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2022从新党章看中国共产党的自我革命PPT党政精美风深入学习新党章专题党课党建课件(讲稿) - 2022从新党章看中国共产党的自我革命PPT党政精美风深入学习新党章专题党课党建课件(讲稿)-由作者蛇皮溜溜球上传,大小15.4 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022从新党章看中国共产党的自我革命PPT党政精美风深入学习新党章专题党课党建课件
亮点解读新修订的《中国共产党巡视工作条例》PPT课件模板(讲稿) - 新修订的《中国共产党巡视工作条例》亮点解读 -学习新修订的《中国共产党巡视工作条例》 2月21日，新修订的《中国共产党巡视工作条例》全文公布。修订后的《条例》有哪些变化?此次修订有哪些突出亮点?对推动巡视工作高质量发展将发挥什么作用? 突出政治定位 以更高标准深化政治巡视 巡视是政治巡视，是政治监督的重要方式。 中央巡视办有关负责同志介绍，新修订的《条例》进一步突出政治性，更加鲜明确定巡视工作的方向和任务，首次从党内法规的高度对政治巡视定位和巡视工作方针作出规定。
中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》(含PPT) - 中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》（含PPT） 近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。 通知指出，党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作，推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章
学习《中国共产党纪律处分条例》党性教育心得体会汇编12篇 - 目录学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会1 1学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会2 5学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会3 9学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会4 13学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会5 17学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会6 28学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会7 34学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会8 38学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会9 42学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会10 45学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会11 49学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会12 52 学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会1新
学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》心得体会 - 学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》心得体会-由作者____崽崽__上传,大小14.104KB,总共3页,适用于心得体会等多种场景,包含了学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》心得体会,学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》心得体会
2022就党的二十大通过的《中国共产党章程（修正案）》答记者问PPT党政风党员干部深入学习《中国共产党章程》专题党课党建课件(讲稿) - 就党的二十大通过的《中国共产党章程（修正案）》 答记者问 2022年10月22日，中国共产党第二十次全国代表大会通过了《中国共产党章程（修正案）》， 问：请你谈谈党的二十大为什么要修改党章？ 答：党章是党的总章程。党的全国代表大会根据理论创新和实践创新的需要对党章进行修改，是我们党的一个惯例。
新修订版《中国共产党纪律处分条例》要点解读PPT下载(讲稿) - 2023新修订版 《中国共产党纪律处分条例》解读 2023年12月，党中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。《条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，进一步严明党的政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 一、深刻认识修订《条例》的重要意义 习近平总书记指出，要全面加强党的纪律建设，党规制定、党纪教育、执纪
2023版《中国共产党纪律处分条例》学习PPT违规违纪的党员和党组织如何处理微党课(讲稿) - 违规违纪的党员和党组织如何处理 2023修订版《中国共产党纪律处分条例》学习解读 2023年12月，中共中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》,并要求把《条例》纳入党员、干部培训必修课，增强遵规守纪的自觉。 党员 1、对党员的纪律处分种类： 警告；严重警告；撤销党内职务；留党察看；开除党籍。 可以从轻或者减轻处分的情形： 主动交代本人应
中国共产党人的精神谱系（一）PPT中国精神党课课件(讲稿) - 中国精神 中国共产党人的精神谱系（一） 读懂中国共产党，必须读懂中国共产党的伟大精神。 在104年的接续奋斗中，我们党以伟大建党精神为源头，铸就了一系列伟大精神，构建起了中国共产党人的精神谱系。 为方便广大党员干部学习收藏，根据党中央批准公布的中国共产党人精神谱系第一批伟大精神名录为参照，对新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代等四个历史时期的伟大精神进行了整理。 本期
中国共产党发展党员工作细则 《中国共产党发展党员工作细则》辅导讲稿 - 中国共产党发展党员工作细则 《中国共产党发展党员工作细则》辅导讲稿-由作者离开你的季节2上传,大小18.9 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了中国共产党,中国,共产党,发展党员,发展,党员,工作细则,工作,细则,辅导,讲稿
深入学习《中国共产党巡视工作条例》PPT党课课件模板(讲稿) - 《中国共产党巡视工作条例》 （2015年6月26日中共中央政治局会议审议批准 2015年8月3日中共中央发布 2024年1月31日中共中央政治局会议第二次修订 2024年2月8日中共中央发布） 第一章 总 则 第一条 为了坚持和加强党对巡视工作的全面领导，推进新时代巡视工作高质量发展，根据《中国共产党章程》，制定本条例。 第二条 巡视工作是上级党组织对下级党组织履行党的领导职能责任的政治监督，根本任务是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为
红色创意风2024中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报PPT模板(讲稿) - 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报 （2024年7月18日中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过） 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。 出席这次全会的有，中央委员199人，候补中央委员165人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议。党的二十大代表中部分基层同志和专家学者也列席了会议。 全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。 全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的
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红色精美做学纪知纪明纪守纪的模范PPT学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》党课(讲稿) - 做学纪知纪明纪守纪的模范 ——学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》—— 用严明的纪律管全党治全党是新时代全面从严治党的成功之举。新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）是党的纪律的基础性法规，内容丰富、涉及面广、针对性强，同各级党组织和每一名党员息息相关。正在全党开展的党纪学习教育，要求在学习贯彻《条例》上下功夫、见成效。我们要原原本本学习《条例》，准确掌握主旨要义和规定要求。 一、深化对加强党的纪律建设重大意义的认识 习近平总书记指出：“党2025对于中国共产党百年制胜法宝的下一步研究设想ppt
红色精美弘扬建党精神PPT致敬中国共产党成立103周年七一党课(讲稿) - 弘扬建党精神 致敬中国共产党成立103周年 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新。弘扬伟大建党精神，对于新时代推进党的建设新的伟大工程、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业，具有重大现实意义和深远历史意义。 伟大建党精神形成的基础和条件 伟大建党精神
中国共产党十八大党章 - 中国共产党章程(授权发布) 中国共产党章程（中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，２０１２年１１月１４日通过）总 纲中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛zd思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和
2018中国共产党支部工作条例党课讲稿 - 中国共产党支部工作条例（试行）第一章 总 则第一条 为了坚持和加强党的全面领导，弘扬“支部建在连上”光荣传统，落实党要管党、全面从严治党要求，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，巩固党长期执政的组织基础，根据《中国共产党章程》和有关党内法规，制定本条例。第二条 党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。第三条 党支部工作必须遵循以下原则：(一) 坚持以马克思列宁主义、毛zd思想、邓小平理论、“三个代表”重要思
