民主生活会，按照全市主题教育活动领导工作小组的安排部署，自己在集中学习、会议研讨、调查研究、与同志们谈心、谈话的基础上，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照榜样标杆，立足本职、立足岗位、立足自身，不断把思想上、认识上、观念上、行动上存在的问题一一找准，深刻检视反省、深刻剖析原因，列出了个人在主题教育中的收获清单、检视问题清单，整改问题清
“不忘初心，牢记使命”主题教育党课教案：重温红色历史感悟红色精神下载 - 重温红色历史感悟红色精神——“不忘初心，牢记使命”主题教育党课教案同志们：按照第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育要求，根据工作安排，今天，由我带领大家在这里共同上一节党课，主要是结合最近一段时间学习情况，和同志们一同交流一下心得、感悟和收获。这次党课内容的设计想法和思路是源自习近平总书记在今年8月份对“记者再走长征路”主题采访活动所作出的重要指示，他强调：“在新中国成立70周年之际，在全党深入开
2021领导干部主题教育专题组织生活会个人检视剖析材料（个人收获查摆问题根源剖析整改措施） - 领导干部主题教育专题组织生活会个人检视剖析材料（个人收获查摆问题根源剖析整改措施）按照开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会的要求, 以党的十九大、十九届四中全会和习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上等系列讲话精神为统领，通过学习教育、调查研究、征求意见、对照党章党规找差距和开展谈心谈话，主要从“思想建设、政治建设、能力建设、作风建设、廉政建设”五个方面查摆问题，认真进2025爱国主义主题教育班会ppt
2023年主题教育专题党课摘编（坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论） - 2023年主题教育专题党课摘编 （坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论） 正确认识世界是有效应对复杂环境挑战的途径，随着时代环境的变化，人们的认识也需要与时俱进。中国特色社会主义进入新时代，推动发展就需要深刻认识时代矛盾和历史发展的规律，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，坚持问题导向则是推动认识革命和理论创新的基本方法和科学路径。 一、 时代之问对马克思主义提出的挑战 人们创造历史是通过回应时代需要、解决时代问题来实现的。时代需要反映出时代问题，时代问题体现了时代需要，把握时代问题、回
关于不忘初心牢记使命主题教育专题民主生活会召开情况的报告工作报告 - 关于不忘初心牢记使命主题教育专题民主生活会召开情况的报告 工作报告 工作报告，根据中共XX市XX区委组织部、中共XX市XX区纪、XX区委主题教育办《关于认真开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的通知》精神，区XX局党组于11月X日下午在局机关会议室召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会，现将有关情况报告如下： 一、会前准备情况 1.制定方案。按照相关要求，结合我局实际，
主题教育专题组织生活会个人检视剖析材料 - 主题教育专题组织生活会个人检视剖析材料-由作者小露露603上传,大小18.9 KB,总共5页,适用于组织生活会等多种场景,包含了主题教育,主题,教育,专题,组织生活会,组织,生活会,个人,检视,剖析材料,剖析,材料
