2025关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见PPT课件(讲稿) - 关于加快构建普通高等学校毕业生 高质量就业服务体系的意见 (2024年11月3日) 普通高等学校(以下简称高校)毕业生是党和国家宝贵的人才资源。为加快构建高校毕业生高质量就业服务体系,畅通教育、科技、人才良性循环,经党中央、国务院同意,现提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,实施就业优先战略,把高校毕业生就业作为重中之重,统筹抓好教育、培训和就业,以产业端人才需求和就业端评价反馈为指引,全链条优化培养供给、就业指导、求

2025《关于实施自由贸易试验区提升战略的意见》PPT课件(讲稿) - 关于实施自由贸易试验区 提升战略的意见 推进高水平对外开放 推动高质量发展 近日,中共中央、国务院印发《关于实施自由贸易试验区提升战略的意见》(以下简称《意见》),对自由贸易试验区建设工作作出系统部署。 《意见》提出,实施自由贸易试验区提升战略是推进高水平对外开放、推动高质量发展的重要举措。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,完整准确全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,坚持党的全面领导,坚持以高水平开放为引领、以制度创

2025关于完善中国特色现代企业制度的意见PPT课件(讲稿) - 关于完善中国特色现代企业制度的意见 中国特色现代企业制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。为贯彻落实党中央关于完善中国特色现代企业制度的战略部署,经党中央、国务院同意,现提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,完整准确全面贯彻新发展理念,坚持稳中求进工作总基调,坚持和完善社会主义基本经济制度,坚持社会主义市场经济改革方向,统筹高质量发展和高水平安全,以坚持和加强党的领导为根本,以产权清晰、权

2025关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见PPT课件(讲稿) - 关于深入推进深圳综合改革试点 深化改革创新扩大开放的意见 (2024年8月30日) 为深入推进深圳综合改革试点、深化改革创新扩大开放,经党中央、国务院同意,现提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,完整准确全面贯彻新发展理念,坚持稳中求进工作总基调,统筹发展和安全,坚持顶层设计同基层探索有机结合,按照分批次研究制定授权事项清单的工作机制,再推出一批改革措施、落地一批创新试验、深化一批开放举措,在破解教育科技人才领域体制机

2025关于逐步推行免费学前教育的意见PPT课件(讲稿) - 关于逐步推行 免费学前教育的意见 学前教育是国民教育体系的组成部分,是重要的社会公益事业,关系亿万儿童健康成长。为贯彻落实党中央、国务院决策部署,逐步推行免费学前教育,推进学前教育普及普惠安全优质发展,经国务院同意,现提出以下意见。 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,聚焦人民群众所急所需所盼,按照强化普及普惠、稳妥有序推进、加大政府投入、经费合理分担的原则,逐步免除学前教育保育教育费,有效

2025《关于进一步促进民间投资发展的若干措施》PPT课件(讲稿) - 关于进一步促进民间投资发展的若干措施 为进一步激发民间投资活力、促进民间投资发展,现提出如下措施。 一、对需报国家审批(核准)的具有一定收益的铁路、核电、水电、跨省跨 区直流输电通道、油气管道、进口液化天然气接收和储运设施、供水等领域项目, 应专项论证民间资本参与的可行性,并在可行性研究报告(项目申请书)中专项 说明。鼓励支持民间资本参与,并结合项目实际、民营企业参与意愿、有关政策 要求等确定具体项目持股比例。对具备条件的项目,民间资本持股比例可在10% 以上。 二、行业主管部门和各地方结合实际细化民间资本参与项目建设的具体要求, 由项目审批(核准)部门按权限审核民间资本参与情况、确定持股比例

精品勤学深悟促提升力行实干展担当党课ppt党课(讲稿) - 勤学深悟促提升 力行实干展担当 根据工作安排,今天由我为大家讲一堂党课。立足新阶段、奋进新征程,加强和创新法院工作发展,离不开科学的理念和方法。要想把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论落实到法院工作各领域全过程,就必须坚持服务大局、司法为民、公正司法,以人民为中心,紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,在真理的旗帜引领下,将深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的源泉动力,形成新时代服务保障法院高质量发展的理念和方法,才能真正实现新时代法

2023以“三个务必”引领新时代青年担当作为PPT大气精美风团员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 以“三个务必”引领新时代青年担当作为 —团员干部学习教育专题党课   思想政治工作是学校各项工作的生命线,事关社会主义高校“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本使命,事关党和人民事业后继有人这个根本大计,事关中华民族伟大复兴中国梦的实现。习近平总书记在党的二十大报告中强调“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争”,这一重大论断既彰显了中国共产党在新时代新征程对管党治党的高度警醒和深邃思考,也为筑牢高校思想政治工作生命线、引领新时代青年担当作为,指明了前进方向、提供了根本遵循。 2025关于责任担当感恩的ppt模板

2023筑牢思想根基更好担当作为PPT党政风开展主题教育深入推进新时代党的建设党员教育党课(讲稿) - 筑牢思想根基 更好担当作为 ——开展主题教育深入推进新时代党的建设—— 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,也是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。开展这次主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。在主题教育中,党员干部应持续加强理论学习,凝心铸魂筑牢根本,不断夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,

党政风2024严明党的工作纪律促进履职尽责担当作为PPT模板(讲稿) - 党纪学习教育 严明党的工作纪律 促进履职尽责担当作为   工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,是党的各项工作正常开展的重要保证,其本质要求是履职尽责,担当作为。习近平总书记强调,要引导广大党员干部真抓实干、开拓进取,“以‘时时放心不下’的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责”。新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)第十章“对违反工作纪律行为的处分”,紧紧围绕促进党员、干部履职尽责、担当作为,完善工作纪律要求,为进一步全面深化改革、顺利推进中国式现代化,实

2022推进干部能上能下激励干部担当作为PPT深入学习中共中央办公厅印发《推进领导干部能上能下规定》专题党建党课课件模板(讲稿) - 近日,中央办公厅印发新修订的《推进领导干部能上能下规定》(以下简称《规定》)。《规定》公开发布之际,中央组织部负责人就《规定》修订和贯彻实施等问题,回答了记者提问。   问:这次修订《规定》的背景和意义是什么?   答:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在以党的伟大自我革命引领伟大社会革命的战略高度,对全面从严治党、推进领导干部能上能下作出一系列重大决策部署,制定实施专门规定,采取有力措

奋发有为担当作为PPT汇聚中国式现代化建设河南实践磅礴力量党建理论微课堂课件(讲稿) - 激励干部新担当新作为 汇聚中国式现代化建设河南实践磅礴力量 习近平总书记指出,实现党在新时代新征程的使命任务,党的建设和组织工作要有新担当新作为。全国组织工作会议明确提出,要激励干部担当作为,以鲜明态度为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰。在强国建设、民族复兴的新征程上,我们要认真学习贯彻习近平总书记关于担当作为的重要论述,落实全国组织工作会议部署,打好思想引领、精准赋能、导向激励、环境优化“组合拳”,充分激发干部担当干事的积极性、主动性、创造性,为推进中国式现代化建设河南实践汇聚奋进之力。  

2023党委落实党风廉政建设主体责任情况报告PPT红色党政风党员干部学习教育专题党课党建课件模板(讲稿) - 党委党组2023年落实党风廉政建设主体责任情况的报告 2022 年在县委坚强领导和县纪委有力指导下,XX 镇党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,学习传达党的二十大精神,认真贯彻落实中央和省、市、县委全面从严治党要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,牢固树立“四个意识”,坚决做到"两个维护”,严肃党内政治生活,严明党的政治纪律和政治规矩,持之以恒纠治“四风”。现将落实党风廉政建设主体责任情况报告如下: 一、主体责任落实情况 (一)坚持统筹部署,层层传导压力。镇党委坚持把党风廉政建设和反

精美大气个人落实履行全面从严治党主体责任情况报告PPT课件下载(讲稿) - 党风廉政建设 2023年履行全面从严治党主体责任情况报告 2023年,在上级党委的坚强领导下,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻新时代党的建设总要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,与其他班子成员一道认真履行全面从严治党主体责任,严格执行廉洁纪律要求,不断加大管党治党力度,党风廉政建设不断向好。现将履行全面从严治党主体责任报告如下。 一、履行管党治党主体责任情况

2024总书记关于党纪重要论述PPT增强政治定力纪律定力道德定力抵腐定力微党课(讲稿) - 政治定力 纪律定力 道德定力 抵腐定力 总书记关于党纪学习教育的部分相关重要论述 《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出,“进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当”。党员干部定力强、勇担当,广大人民群众就能信心足、跟着干。今天,梳理了习近平总书记的部分相关重要论述,邀您一同学习体会。 善于从政治上分析问题、解决问题 党的政治建设落实到

2023党二十大报告学习辅导百问(第46—53问)关于中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 46.如何理解培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题?   习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是以习近平同志为核心的党中央对新时代教育事业的总体战略部署。对培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题,可从以下3个方面加深理解。   第一,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题,关乎党和人民事业发展的根本。党的教2025关于责任担当感恩的ppt模板

2023党二十大报告学习辅导百问(第62—69问)关于中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 62.怎样理解建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态?   习近平总书记在党的二十大报告中强调:“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。”这一战略部署,对于我们深刻领会和把握意识形态工作的极端重要性,大力发展壮大社会主义意识形态,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,具有重大意义。   意识形态决定文化前进方向和发展道路。意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立破并举、激浊扬清,就意识形态领域的许多方向性、战略性问题作

2023党二十大报告学习辅导百问(第70—77问)关于中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 70.如何理解分配制度是促进共同富裕的基础性制度?   习近平总书记在党的二十大报告中指出:“分配制度是促进共同富裕的基础性制度。”这一重要判断,对于我们在新发展阶段不断完善分配制度,为促进共同富裕提供制度保障,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展具有重要意义。   第一,分配制度是实现有效激励和合理分配的关键制度安排。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。在我国社会主义制度下要实现共同富裕的目标,首先要不断解放和发展社会生产力,创造更高的劳动生产率,不断创造和积累财富,为共同富裕创造充分的物质基

2023大会报告辅导百问(第38—45问)关于中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 38、为什么要加快建设农业强国? 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”这是我们党第一次郑重提出建设农业强国,必将对全党深刻认识新时代农业发展定位、完善农业政策体系、推动农业现代化建设产生重大影响。   中国要强,农业必须强。农业是关系国计民生的基础产业,是安天下、稳民心的战略产业。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持农业农村优先发展,把保障粮食等重要农产品有效供给作为农业现代化的首要任务,不断巩固提升农业综合生产能力。截至2021年,全国累计建成高标准农田9亿亩,农作

2023党二十大报告学习辅导百问(第54—61问)关于中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 54.为什么要积极发展基层民主?   习近平总书记在党的二十大报告中指出:“积极发展基层民主。”基层民主是全过程人民民主的重要体现。广大人民群众最直接的政治参与主要在基层,最直观的当家作主感受也主要在基层,发展基层民主是发展全过程人民民主的题中之义。这一重要部署,是发展社会主义民主政治、全面建设社会主义现代化国家的必然要求。   新中国成立特别是改革开放以来,我们党创造性构建了以村民自治制度、居民自治制度等为主要内容的基层群众自治制度,成为我国的基本政治制度之一。基层民主的建立和发展,实现了基层群众的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,保障

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