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精美创意培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人PPT课件下载(讲稿) - 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人※ 习近平 培养什么人，是教育的首要问题。古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”从历史和现实的角度看，任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人，绝不能培养出一些“长着中国脸
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2024年庆祝新中国成立 75 周年中小学主题教育班会团结奋斗再创辉煌PPT下载(讲稿) - 团结奋斗 再创辉煌 ——庆祝新中国成立 75 周年中小学主题教育班会—— 1949 年10月1日，当毛泽东主席站在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”举国上下无不庆贺、欢呼、喜悦和沸腾！是啊，新中国的成立，是无数革命先烈和人民英雄抛头颅洒热血，用宝贵的生命保护了我们祖国的大好河山，换得了老百姓的美好安康！今天的我们，更应该珍惜美好生活的来之不易，让我们以诚挚的心缅怀革命先烈！ / （1949年10月1日毛主席在天安门城楼上宣布）
2025作风建设永远在路上PPT三季度党课下载(讲稿) - 作风建设永远在路上 “党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”党的作风，犹如一面镜子，映照着党群干群关系的亲疏。 新民主主义革命时期，中国共产党纪律严明、作风优良，“用延安作风打败西安作风”。最经典的例子发生在1940年，党的主要领导人毛泽东在延安宴请华侨领袖陈嘉庚。那时桌上唯一的荤菜，是一坛炖鸡。毛泽东略带歉意地说：“我的薪水，买不起什么肉。”原来，得知毛泽东要招待远道而来的贵客，邻居大娘特意把自己家养的母鸡杀了，炖了一锅鸡肉送过来。对此陈嘉庚十分感慨，后来曾说：“得天下者，共产党也！” 解放战争时期，中
大气精美崇尚科学反对邪教PPT中小学生反邪教教育主题班会(讲稿) - 崇尚科学 反对邪教 中小学生反邪教教育主题班会 孩子是祖国的未来，是每个家庭的希望。“崇尚科学，反对邪教”是学校、家庭和全社会义不容辞的责任，为了给孩子创造一个健康快乐的成长环境，争当“崇尚科学、反对邪教”的模范，这些反邪教知识你需要知晓。 一、什么是邪教 邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
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6月全民禁毒宣传月PPT大气精美禁毒知识科普主题班会(讲稿) - 全民禁毒宣传月 防范青少年药物滥用 2024年6月是第14个全民禁毒宣传月，6月26日是国际禁毒日。 今年全民禁毒宣传月的主题是“防范青少年药物滥用”。 一、什么是毒品？ 根据《中华人民共和国刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 毒品
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精品全民国家安全教育日PPT走深走实十周年班会课件(讲稿) - 4.15全民国家安全教育日 全民国家安全教育 走深走实十周年 2025年，全民国家安全教育日迎来“走深走实十周年”的重要节点。国家安全，是国家生存发展的基石，与我们每个人的生活息息相关。 应运而生：国家安全教育日的起源 2014年4月15日，总体国家安全观横空出世，这一伟大理念强调以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依
红色简洁七七事变88周年PPT勿忘国耻吾辈自强主题班会课件(讲稿) - “七七事变”88周年 2025年勿忘国耻吾辈自强主题班会课件 当我们在明亮的教室里书声琅琅，在绿茵场上挥洒汗水，享受着夏日的宁静与美好时，是否知道，在1937年7月7日，一个同样闷热的夜晚，在北平（今北京）西南的卢沟桥畔，一声枪响撕裂了宁静的夜空？这声枪响，就是震惊中外的“七七事变”（卢沟桥事变）。它不仅仅是一个日期，更是我们民族记忆中一道深刻的伤痕，是日本军国主义发动全面侵华战争的起点，也是中华民族奋起抵抗、开启全民族浴血抗战的关键时刻。 血色之夜
2025作风建设中的“小”与“大”PPT微党课(讲稿) - 作风建设中的“小”与“大” 党的作风是党的性质和宗旨在党的实践活动中的具体体现，体现共产党人的价值追求和精神境界。相对于“人民群众最痛恨”的消极腐败现象和特权现象，一些作风问题可能显得“无足轻重”。然而，“不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德。”就作风建设而言，“小”与“大”也是辩证的。习近平总书记指出，“小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。小事小节中有党性，有原则，有人格”。蕴含了从量变到质变的辩证原理。深刻理解和把握作风建设中的“小”与“大”，对于进一步吃透中央八项规定及其实施细则精神，无疑具有重要意义。
