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精美大气开展党员干部和公职人员涉酒违纪违法问题专项整治工作方案主题PPT下载(讲稿) - 开展党员干部和公职人员涉酒 违纪违法问题专项整治工作方案 根据**市纪律检查委员会关于印发《**市开展党员干部和公职人员涉酒违纪违法问题专项整治工作方案》的通知精神，结合实际，制定本方案。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持发扬钉钉子精神加强作风建设，严肃查处党员干部和公职人员涉酒违纪违法问题，建立健全常态化工作机制，培育优良的党员干部作风，一体推进“三不”，大力推进清廉机关建设，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进，为加快推进工业振兴和工业高质量发展

2022深刻领会党的二十大的主题PPT红色党政风深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 深刻领会党的二十大的主题 —深入学习宣传贯彻党的二十大专题党课 习近平总书记在党的二十大报告的开篇部分开宗明义地指出，“大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗”。这一主题，对于鼓舞和激励全党全国各族人民坚守正道、勇于创新，万众一心、团结奋斗，奋力开创中国特色社会主义新局面具有十分重要的意义。 深刻领会党的二十大主题的重大意义 党的二十大关于

习近平文化思想的理论主题PPT党建风学习文化思想专题党课课件(讲稿) - 深入理解习近平文化思想的理论主题 —深入学习习近平文化思想专题党课 　　文化关乎国本、国运，文化兴则国运兴，文化强则民族强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把文化建设摆在治国理政突出位置，围绕新时代文化建设提出一系列新思想新观点新论断，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，形成了习近平文化思想。习近平文化思想是新时代党领导社会主义文化建设实践的理论总结，也是基于新时代实践对中国共产党百年文化建设经验的理论升华，是运用马克思主义对中华文明发展规律、中国特色社会主义文化建设规律和人类文明新形态发展规律的科学认识，标志着我们党对中

2023饱含战略智慧的科学理论PPT简约大气风学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想之六专题党课课件模板(讲稿) - 饱含战略智慧的科学理论 ——学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想之六 中国自古把治国经典奉为圭臬玉帛，把理政通鉴敬为文韬武略。“立志于中华民族千秋伟业”“致力于人类和平与发展崇高事业”“中华民族永续发展的千年大计”……学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷，我们能真切感受到习近平总书记的大格局、大战略、大智慧。 战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。习近平总书记历来重视从战略上看问题、想问题、解决问题。早在地方工作期间，他就有很多思考和谋划。在正定，他深刻指出“各级领导干部不仅要有战术措施，更要有战略思维，成为各个岗

2023坚定彻底纯粹的科学理论PPT简约大气风学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想之五专题党课课件模板(讲稿) - 坚定彻底纯粹的科学理论 ——学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想之五 坚定、彻底、纯粹，是中国人不懈追求的至高境界。《易·乾》曰：大哉乾乎！刚健中正，纯粹精也。坚定、彻底、纯粹，更是共产党人一以贯之的向往和追求。马克思说：“我们的党在这个19世纪由于它的纯洁无瑕而出类拔萃。”列宁指出：“我们的任务是要维护我们党的坚定性、彻底性和纯洁性。”学习习近平总书记的重要讲话，感悟习近平总书记的领袖风范，深深感到，习近平总书记是坚定的马克思主义者，是彻底的人民利益代言人，是纯粹的共产党人，是必须紧紧追随的民族复兴领路人；深深感到，习近平新时代中国特色社

2023人民至上理念的科学构成PPT党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课课件(讲稿) - 人民至上理念的科学构成 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 “必须坚持人民至上”是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法之一。习近平总书记指出：“中国共产党根基在人民、血脉在人民。”坚持人民至上是一百多年来，党领导人民进行伟大奋斗，在进取中突破、于挫折中奋起、从总结中提高，积累的宝贵的历史经验；坚持人民至上是党领导人民进行革命、建设和改革取得胜利的根本所在，也是推进中国特色社会主义现代化建设的根基所在。没有人民至上就没有民心，就没有“江山”。“江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”人民至上是以习近

2022实现马克思主义中国化时代化新的飞跃的科学理论PPT大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 实现马克思主义中国化时代化新的飞跃的科学理论 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在党的二十大报告中指出，“我们创立了新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”。一部马克思主义中国化历史就是一部党的理论创新创造史。理论创新既可以是渐进性的理论

2023引领时代的科学理论PPT精美风学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想之四专题党课课件模板(讲稿) - 引领时代的科学理论 ——学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想之四 没有革命的思想就没有革命的行动，思想走在行动之前，就像闪电走在雷鸣之前一样。每个时代都应该有自己的理论，从而指导这个时代的行动。正如马克思所指出的：“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。”当今中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代伟大实践中创立，随新时代伟大变革而发展，站在时代制高点上观察时代、把握时代、引领时代，彰显出鲜明时代性和历史主动性。 这一重2025爱国科学家主题ppt

2023凝聚磅礴伟力的科学理论PPT党政风学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想之八专题党课课件(讲稿) - 凝聚磅礴伟力的科学理论 ——学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想之八 翻开中国近代史，为何西方侵略者只要在东方的一个海岸线上架起几尊大炮就可霸占一个国家？为何太平天国运动“吵吵嚷嚷煞有介事地闹了10年，结果是破坏了一切，而什么也没有建设起来”？为何中国共产党成立后能使中国改天换地？历史表明，“一盘散沙”不行，没有科学的理论指导也不行，谁能用科学理论真正把人民团结组织起来、凝聚起来，谁就能推动历史车轮前进。 革命时期，我们党“唤起工农千百万，同心干”，在于毛泽东思想集中了中国人民站起来的强烈愿望和诉求。改革开放新时期，我

2023奔涌澎湃的科学理论PPT极简风学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想之三专题党课课件(讲稿) - 奔涌澎湃的科学理论 ——学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想之三 历史的长河奔流不息，思想的波涛卷起巨澜。新时代是一个需要思想理论的时代，是一个产生思想理论的时代，也是一个在伟大变革中不断推动思想理论向前发展的时代。从《习近平谈治国理政》到《习近平著作选读》，从回答“一个时代课题”到回答“三个时代课题”，从概括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容到提出“六个必须坚持”的世界观和方法论，从引领新时代十年伟大变革到擘画中国式现代化的宏伟蓝图，习近平新时代中国特色社会主义思想如汩汩涌泉奔流不息，像长江黄河浩荡澎湃。

精美简洁进一步推动长江经济带高质量发展主题PPT课件(讲稿) - 长江经济带 进一步推动长江经济带高质量发展 近日，习近平总书记在江西南昌主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会时强调，进一步推动长江经济带高质量发展，更好支撑和服务中国式现代化。党的十八大以来，习近平总书记走遍沿江11省市，先后在重庆、武汉、南京、南昌主持召开四次座谈会，为长江经济带发展把脉定向。四次会议的主题从“推动”到“深入推动”“全面推动”，再到“进一步推动”，体现了习近平总书记深远的战略思维、鲜明的政治导向、强烈的历史担当、真挚的为民情怀。 一、在高水平保护上下更大功夫

122全国交通安全日主题PPT卡通童趣文明交通你我同行儿童交通安全知识宣讲课件(讲稿) - 文明交通 你我同行 2023年全国交通安全日儿童交通安全知识主题班会 今年12月2日，是第十二个“全国交通安全日”。公安部、中央网信办、中央精神文明建设办公室、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央等八部门日前联合下发通知，部署各地以“文明交通 你我同行”为主题积极开展122“全国交通安全日”主题活动。公安部交通管理局也已部署全国公安交管部门开展第十二个122“全国交通安全日”主题月活动。 / “文明交通，你我同行。”

深度掌握习近平文化思想的理论主题ppt精美党政风加快建设中华民族现代文明党组织党支部党员干部培训党课课件(讲稿) - 深入理解习近平文化思想的理论主题 ——加快建设中华民族现代文明 文化关乎国本、国运，文化兴则国运兴，文化强则民族强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把文化建设摆在治国理政突出位置，围绕新时代文化建设提出一系列新思想新观点新论断，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，形成了习近平文化思想。习近平文化思想是新时代党领导社会主义文化建设实践的理论总结，也是基于新时代实践对中国共产党百年文化建设经验的理论升华，是运用马克思主义对中华文明发展规律、中国特色社会主义文化建设规律和人类文明新形态发展规律的科学认识，标志着我们党对中国特色社

新时代国有企业改革发展和党的建设的科学指南PPT精美简洁党建引领国企高质量发展党课课件(讲稿) - 新时代国有企业 改革发展和党的建设的科学指南 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、统揽全局、把握大势，提出一系列新理念新思想新战略，指导我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革，在实践中形成和发展了习近平经济思想。习近平总书记就国有企业改革发展和党的建设发表的一系列重要讲话、作出的一系列重要指示批示，是习近平经济思想的重要内容。特别是2016年10月10日，习近平总书记出席全国国有企业党的建设工作会议并发表重要讲话，深刻回答了国有企业还要不要、国有企业要不要加强党的建设、怎样加强党的建设等重大理论和实践

安全生产科学指南PPT精美大气2023总书记山东考察关于安全生产工作重要讲话课件(讲稿) - 牢固树立安全发展理念 做好新时代安全生产工作的科学指南  安全生产是民生大事，事关人民福祉，事关经济社会发展大局，一丝一毫不能放松。党的十八大以来，习近平总书记高度重视安全生产工作，作出一系列关于安全生产的重要论述。2013年11月24日，习近平总书记到山东考察经济社会发展情况，专程到青岛黄岛经济开发区考察东黄输油管线泄漏引发爆燃事故抢险工作，在听取汇报时对安全生产工作发表了重要讲话，为我们进行安全生产工作指明了前进方向、提供了科学的行动指南。 　　为新时代安全生产工作提供

2023新时代新征程宣传思想文化工作的科学指南ppt简洁党政风深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇基层党员干部党课课件(讲稿) - 新时代新征程宣传思想文化工作的科学指南 ——深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇 全国宣传思想文化工作会议在京召开，这次会议最重要的成果就是正式提出和系统阐述习近平文化思想，强调“持续加强对习近平文化思想的学习、研究、阐释，并自觉贯彻落实到宣传思想文化工作各方面和全过程”。习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。   　　1.深刻认识习近平文化思想的重大意义  2025爱国科学家主题ppt

精美党政风从学理上把握习近平强军思想的科学体系PPT习近平强军思想党课课件(讲稿) - 从学理上把握习近平强军思想的科学体系 —学习习近平强军思想课件 　　推进理论的体系化学理化，是理论创新的内在要求和重要途径。习近平强军思想是党的创新理论中用以指导强军事业的精彩篇章。抓住习近平强军思想内生的学理体系，从建军原则、战略指导、军队发展、国防建设、军事哲学等方面梳理精义、窥其堂奥，对于把握理论“整钢”、悟透蕴含其中的道理学理哲理，具有重要意义。 　　把建军治军的规律性认识提升到新境界 　　政治建军是人民军队建设发展的首要问题、根本问题。新时代以来，习近平主席鲜明提出“政治建军是我军的立军之本

2023深刻理解中国式乡村振兴的科学内涵PPT大气精美风深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件模板(讲稿) - 深刻理解中国式乡村振兴的科学内涵 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”这为新时代新征程坚持农业农村优先发展、加快建设农业强国指明了前进方向，为全面建设社会主义现代化国家夯实农业农村基础提供了根本遵循。党的十八大以来，党中央从实现中华民族伟大复兴战略全局出发，立足世情国情农情，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重；从解决我国社会主要矛盾出发，把实施乡村振兴战略作为新时代做好“三农”工作总抓手，坚持农业农村优先发展，走中国特色社会主义乡村振兴道路

新时代中国经济高质量发展的科学指南PPT深入学习《习近平谈治国理政》第四卷专题党课课件(讲稿) - 新时代中国经济高质量发展的科学指南 （深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想） 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平经济思想，中央宣传部、国家发展改革委组织编写了《习近平经济思想学习纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》全面反映习近平新时代中国特色社会主义思想在经济领域的原创性贡献，系统阐述我国经济发展的根本保证、根本立场、历史方位、指导原则、路径选择、鲜明主题、制度基础

2022从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵PPT红色精美风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵 —党员干部学习教育专题党课 2022年7月，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，提出要坚持开门办思政课，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”等，为推进“大思政课”建设指明了方向，规划了路径。一段时间以来，“大思政课”获得学界和实务界的高度关注，也形成了相对丰富的研究视角。对“大思政课”的整体理解，既要吃透政策文件精神，结合党的十八大以来习近平总书记擘画的思政课建设宏大愿景，又要从“大思政课”自身作为独特的思政课程形式的角度，运用教育学、