2025爱国诚信学风教育主题班会PPT
2023建设堪当重任的审计干部队伍PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 建设堪当重任的审计干部队伍 —党员干部学习教育专题党课 干部队伍是党的事业的中坚力量，建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍是确保后继有人、推进民族复兴的战略之举。全面贯彻落实党的二十大精神，发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用，要求我们必须以首善标准建设一支政治过硬、本领高强、作风优良，不断适应新时代要求的审计干部队伍，更好担负起服务和保障新时代首都发展的重要职责使命，助力北京率先基本实现社会主义现代化。 锚定政治过硬目标要求，着力培育政治上的明白人 “首都无小事，事事连政治”“看北京首先要从政治上
2023弘扬黄河文化铸牢中华民族的根和魂PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 弘扬黄河文化 铸牢中华民族的根和魂 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出：“黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。”研究阐发黄河文化的内涵精髓、推动黄河文化保护传承弘扬，是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、推动黄河流域生态保护和高质量发展的重要任务，是铸牢中华民族的根和魂、增强文化自信自立自强、为中华民族伟大复兴提供强大精神动力的必然要求。 传承弘扬黄河文化具有重大意义 加强黄河文化传承弘扬是贯彻落实习近平总书记相关重要论述、深入推进黄河流域生态保护和高质
2023人民至上是伟大抗疫精神的鲜亮底色PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课(讲稿) - 人民至上是伟大抗疫精神的鲜亮底色 —党员干部学习教育专题党课 “同困难作斗争，是物质的角力，也是精神的对垒”。面对新冠疫情这道难度极大的“加试题”，中国共产党之所以能够带领广大人民群众取得疫情防控重大决定性胜利、交出经得起历史检验的中国答卷，就在于我们有伟大抗疫精神作支撑。作为伟大抗疫精神重要内容和鲜亮底色的“人民至上”，绝非一句空洞的标语口号，而是贯穿疫情防控工作始终的价值理念和坚定行动。疫情三年来，以习近平同志为核心的党中央将一切为了人民、紧紧依靠人民、牢牢植根人民不打折扣地落实在疫情防控人民战争的每一项决策部署、每一次具体行动中，为人民而
2023借力企业文化丰富党建思想政治工作内涵PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 借力企业文化 丰富党建思想政治工作内涵 —党员干部学习教育专题党课 企业的党建思政工作是基于马克思主义和社会主义对全体员工进行思想教育和政治教育，目的是激发员工的工作热情和动力，提高员工的综合素质和精神风貌，是推动企业健康长远发展的重要组成部分。企业文化是企业员工普遍认同和遵循的价值体系，是企业经过长期的凝练和发展所形成的行为准则、价值观念、企业传统、意识形态等的总和，主要由物质文化、精神文化和制度文化三部分组成。企业的党建思政工作和企业文化两者互相分割又互相依存，都是为了增强企业的凝聚力，以确保企业随着社会发展不断进
2023深刻领悟“正确的权力观”重要论述的丰富内涵PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 深刻领悟“正确的权力观”重要论述的丰富内涵 —党员干部学习教育专题党课 党的十八大以来，习近平总书记从党和国家事业发展的战略全局出发，紧密联系新时代党的建设新的伟大工程的具体实际，创造性地阐述马克思主义国家与法的学说，反复强调领导干部要树立正确的权力观，形成了内容丰富、思想深刻、系统完备的当代中国马克思主义权力理论，对马克思主义国家与法的学说在21世纪的发展作出了原创性的重大贡献。习近平总书记关于“正确的权力观”的重要论述，是习近平法治思想的重要组成部分，是加强权力制约监督、推进党的自我革命的行动指南。在4月3日召开的学习贯彻习近平新时代中国特
2023党的领导与中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 党的领导与中国式现代化 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上指出，“中国式现代化是我们党领导全国各族人民在长期探索和实践中历经千辛万苦、付出巨大代价取得的重大成果”，“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败”。这一论断基于中国式现代化的理论探索、实践历程和现实要求，深刻揭示了党的领导与中国式现代化的内在关系，即坚持中国共产党的领导是中国式现代化的最鲜明特征和最突出优势。 一、党领导人民进行的长期奋斗成功开创、推进和拓展了中国式现代化
2023“两个结合”是中国特色社会主义取得成功的最大法宝PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - “两个结合”是中国特色社会主义取得成功的最大法宝 —党员干部学习教育专题党课 中国特色社会主义是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，这条道路是在坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程中走出来的。习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，“两个结合”是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。坚持“两个结合”，党带领人民开创和发展了中国特色社会主义，走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，使科学社会主义在中国焕发出新的蓬勃生机。 “两
2023深刻理解中国式现代化五个方面的中国特色PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 深刻理解中国式现代化五个方面的中国特色 —党员干部学习教育专题党课 实现中华民族伟大复兴，道路问题至关重要。2023年2月7日，习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神研讨班上发表重要讲话，就这一问题进行了深刻阐述。总书记指出：中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色。党的二十大报告明确概括了中国式现代化5个方面的中国特色，深刻揭示了中国式现代化的科学内涵。这既是理论概括，也是实践要求，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴指明了2025爱国诚信学风教育主题班会PPT
2023携手推动“三大全球倡议”落地走实引领人类发展迈向光明未来PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 携手推动“三大全球倡议”落地走实 引领人类发展迈向光明未来 —党员干部学习教育专题党课 1.践行全球发展倡议，促进共同发展繁荣 近年来，世界经济发展动能不足，保护主义、单边主义上升，全球贫富差距、南北差距问题突出，特别是新冠疫情全球肆虐，经济全球化遭遇强大阻力，世界经济陷入深度衰退，全球发展赤字有增无减。习近平总书记以深邃远见和战略卓识，提出全球发展倡议，为推动全球发展贡献中国智慧和中国方案。 践行全球发展倡议，就是坚持发展优先，将发展置于全球宏观政策框架的突出位置，加强发展合作
2023全面加强生态环境保护谱写新时代生态文明建设新篇章PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 全面加强生态环境保护 谱写新时代生态文明建设新篇章 —党员干部学习教育专题党课 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，赋予生态文明建设理论新的时代内涵，形成了习近平生态文明思想。在今年7月召开的全国生态环境保护大会上，习近平总书记发表重要讲话，进一步创新、丰富和发展了习近平生态文明思想，为新征程推进生态文明建设提供了理论指引和根本遵循。必须深入学习领会、认真贯彻落实，勇做习近平生态文明思想的坚定信仰者、
2023以交通运输高质量发展支撑中国式现代化PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 以交通运输高质量发展支撑中国式现代化 —党员干部学习教育专题党课 党的二十大报告明确指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”交通运输现代化是国家现代化的重要标志。长期以来，在党的坚强领导下，我国交通运输围绕中心、服务大局，取得了举世瞩目的成就，正加快推进既有各国共同特征、更有中国特色的交通运输现代化建设。2023年9月25日，习近平总书记向全球可持续交通高峰论坛致贺信指出：“建设安全、便捷、高效、绿色、经济、包容、韧性的可持续
党建风2024加快打造科技强国建设的重要战略支点PPT精美党政风学习教育党课课件模板(讲稿) - 加快打造科技强国建设的重要战略支点 —学习教育党课课件 党的二十大报告提出，“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”，“加快实现高水平科技自立自强”。习近平总书记强调，“科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素”。湖北深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述和对湖北工作的重要指示精神，聚焦高水平科技自立自强，以推动高质量发展为主题，以建设武汉具有全国影响力的科技创新中心为引擎，将湖北打造成为科技强国建设的重要战略支点，为奋力推进中国式现代化湖北实践提供坚实支撑。 一、切实增强实现
党政风2024年关于开展党纪学习教育实施方案PPT课件(讲稿) - 2024年关于开展党纪学习教育实施方案 加强党的纪律建设 根据中央党的建设工作领导小组会议统一安排部署，为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照中共中央办公厅《关于在全党开展党纪学习教育的通知》精神，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，准确把握党纪学习教育的目标要求，现就开展党纪学习教育制定如下实施方案。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪
红色党政风从延安精神中汲取推进中国式现代化的奋进力量PPT学习教育党课课件(讲稿) - 从延安精神中汲取推进中国式现代化的奋进力量 —党员干部学习教育党课课件 实现现代化是近代以来中华民族始终不渝的梦想。我们党建立百余年来，团结带领中国人民所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了把我国建设成为现代化强国，实现中华民族伟大复兴。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。党的二十大闭幕后，习近平总书记带领中央政治局常委瞻仰延安革命纪念地时，向全党发出“要弘扬伟大建党精神，弘扬延安精神，坚定历史自信，增强历史主动，发扬斗争精神，为实现党的二十大提出的目标任务而团结奋斗”的号召。新征程上，我们一定
用党的初心使命感召青年坚守理想坚定信念PPT党政风年轻党员干部学习教育党课课件(讲稿) - 用党的初心使命感召青年 —年轻党员干部学习教育党课课件 青年是国家的希望、民族的未来。青年兴则国家兴，青年强则国家强。党的二十大报告提出，全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。习近平总书记在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出重要指示强调：新征程上，年轻干部重任在肩、大有可为，必须牢记初心使命、顽强拼搏进取，奋力跑好历史的接力棒。各级党组织要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的
着力提升城市基层治理效能PPT党政风党员干部学习教育党课课件(讲稿) - 全面提升城市基层治理效能 —党员干部学习教育党课课件 1、加强基层党建，引领城市社区治理现代化 党建引领基层治理是党的二十大报告的重要内容。党的基层组织是社区治理的核心组织力量，基层党组织的领导能力能够确保国家治理和社会治理的制度优势转化为社区治理优势。不断完善城市基层治理体系，必须发挥党建引领制度优势，全面厘清各类治理主体的权责边界和相互关系，确保党的领导坚强有力、政府依法履职尽责、社会力量高效协同、社区居民全面参与。 城市社区治理应注重发挥党建引领的政治优势和组织优势，坚持正确的社会治理方向，在统2025爱国诚信学风教育主题班会PPT
因地制宜发展新质生产力要把握好六个关系PPT党政风党员干部学习教育党课课件(讲稿) - 因地制宜发展新质生产力要牢牢把握好六个关系 —党员干部学习教育党课课件 习近平总书记今年两会期间在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力”。习近平总书记指出，“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式”。习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述，对各地加快发展新质生产力提供了方法论指引。 习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述，蕴含着唯物辩证法的深刻内涵，具有极强的政治性、战略性、指导性和针对性。
2024紧握纪律戒尺守牢行为底线PPT党政风党纪学习教育微党课(讲稿) - 紧握纪律“戒尺” 守牢行为“底线” ——2024年党员干部党纪学习教育主题党课—— 对一个政党而言，纪律是管党治党的“戒尺”；对一名党员来说，纪律是自身行为的“底线”。纪律严明是党的性质所决定的，是党的光荣传统和独特优势，也是实现新的历史使命的重要保障。新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）一共158条，新增了16条，修改了76条，表明了执纪监督的制度笼子越织越紧，为推进党的自我革命提供了重要遵循。 突出政治纪律，严明党纪学习的导向性
红色简洁风2024党纪学习教育中的“四种形态”PPT下载(讲稿) - 党纪学习教育中的“四种形态” 党纪学习教育中的“四种形态”是指党内监督执纪的四种方式。 它们根据党员干部违纪行为的轻重程度及性质进行划分，主要是实现党内监督的常态化和长效化。 第一种形态：经常开展批评和自我批评、谈话提醒、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态。 内涵： 这一形态强调对党员干部的日常监督和教育，通过及时的提醒、谈话等方式，帮助党员干部发现自身存在的问题和不足，及时进行纠正。
2024深刻领会和把握进一步全面深化改革的重大原则PPT党建风学习教育党课课件(讲稿) - 深刻领会和把握进一步全面深化改革的重大原则 —党员干部学习教育党课 “关键时期”迈出关键一步，需要用好“关键一招”。用好“关键一招”，关键在于把握进一步全面深化改革的重大原则。党的二十届三中全会明确提出坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念，这是对改革开放以来特别是新时代全面深化改革宝贵经验的科学总结，是习近平总书记关于全面深化改革重要论述核心要义的集中体现，是推动全面深化改革向广度和深度进军的行动指南。我们要深刻领会和把握“六个坚持”重大原则提出的时代背景、理论意义和实践要求，自
