2025党史学习结合改革开放新时期历史党课及课件无忧文库ppt
经济特区是我国改革开放的重要窗口和试验平台专题党课PPT课件(讲稿) - 经济特区 是我国改革开放的重要窗口和试验平台 今年是改革开放45周年。经济特区作为我国最早对外开放的地区，是我国改革开放的重要窗口和试验平台。党的十八大以来，习近平总书记对经济特区的建设发展念兹在兹，深谋远虑，不断赋予他们新的使命任务，勉励他们向着更高水平发展。今天梳理了习近平总书记的部分相关重要论述，邀您一起学习领悟。 兴办经济特区，是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设进行的伟大创举 海南等经济特区的成功实践，充分证明了党的十一届
精美风改革开放的伟大成就与深刻启示PPT专题党课课件模板(讲稿) - 改革开放的伟大成就与深刻启示 —党员干部学习教育专题党课 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放伟大进程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高举改革开放伟大旗帜，以巨大的政治勇气和智慧，提出全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，着力增强改革系统性、整体性、协同性，啃下了不少硬骨头，闯过了不少急流险滩，改革呈现全面发力、多点突破、蹄疾步稳、纵深推进的局面。纵观45年改革开放历程，我国成功实现从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折
2024总书记这样擘画全面深化改革开放党课PPT课件(讲稿) - 总书记 这样擘画全面深化改革开放 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民，引领新时代改革开放不断向更深层次挺进、向更高境界迈进，引领中国号巨轮在时代大潮里破浪前行。习近平总书记多次发表重要论述，系统阐释改单开放的深刻内涵和科学方法。让我们重温习近平总书记关于全面深化改革开放的金句。 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 面对未来，要破解发展面临的各种难题，化解来自各方面的风险
改革开放简史 - 改革开放简史 43年前，史诗般壮丽的改革开放拉开大幕。四十多年春风化雨，砥砺前行，在改革开放的伟大实践中，中华民族实现了从站起来到富起来的伟大飞跃，中国特色社会主义进入了新时代。抚今追昔，我们深切缅怀改革开放的总设计师**。总书记说“如果没有**同志指导我们党作出改革开放的历史性决策，我们国家要取得今天的发展成就是不可想象的。”本文咱们揭开历史的帷幕，共同探讨中国改革开放大业的历史进程。
红色精美风习近平总书记关于全面深化改革开放为中国式现代化持续注入强劲动力作重要讲话PPT(讲稿) - 全面深化改革开放 为中国式现代化持续注入强劲动力 中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。全会由中央政治局主持，中央委员会总书记习近平作重要讲话。 改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。我们现在的关键一招还是改革开放。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。现在，推进改革矛盾多、难度大，但不改不行。我们要拿出勇气，坚持改革开放正确方向，敢于啃硬骨头，
红色精美全国一盘棋共谱协奏曲新思想引领新时代改革开放PPT课件(讲稿) - 全国一盘棋 共谱协奏曲 ——新思想引领新时代改革开放—— 下好全国一盘棋，协调发展是制胜要诀。 我国幅员辽阔、人口众多，城乡之间、地区之间资源禀赋差别大，“统筹区域发展从来都是一个重大问题”。 新时代以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视城乡融合、区域协调发展，坚持系统观念，增强改革系统性、整体性、协同性，以改革思维回答时代命题，以改革举措破解发展难题。 神州大地，精细描绘的协调发展工笔画，自细微之处延伸至广袤领域
2021年党史学习教育党课讲稿：中国共产党党史之新民主主义革命时期 - 党史学习教育党课讲稿：中国共产党党史之新民主主义革命时期今天要和大家分享的党课主题是《中国共产党党史之新民主主义革命时期》。这一时期的时间跨度为1919年至1949年。1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，首次明确提出了“新民主主义革命”这个科学概念，从理论和实践的结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题，作了全面而深刻的论述，并把新民主主义革命概括为“无产阶级领导
高举改革开放精神 推动国企改革行稳致远 - 高举改革开放精神 推动国企改革行稳致远-由作者坪井多巡上传,大小13.2 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了高举,改革开放,改革,开放,精神,推动,国企改革,国企,行,行稳,稳,致远2025党史学习结合改革开放新时期历史党课及课件无忧文库ppt
红色经典风必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力PPT课件模板(讲稿) - 必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力 —党员干部学习教育微党课 2023年中央经济工作会议提出“必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力”。习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，“要谋划进一步全面深化改革重大举措，为推动高质量发展、推进中国式现代化持续注入强劲动力”。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定中国式现代化成败的关键一招。新时代新征程，必须坚持向改革要动力，善于用改革的办法解决发展中的问题；必须坚持向开放要活力，善于以开放促改革、促发展，激发中国经济发展的强大内生动力。 一、改
如何统筹推进深层次改革和高水平开放PPT认真落实总书记相关重要论述精神课件(讲稿) - 统筹推进深层次改革和高水平开放 —认真贯彻落实习近平总书记相关重要论述精神 统筹推进深层次改革和高水平开放，是2023年中央经济工作会议提出的明确要求，是我国扎实推进高质量发展的战略任务之一。习近平总书记在主持二十届中央政治局第十一次集体学习时强调，要把“统筹推进深层次改革和高水平开放”落实到位。必须深入学习领会、认真贯彻落实习近平总书记相关重要论述精神，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业注入源源不断的强劲动力。 一、深层次改革和高水平开放是构建新发展格局的内在要求 构建以国内
从党史里看作风在实践中悟清廉PPT作风建设微党课(讲稿) - 从党史里看作风 在实践中悟清廉 作风就是形象，作风就是力量。习近平总书记指出：“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。”这启示我们，要贯通历史、现实与未来，深刻认识加强党的作风建设的极端重要性，进一步增强在新征程上深入推进党的作风建设的政治自觉、思想自觉、行动自觉，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强作风保证。今天，我将围绕“从党史里看作风，在实践中悟清廉”这一主题，为大家讲一堂专题党课。
以新作为致敬发展改革开放四十周年 - 以新作为致敬发展改革开放四十周年 发展改革,1976年底，历时十年的文化大革命运动结束。那一年，中国的国内生产总值达到1539.4亿美元（按现价美元计算），占当年全球国内生产总值的2.2％。人均国内生产总值仅为165.4美元（也是现价美元），排名在世界第120多位.国家的外汇储备总额仅为12.55亿美元，低于海地、尼泊尔、巴布亚新几内亚这样的非常小的发展中国家。货物进出口总额为134.3亿美元，仅占当年美国商品贸易的5％以上。当时没有外
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2025党史中的廉洁故事PPT聂荣臻的松柏气概微党课课件(讲稿) - 聂荣臻的松柏气概 ——党史中的廉洁故事—— 聂荣臻是新中国十大元帅之一，他曾为我国“两弹一星”事业的发展作出巨大贡献。他忠诚党的事业，坚守党的原则，时刻把人民群众放在心中；他心地坦荡、大公无私，严于律己、宽以待人，曾被毛泽东称为“厚道人”；他简朴持家，非常重视家庭教育，为后人作出表率。聂荣臻80岁时撰联：“喜松柏之气概，念四化之早成。”像松柏那样挺拔屹立、威武不屈，保持忠诚正直坚定的品格和为革命奋斗不息的气概，这就是聂荣臻一生的气度和追求。 “树叶训令”暖人心
新民主主义革命时期历史专题研讨发言材料集合11篇 - 新民主主义革命时期历史专题研讨发言材料集合11篇-由作者哎呦喂呀哈欧上传,大小23.6 KB,总共12页,适用于交流研讨座谈等多种场景,包含了新民主主义革命,新民,时期,历史,专题,研讨,发言材料,发言,材料,集合,11,篇2025党史学习结合改革开放新时期历史党课及课件无忧文库ppt
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党史学习教育主题活动组织生活会一套资料汇编（通知、主持词、讲话稿、对照检查材料、点评讲话、总结报告）（12篇） - 党史学习教育主题活动组织生活会一套资料汇编（通知、主持词、讲话稿、对照检查材料、点评讲话、总结报告）（12篇）目录1.认真做好党史学习教育主题活动组织生活会通知 22.认真做好党史学习教育主题活动组织生活会通知 43.党史学习教育专题组织生活会主持词 74.党员领导干部在参加基层党支部组织生活会上的讲话 105.党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料提纲（提纲） 136.领导班子党史学习教育专
2024年党纪学习教育之总书记谈纪律建设的重要性党课PPT下载(讲稿) - 总书记谈纪律建设的重要性 ——习近平总书记关于党的纪律建设相关重要论述党纪学习教育专题课件—— 党的十九大报告在阐述新时代党的建设总要求时提出，“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争。”纪律建设首次与政治建设、思想建设、组织建设、作风建设并列纳入党的建设中，凸显了纪律建设的重要性。党的二十大报告对“坚持以严的基调强化正风肃纪”作出战略部署，强调“全面加强党的纪律建设”。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调，要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教
