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2023以制度力量推动领导干部带头厉行法治PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 以制度力量推动领导干部带头厉行法治 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出:“领导干部具体行使党的执政权和国家立法权、行政权、监察权、司法权,是全面依法治国的关键。”各级领导干部是否带头厉行法治,直接影响着全面依法治国的进程、决定着法治体系运行的质效。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》(以下简称《意见》),强调领导干部这个“关键少数”要发挥在尊规学规守规用规、尊法学法守法用法方面的带头作用,明确领导干部应知应会党规国法的学习重点,建立领导干部学习党规国法的有效制度。这对于推动
2025以铁的纪律锻造清廉本色PPT国企廉政主题教育党课课件(讲稿) - 以铁的纪律锻造清廉本色 国企廉政主题教育党课 在庆祝中国共产党成立104周年的重要时刻,在全面从严治党持续向纵深推进的关键时期,公司党支部组织这次廉政主题教育党课,意义尤为重大。这既是一次深刻的党性教育和纪律洗礼,也是我们统一思想、凝聚共识,以更严实的作风激发担当作为的强大动力,推动公司各项事业行稳致远的务实举措。 铁的纪律是党的生命线,清正廉洁是共产党人最鲜明的政治本色。它直接关系到党的先进性和纯洁性,是党赢得人民衷心拥护、事业兴旺发达的根本保证。当前,党风廉政建设和反腐败斗争形
2025从“常”“长”二字读懂反腐倡廉PPT红色精美廉政党课(讲稿) - 从“常”“长”二字 读懂反腐倡廉 一个政党,一个政权,其前途命运取决于人心向背。密切联系群众是中国共产党最大的政治优势,腐败则是破坏党群关系的最大毒瘤,严重损害党的执政根基。 2013年1月22日,在十八届中央纪委二次全会上,习近平总书记强调,反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在“常”“长”二字,一个是要经常抓,一个是要长期抓。 “常”强调频率上的持续性和稳定性,意味着将反腐倡廉工作当成一项常规性、日常性任务,常抓不懈。而“长”侧重于时间的延伸和影响的深远,意味
专题党课讲稿:学史力行 奋楫扬帆新征程 - 专题党课讲稿:学史力行 奋楫扬帆新征程-由作者摧友在搞基上传,大小16.652KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了专题党课讲稿:学史力行 奋楫扬帆新征程,专题党课讲稿:学史力行 奋楫扬帆新征程
2025二十届四中全会主要议程PPT模板下载(讲稿) - 二十届四中全会主要议程 研究关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议 中共中央政治局7月30日召开会议,决定今年10月在北京召开中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议,主要议程是,中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议。会议分析研究当前经济形势,部署下半年经济工作。中共中央总书记习近平主持会议。 会议指出,“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期,我国发展环境面临深刻复杂变化,战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多,同时我国经济基
党办:【党史学习心得】学史力行 以行践知 - 党办:【党史学习心得】学史力行 以行践知-由作者俩上传,大小1.11MB,总共3页,适用于党政机关等多种场景,包含了党办:【党史学习心得】学史力行 以行践知
学史力行激发奋进之力——习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神引发热烈反响 - 学史力行激发奋进之力——习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神引发热烈反响-由作者巴主之祖先上传,大小11.3 KB,总共1页,适用于领导讲话等多种场景,包含了学史,史,力行,激发,奋进,之,之力,力,习近平总书记,习近平,总书记,在,党史,学习教育,学习,教育,动员大会上,动员,大会,重要讲话精神,重要,讲话,精神,引发,热烈,反响2025共抗疫情爱国力行疫情ppt
党史中的廉洁故事共产党人的廉洁故事学史明理养清廉之风学史力行作清廉表率党课课件 - 党史中的廉洁故事共产党人的廉洁故事学史明理养清廉之风学史力行作清廉表率党课课件-由作者图图上传,大小1.15MB,总共9页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党史中的廉洁故事共产党人的廉洁故事学史明理养清廉之风学史力行作清廉表率党课课件
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2025加大保障和改善民生力度PPT学习贯彻党的二十届四中全会精神课件下载(讲稿) - 加大保障和改善民生力度 学习贯彻党的二十届四中全会精神 习近平总书记指出,中国式现代化,民生为大。党和政府的一切工 作,都是为了老百姓过上更加幸福的生活。党的二十届四中全会通过的 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》 (以下简称《建议》),对保障和改善民生作出一系列新的重大部署。 我们要始终把保障和改善民生紧紧抓在手上,不断实现人民对美好生活 的向往。 一、深入学习贯彻习近平总书记关于保障和改善民生的重要论述, 坚决把思想和行动统一到党中央决策部署上来 党的十八大以来,习近平总书记对加大保障和改善民生力度、增强 人民群众获得感幸福感安全感作出一系列重要论述,科学回答了社
学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行 在担当作为中做一名合格的共产党员——宣传部长党课讲稿 - 学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行在担当作为中做一名合格的共产党员——宣传部长党课讲稿同志们:从1921年成立以来,党已经走过了近100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。进入新的历史时期,面对全面建设社会主义现代化强国,以习近平同志为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇
党员领导干部党史学习教育“学史力行”专题研讨发言材料 - 党员领导干部党史学习教育“学史力行”专题研讨发言材料**总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节。学史力行,要行之有力、行之有效,就是要通过党史学习教育,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,更好地开创未来的路。下面,围绕
党课讲稿:学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行 在担当作为中做一名合格的共产党员 - 党课讲稿:学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行 在担当作为中做一名合格的共产党员-由作者匆匆停停上传,大小14.2 KB,总共3页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党课讲稿,党课,讲稿,学史,史明,明,理学,史,史增,增信,信学,崇德,学,力行,在,担当,作为,中,中做,做,一名,合格,共产党员,共产,党员
专题党课讲稿:学史力行 奋楫扬帆新征程 - 专题党课讲稿:学史力行 奋楫扬帆新征程-由作者叶先生723上传,大小13.4 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了专题,党课讲稿,党课,讲稿,学史,史,力行,奋,奋楫,楫,扬帆,新征程
深入学习2025两会上总书记的重要论述PPT党课(讲稿) - 聚焦全国两会 2025两会上总书记的重要论述 2025年全国两会,习近平总书记三次到团组参加审议讨论,同代表委员深入交流、共商国是。“经济大省要挑大梁”“始终保持弄潮儿的角色”“教育,不能把最基本的丢掉”……总书记的重要论述,我们一起学习。 经济大省要挑大梁 圆满实现“十四五”发展目标,经济大省要挑大梁。江苏要把握好挑大梁的着力点,在推动科技创新和产业创新融合上打头阵,在推进深层次改革和高水平开放上勇争先,在落实国家重大发展战略上2025共抗疫情爱国力行疫情ppt
2025重温抗日英雄故事PPT纪念抗日战争胜利80周年微党课(讲稿) - 重温抗日英雄故事 天地英雄气,千秋尚凛然。中华民族是英雄辈出的民族,在历史长河中,涌现出无数令人景仰的英雄,他们以非凡的勇气、卓越的智慧和伟大牺牲精神,为中华民族的发展和进步作出不可磨灭的贡献。特别是在中国人民抗日战争中,面对穷凶极恶的日本军国主义侵略者,无数英雄志士以赤胆忠心、保家卫国的热血担当和血战到底的大无畏勇气,在中华大地上演了一幕幕可歌可泣的英雄壮举。这些英雄的名字和事迹永载史册,被刻进纪念碑塔、写进城市街道、融入山川河流。每一个以英雄之名命名的红色地标,都定格了一段难忘的抗战记忆,穿越时空、书写了中华民族的英雄史诗,在抗日战争
2025“十五五”中国产业发展展望PPT四中全会精神党课课件(讲稿) - “十五五”中国产业发展展望 2025年10月召开的中共二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 这份公报是研判中国2026年至2030年经济与产业政策走向的核心纲领性文件。从产业发展的角度深入分析,公报释放了明确的顶层设计信号:中国正坚定地以高质量发展为总牵引,以科技创新为核心驱动,以实体经济为根本着力点,系统性地构建面向未来的现代化产业体系。 从产业规划来看,本次“十五五”需要重点关注的产业主要涉及科技(新质生产力)、金融、农业、能源四个大方向。
2025把过“紧日子”要求落到实处PPT党课(讲稿) - 把过“紧日子”要求落到实处 近日,在深入贯彻中央八项规定精神学习教育持续走深走实之际,中共中央、国务院印发了修订后的《党政机关厉行节约反对浪费条例》(以下简称《条例》),进一步拧紧党政机关带头过“紧日子”的制度螺栓,彰显了以自我革命推进作风建设的坚定决心。 “严禁异地部门间无实质内容的学习交流和考察调研”“工作餐不得提供高档菜肴,不得提供香烟,不上酒”“不得以建设党性教育培训机构名义变相建设楼堂馆所、变相搞旅游开发”……新修订《条例》针对强化“四风”纠治特别是深化整治铺张浪费现象,明确刚性要求,画出底线、红线。对此,党员
